日誌

学校の様子（平成29年度）

1/31　６年生English後半

投稿日時 : 2017/01/31  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
Englishの時間の続きです。今日は教科書にあるおとぎ話の勉強です。先生が電子黒板でクイズを出しています。
画面に出てしまうので、担任の先生がテレビを隠しています。
　
英語のクイズ.mp4
上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
ある子の教科書です。薄く鉛筆の後が見えるでしょうか。真ん中の蕪を丸で囲んでいますね。「大きなかぶ」というお話です。
ヒントは「１，２，３と引っ張る」と英語で言うと、子供たちは自分の教科書を丸で囲みます。
　
１５のお話が教科書に隠れていました。

1/31　４年生国語２

投稿日時 : 2017/01/31  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
グループでの紹介は終わり、今度はクラスの前で発表します。
　
このグループが発表をすることになりました。そして３人で選んだ一つの詩を読み上げました。
　
その主人公を当てます。自分で手を挙げたり、先生から指名されたりして答えています。
　
理由をきちんと言っています。

この作品の主人公、多くの子供たちはすぐに分かりました。そうです。「太陽」でした。

1/30　１年生ことばの授業５（最終回）

投稿日時 : 2017/01/30  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今度はカルタ取りです。二人組になって机の上にカードが置いてあります。「拗音」が書いてあります。
　
先生が言葉を言ったらその拗音を取ります。例えば「やきゅう」と言ったら、拗音は「キュ」です。
　
先生は問題を出します。速く取った人は取ったカードを見せています。
　
最初は長手を頭の上に置いて待ちます。
　
先生が問題を言って分かった所で、カードを取ります。楽しい国語の「ことばの時間」でした。

1/30　６年生木工教室６

投稿日時 : 2017/01/30  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
女子も金槌を使い始めました。こちらでは、墨付けのやり方を習っています。
　
作業の手を休め、ボランティアの方の話しを聞く子供たちです。
　
板を縦にして、組み合わせ釘を打ち込みます。
　
二人で協力するのがやりやすくていいですね。

1/29　１年生ことばの授業４

投稿日時 : 2017/01/29  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
最初のグループの部屋に戻ってきました。先生が出した問題に答えているのです。
　
先生が手の動きだけで言葉を言いました。黒板に貼ってあるどの言葉かな。１問目も２問目も見事全員正解。
カードをそれぞれ見せてくれました。
　
こちらは別のグループです。４つの「拗音」は入った言葉を勉強しました。こっちでも同じように子供たちは先生の問題に答えていますね。
　
１年生ことばの時間.mp4
こうやって子供たちは、「音」から文字の表記をする方法を覚え行くのです。上の青い文字をクリックするとクイズの様子の動画が見られます。

1/29　６年生木工教室５

投稿日時 : 2017/01/29  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
子供によって性格が作業に出ます。きっちりやりたい子もいれば、アバウトな子もいます。
　
いよいよ金槌を使う子が出て来ましたね。
　
いきなり強く打たないで、少しずつ様子を見ながら打っていますね。
　
どの子も楽しそうです。自分の物を作っているというのもありますね。

1/28　１年生ことばの授業３

投稿日時 : 2017/01/28  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
低学年の子が物を覚えるのは、体を使うことがもっとも効果的です。
　
だから文字の表記をしっかり覚えるこの時期には最適なやり方です。
　
写真の子が顔の前で手を合わせ、そのまま下まで引っ張る様子をし始めました。これは伸ばす音「う」を体でやっている場面です。
　
上の写真では両手をねじって組んでいますから、「拗音（ようおん）」の練習をしていることが分かります。

1/28　６年生木工教室４

投稿日時 : 2017/01/28  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
ボランティアの方同士が打ち合わせをして、作業が分かっているので、初めての子供たちでも余裕をもって、接してくれていますね。
　
１mmずれると気持ちもよくなのですが、数㎜ずれると釘が飛び出す結果になります。
　
だから、ボランティアの方も真剣にポイントを押さえて教えています。
　
板を並べながら墨付け作業が進みます。

1/28　５年生English後半

投稿日時 : 2017/01/28  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
５年生のEnglishの時間の後半です。アルファベットの勉強が続きます。
　
大文字と小文字を合わせる勉強です。
　
こんなプリントで勉強しています。
　
次は教科の勉強です。国語、算数、などの教科名は覚えました。今度はその教科名を使って会話の勉強です。
「私は国語を勉強します。」先生が黒板に書いていますね。

1/27　４年生国語１

投稿日時 : 2017/01/27  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の２時間目の４年生の授業は国語でした。
　
今日は、詩の勉強です。自分で詩を作ってそれを紹介する勉強でした。
　
まずはグループで紹介し合います。テーマは動物などです。でも紹介するときはそのテーマを隠します。
絵が描いてあってもかくして読みます。読んでそれがどんな動物なのか他の二人は当てます。
　
このグループの子は右上の詩を読みました。他の二人は当てるのですが、「貝をたたくのが好きで」という文から
ラッコじゃなかと言っています。正解です。他の二人も順番で発表して当ててもらいます。このように他のグループ
でもクイズのように紹介し合います。写真がまだありますのでこの続きは来週お知らせします。

1/27　１年生ことばの授業２

投稿日時 : 2017/01/27  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
この日は１年生のクラスを２つに分けて勉強しました。少ない人数の方が分かりやすいのです。
　
黒板には「ちきゅう」「でんしゃ」が書いてあります。「でんしゃ」を例にすれば、「しゃ」という音が「拗音（ようおん）」です。この子は発音して両手を組んで少しねじっています。「拗（よう）」は「ねじれる」という意味です。だから子供には両手を組んでねじるようにさせて「ねじれの音」と教えています。
　
ここは別の部屋で違うグループの子が少人数で勉強しています。「にんじゃ」「くしゃみ」「ちょうちょ」など、「拗音（ようおん）」は入った言葉が黒板に並んでいます。
　
子供達は発音して練習するときは必ず、手でそれを表しています。

1/27　６年生木工教室３

投稿日時 : 2017/01/27  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
木工教室は墨付け作業です。今回の授業で一番大切なのは、この墨付け作業だとボランティアの方が話していました。
　
ボランティアの方はこの授業の前に３回学校に来られました。
　
そして先生と打ち合わせをしたり、学校にある道具を確認したり、事前に作って来てもらったりしました。
　
この日の授業の前も３０分くらい前に来て、４人で打ち合わせをしました。

1/27　３年国語後半

投稿日時 : 2017/01/27  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
３年生の国語の後半です。作文を書いてそれを発表するという勉強です。この日は、そのやり方を勉強しています。
　
文章の最初に何を書くか、そしてその次にグラフの説明をどう書くのか、を話し合っています。
　
自分で思ったこと、そしてグラフから言えることをどうやって書くのかも勉強した３年生でした。

1/26　ランランタイム前半

投稿日時 : 2017/01/26  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の業間はランランタイムでした。今回はトラックを走る１，２，３年生を紹介します。
　
体育の時間にいつも持久走を取り入れてきました。今日は月に一度のタイムトライアルです。
　
毎月それぞれの子供たちのタイムを計っています。
　
どれだけ速くなったか、タイムを計って走っています。

1/26　ランランタイム後半

投稿日時 : 2017/01/26  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
これは２年生の走る様子ですね。
　
バックネットのところで１年生のタイムが記録されています。
　
次々とゴールしています。うんていの前では、２年生がゴールです。
　
ここで２年生の記録が記録されています。
　
朝礼台前では３年生記録を取っています。こうして毎月体力の伸びも記録されています。

1/26　１年生言葉の授業１

投稿日時 : 2017/01/26  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の５時間目の行った１年生の国語「ことば」の勉強を紹介します。
　
写真がたくさんありますのでシリーズでお届けします。
　
１年生は言葉を覚える時期です。基本的な言葉をしっかり活動しながら覚える勉強です。
　
地球（ちきゅう）という言葉が黒板に張り出されました。これをどう覚えるのか、それをこれから紹介していきます。

1/26　６年生木工教室２

投稿日時 : 2017/01/26  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
最初に自分のキットを組み立ててみました。完成の予想が立ちますね。
　
いよいよ墨付けです。定規で測り始めました。
　
ちゃんと計算してください。
　
グループをボランティアの方が回ってくれます。

1/26　学校訪問１１（最終回）

投稿日時 : 2017/01/26  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
黒板に書いてあります。「人に伝えるには」「だれに　どんな場所で　どういう方法で」
　
友達と話しながら自分の考えをまとめていくことは楽しいですね。
　
訪問に来た先生も「泉小の取り組みはすばらしいですね。」と話して帰られました。

1/25　６年生木工教室1

投稿日時 : 2017/01/25  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の２時間目と３時間目に６年生が木工教室を行いました。作った物は、小物を飾る小さな箱です。
　
今回は、地域のボランティアの方が４人参加してくれました。最初に、やり方を教えてもらいました。
　
やり方を教わって早速始めます。まず一人一人のキットを確認しました。
　
その後、鉛筆で墨付けの作業が始まります。写真がたくさんありますので、これからシリーズでお伝えします。

1/25　５年生English前半

投稿日時 : 2017/01/25  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の５年生のEnglishの時間です。中学校の英語の先生が黒板を指さしています。これは色の名前ですね。これを今、５年生は
英語の歌の歌詞として覚えています。
　
さて、授業の中身は最初にアルファベットの練習です。何回も練習したからとっても上手です。
　
終わった子は手を挙げていますね。次にやるのはアルファベットを使ったプリントです。

1/25　３年国語前半

投稿日時 : 2017/01/25  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の３年生の国語の時間の様子です。みんなで音読をしています。
　
この日から始まった勉強です。グラフを見て、言えることや考えたことをまとめて文章に書いて発表するという勉強です。
　
さっそく先生の話を聞いて、文章に何が書いてあるか隣の人と相談して、ノートに書き始めました。

1/25　学校訪問１０

投稿日時 : 2017/01/25  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
基本の文章は以下のようです。
「今年のお正月は天気が良かった。おぞうにを食べた。お年玉をたくさんもらってうれしかった。」
　
この文章を相手によってどう変えるのかを勉強しています。
　
「近くの人とはなしてください。」先生がそう話したので、子供たちは何やら楽しそうに話しています。
　
だんだん話が盛り上がってきました。

1/24　１，２年生体育２

投稿日時 : 2017/01/24  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の５時間目の体育の続きです。１年生の子が彩と美の練習です。腕を交差する感覚を練習で磨きます。次は２年生。「見てください。」
　
練習の成果が出て、ずいぶん上手です。２年生女子が彩とびを見せてくれました。うまくなっています。
　
ここは２年生の場所です。この子も彩とびがうまいです。
　
たくさん練習して上手になってきました。

1/24　１，２年生体育３

投稿日時 : 2017/01/24  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
縄跳び１.mp4
縄跳び２.mp4
綾とびを見せてくれた２年生の男の子たちです。「できるかなあ。」と言っていましたがしっかり跳べていましたよ。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。２重跳びをやっています。
　
「ぼく、綾とびができるようになったよ。」と見せてくれる子です。うまくなりましたね。
　
今度は体育館をみんなで走り始めました。
　
ランランタイム.mp4
今年から、体育の時間はどんどん走ることを取り入れています。
　
生き生きと体育で縄跳びをしていた、１，２年生でした。

1/24　学校訪問９

投稿日時 : 2017/01/24  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
６年生の教室です。６年生も国語の勉強です。めあては「ちがいを考えて表現しよう」です。
　
相手に話すときは、話し方が相手によって違います。
　
それを意識して区別する勉強です。
　
この子は目上の人に話すときの話し方を実際に先生に言っています。

1/23　１，２年生体育１

投稿日時 : 2017/01/23  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の５時間目の１年生と２年生の体育の時間の様子をお届けします。
　
今日は、体育館で縄跳びの練習をしていました。これは１年生の練習の様子です。
　
それぞれにめあてをもって練習しています。ここは２年生です。
　
２年生が綾とびの練習です。この子もこれから彩とびになっていきます。この続きは明日お届けします。

1/23　３年生English　Lesson

投稿日時 : 2017/01/23  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の３年生のEnglish・Lessonの時間の様子をお届けします。まず、教室の後ろに張ってあるアルファベットの練習をしました。
　
次は今練習している、英語の会話の練習です。先生にやり方を聞いてから、隣の人と練習開始です。
　
ずいぶん上手になりました。
　
練習しているのは、「名前は何ですか？」「何歳ですか？」の質問と答えです。
　
「What your name？」「My name is ・・・・」　もう一つは「How old are your?」「I'm・・」相手を変えて、今度は縦の前の人と後ろに人で練習をしています。

1/23　学校訪問８

投稿日時 : 2017/01/23  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の続きです。２つのグループとも今ホワイトボードに書いています。
　
このグループも最後の文章のようです。さあ、黒板に貼りました。
　
後ろの先生方も見ています。この日の勉強のことが黒板に書いてあります。「言葉を簡単にする」「主語と述語を対応させる」そしてこの日の勉強のめあては「分かりやすい文を作ろう」です。
　
各グループがまとめた文を読みに来ています。自分の席だと遠いので見えないからですね。

1/22　学校訪問７

投稿日時 : 2017/01/22  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
ここは５年教室です。５年生も国語の勉強です。
　
早速、グループになって意見をまとめました。
　
ホワイトボードにグループの考えを書いています。
　
他の子も意見を言いながら見ていますね。ここはボードを黒板に貼ってしまったグループで、黒板を見ていますね。

1/22　持久走大会５１（最終回）

投稿日時 : 2017/01/22  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
最後にみんなそろって集合写真を撮りました。
　
部分的に写しました。ここは１，２年生。
　
ここは３年生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　こっちは６年生。
　
ここは５年生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ここは４年生です。

良い大会になりました。優勝したみなさんおめでとうございます。今回をもってこのシリーズは終わりになります。長い間ご覧いただきありがとうございました。

1/21　中学生発表・後半

投稿日時 : 2017/01/21  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
中学生の発表が終わりました。
　
中学生が感想を言った後、その会議に参加した小学生も感想を言いました。
「会議に参加して、僕は自分の生活を改善したいと思いました。」
　
「私は、話合いに参加して自分の意見を言うことの大切さを感じました。」
「私は、他の学校の子の考えも分かって良かったです。」
「自分の住む地域を大切にしたいと思いました。」
　
６年生は突然前に出て、練習もしないで感想をいいました。それを聞いていた中学校の校長先生は
「急に指名されて、自分の意見を言えるのは立派です。すばらしいですね。」と感想を話されていました。

1/21　学校訪問６

投稿日時 : 2017/01/21  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
作文の勉強です。でも長い作文を書くのではなく、様子を説明する仕方を勉強しているのです。
　
作文も分かりやすく楽しく勉強することが大切です。
　
一つ一つ段階を踏んで勉強している４年生です。

1/21　昔の遊び８（最終回）

投稿日時 : 2017/01/21  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
紐を使って回すこまは、うまく回すのにはいくつかポイントがありますね。その一つが巻き方を堅く、しっかり巻くことです。
　
指で回すこまは、軸を垂直にして回すことが大切です。紐を使って回すこまは、紐を放して、思い切り自分の方に紐を引くことがポイントですね。
こま回し.mp4
上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
紐の巻き方を教わっていますね。こっちでもおじいちゃんがやさしく教えています。
　
こうやって話ながら遊ぶのが楽しいのです。仲良く遊べた、昔の遊びでした。

1/20　中学生発表・前半

投稿日時 : 2017/01/20  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の午後１時１５分から集会を行いました。今日の集会は中学生が来て小学生に伝える活動です。
　
昨年の１２月に矢板市の小学生と中学生の代表が文化会館に集まって、話合いを行いました。その会議の名前は「未来育みプロジェクト」です。
　
泉中学校から４名、泉小学校から４人参加して話合いをしました。議題は「よりよい矢板市にするために」です。
　
話合いで決まったことは次の３つです。
１　雰囲気のよい町や仲間関係にする。
２　あいさつ運動をもっと活発にする。
３　スマホなどの使い方に気を付ける。
そのことを中学生が伝えてくれました。

1/20　ヘビ鬼３（最終回）

投稿日時 : 2017/01/20  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
ゲームは４回戦目です。両チームのにら見合いです。「始め」の合図を待っている両者です。
　
６年生の男子がとても強く、４回連続勝って、２年生の子と対戦。この子に勝てば「相手チームの陣地に入って１点を取る」というところで２年生の勝ちでした。
　
へびおに１.mp4
へびおに２.mp4
へびおに３.mp4
へびおに４.mp4
白熱したしました。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
楽しい会を計画してくれた高学年の子供たちです。特にこのヘビ鬼は６年生のWT君のアイデアだそうです。ずっと前からやりたかった遊びで、この日実施できて良かったですね。良い企画でした。

1/20　学校訪問５

投稿日時 : 2017/01/20  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
４年生の教室です。４年生は国語の勉強です。
　
４年生は作文の勉強です。
　
「学校の様子を文章で表す」というめあてです。
　
グループで話し合って、それを話し合っています。

1/19　クラブ活動前半

投稿日時 : 2017/01/19  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の６時間目はクラブの時間です。ここは図工室です。左のグループは折り紙を折っています。右のグループが千代紙で作っているのは、栞だそうです。
　
クラブは好きなもの同士が集まって活動する時間です。
　
だからどの子も楽しそうです。こっちでは折り紙で作りました。いくつものパーツを作ってしあげた形です。すごい！
　
ここは音楽室です。何をしているのか聞いたら、ミュージカルの練習だそうです。
　
大きな声で練習していました。今度３年生のクラブ見学で発表する予定だそうです。

1/19　クラブ活動後半

投稿日時 : 2017/01/19  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
音楽クラブの続きです。大きな人形も作りました。このミュージカルは名探偵コナンで「バレンタイン殺人事件」というお話だそうです。
　
ここは６年生の教室です。こっちのグループはフエルトで小さなマスコットキャラクターを作っています。これが今制作途中の作品です。
　
こっちのグループは手芸をしています。４年生ははじめて手芸に挑戦しているそうです。
　
こちらは５年生の子です。途中まで編んだマフラーです。よくできていますね。
　
先生に教わっています。指も器用に編み始めていますね。今日は３つのクラブを紹介しました。

1/19　ヘビ鬼２

投稿日時 : 2017/01/19  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
自分の班がどうなるか見守っていますね。少しこの班の様子を追ってみました。
　
１年生の女子と２年生の男子の対決です。２年生男子が勝って、次は４年生の女子と対決。
　
２年生の女子５年生の男子にも勝って２連勝です。そして３連勝をかけて６年男子と対戦しましたが、負けてしまいました。残念。
　
こっちは別のグループです。５年男子と１年女子です。どうなるかな？と見ていますね。

1/19　学校訪問４

投稿日時 : 2017/01/19  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日に続き３年生です。３年生は国語で「ありの行列」を勉強しています。
　
先生は黒板に「ありの行列ができるわけを発見しよう」と書きました。
　
子供たちはさっそくグループになって、この日の勉強する段落を読み始めました。
　
国語はまず読むことから始まります。どんな発見を子供たちがしたのか、お子さんに聞いてみると面白いですね。

1/18　へびおに１

投稿日時 : 2017/01/18  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の昼休みの光景です。晴れで無風、気温も少し暖かいです。児童会の係の子がライン引きをしていますね。
　
こっちでは縄跳びをして遊んでいます。
　
さて今日は児童会主催のふれあいチャレンジタイムが昼休みの後にありました。
　
今日はヘビ鬼をして遊びました。なかよし班対抗でリーグ戦になりました。この続きは明日お届けします。

1/18　４年生国語（後半）

投稿日時 : 2017/01/18  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
グループで話し合ったことを黒板に出して、比べてみます。
　
他のグループの話し合いの内容を良く見ている子供たちです。
　
「しかしは、ぎりぎり間に合うが多いね。もうないかな？」「あ、そのグループにもあります。」
　
「しかし」と「だから」は話し手の気持ちを表す　ということがまとまりました。この日の振り返りには「勉強をやっていると、だんだんおもしろくなってきました。」と書いた子供もいました。

1/18　学校訪問３

投稿日時 : 2017/01/18  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
２年生は１人で勉強する５分間が終わって、調べたことをグループで話し合い始めました。
　
さてここは３年生の教室です。３年生も国語の勉強です。
　
今先生の話を聞いて、ノートに書いている場面です。

1/17　５年生English

投稿日時 : 2017/01/17  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の２時間目の５年生のEnglishの時間です。
　
今日はアルファベットの小文字の勉強です。
　
黒板に４本の線が引かれて、先生が教えています。
　
一つずつ大文字と対応して教えてもらいました。ある子のノートです。上手に書いています。５年生は文字も習い始めました。

1/17　４年生国語

投稿日時 : 2017/01/17  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の１時間目の、４年生の国語の様子をお伝えします。
　
今日の勉強は「しかし」と「だから」のどちらかを文に入れてその違いを考えることです。
　
こんな例文です。
八時に目が覚めた。（　　　　　）集合時間に間に合った。このかっこの中に「しかし」と「だから」を入れてみるとどうなるか？
　
「しかし」を入れるとどんな意味かな？「だから」を入れるとどんな意味かな？続きは明日お知らせします。

1/17　学校訪問２

投稿日時 : 2017/01/17  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
１年生はやりたい店が自分の胸の中ではっきりしています。
　
そしてこれから勉強がどうなっていくのか、先生が書く黒板の字をよ～く見ています。
　
こちらは２年生の教室です。ちょうど国語の勉強中です。黒板を見ると作文の勉強です。　
　
今は個人で様子をあらわす言葉を調べて、プリントに書いています。自分で調べるのは５分間だと黒板に書いてあります。

1/16　１年生English　Lesson

投稿日時 : 2017/01/16  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
１年生English　Lesson１.mp4
今日の１年生のEnglish　Lessonの時間の様子です。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
普段の日の１３時５５分から１４時５分の１０分間は全校一斉のEnglish　Lessonの時間です。
　
１年生は、今日は曜日の練習をしていました。
　
毎週火曜日にALTの先生が来て、英語を教えてくれます。
　
１年生English　Lesson２.mp4
１年生English　Lesson３.mp4
他の日のこの時間に復習の時間があります。手拍子を打ちながら曜日の練習をしています。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
やっている打ちのだんだん楽しくなってきた１年生でした。

1/16　学校訪問１

投稿日時 : 2017/01/16  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
先週の金曜日に宇都宮大学の先生や院生が４名本校を訪問されました。その様子をシリーズでお届けします。
　
まずは１年生の教室からです。国語の勉強です。まっすぐに手を挙げています。
　
今日の勉強は「なんのお店にするかきめよう」というめあてです。
　
自分がやりたいお店に手を挙げています。すごくいい手の挙げ方です。

1/16　ふれあいタイム４（最終回）

投稿日時 : 2017/01/16  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
３年生は「ふわふわ言葉をいっぱいつかいたいです。」４年生も拍手をしていますね。
　
４年生は「４年生の自覚をもって６年生を見習って行動します。」５年生は「今年は６年生になるので、低学年のお手本になるように頑張ります。」
　
こうして１５分の時間いっぱい、各学年３人ずつ発表しました。
　
目標はそれぞれ違いますが、自分の目標が実現できるようにこれから努力すれば、きっといいことがありますよ。

1/15　昔の遊び６

投稿日時 : 2017/01/15  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昔はどちらかと言うと、女の子がよく綾取りをして遊びました。
　
綾取りは複雑なものまでできたり、二人や三人で取ったりと、工夫次第で遊びの幅は広がります。
　
子供たちには少しでも昔の遊びを楽しんでもらおうと、ボランティアに来たお家の方々は一生けんめい教えてくれました。
　
お手玉も練習すればずいぶんおもしろく遊べます。こっちはボール突きですね。
お手玉.mp4
上の青い文字をクリックすると動画が見られます。

1/15　昔の遊び７

投稿日時 : 2017/01/15  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
別のグループの子がボール突きをやっています。足を上げてその下をボールが突かれていきます。
　
昔は数え歌に合わせて、突いていました。
　
昔の上手な子は失敗せずに数え歌の最後までできましたね。
　
今度はこま回しの様子です。紐で回すこまと、指で回すこまがあります。

1/14　ふれあいタイム３

投稿日時 : 2017/01/14  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
２年生の子です。「好き嫌いをなくしたいです。」３年生は「野球の部活を頑張ります。」
　
４年生は「授業中にたくさん手を挙げて自分の考えを発表します。」５年生は「僕は今年は特に野球の部活を頑張りたいです。」
　
６年生は「素直な気持ちを大切にします。」１年生は「勉強とお手伝いをがんばります。」
　
２年生は「サッカーを頑張ります。」それぞれ選ばれた人が発表するとその度に拍手があります。明日に続きます。

1/14　ﾎﾟｯﾄの会読み聞かせ２

投稿日時 : 2017/01/14  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の続きになります。ここは２年生教室です。
　
２年生が読んでもらった本は「ゆき」「ハリーのセーター」「かわうそ３きょうだい」「ふゆのあさ」の４冊です。
　
そして５年生教室です。５年生が読んでもらった本は「おにいちゃんが病気のなったその日から」という本でした。
　
少し長いお話でした。内容も少し難しいお話でした。病気になったお兄ちゃん、そして自分の考えや行動、考えながら聞いたお話でした。

1/14　持久走大会４９

投稿日時 : 2017/01/14  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
４年生女子の優勝者HYさんの記録は、６分５７秒です。
　
次は５年男子。１位はWK君です。記録は７分５９秒でした。
　
次は５年女子です。１位はORさん。記録は８分４６秒でした。これは大会新記録です。
　
すばらしい走りでした。二人そろって礼をします。
　
次は６年男子。１位はTS君です。記録は７分４１秒でした。

1/14　昔の遊び５

投稿日時 : 2017/01/14  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
別のグループがやって来ました。
　
男の子も熱心にやっていますね。先生も教える方に回ります。
　
「ここを取ってご覧。」と二人組で取る綾取りもやっていますね。
　
「さあ、これと同じにやってみて。」「こうだよ。」

1/14　小中合同発表会を紹介します34・最終回

投稿日時 : 2017/01/14  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
ダンスを踊った１年生と２年生は紫のぼんぼんを持って踊りました。
　
今年の合同発表会も私達は練習も一生懸命やったのでとっても楽しかったです。
　
たくさんのおうちの人にも見てもらったので嬉しかったです。
　
これで最終回となりました。ありがとうございました。

1/13　４年国語

投稿日時 : 2017/01/13  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の２時間目の４年生の国語の勉強をお伝えします。
　
今日の勉強は、文章の中で「生き生きする文」を見つけて、それをどのように読むかを発表することです。
　
これは勉強の最後に、グループで発表している写真です。自分で好きな文を選ぶので、１人で読む子もいました。
　
「強く強調して読む」ことに気を付けたグループが多かったです。今日は表現の仕方を勉強した４年生でした。

1/13　ﾎﾟｯﾄの会読み聞かせ１

投稿日時 : 2017/01/13  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日の朝８時１５分から読み聞かせボランティアグループ「お話ポットの会」の皆さんの読み聞かせがありました。
　
１年生が読んでもらった本は、「エルマーのゆきあそび」「いつだってともだち」「ぞうのボタン」の３冊を読んでもらいました。
　
ここは３年生の教室です。３年生が読んでもらった本は「黄ぶな物語」「おやおや野菜」の２冊です。
　
３年生もよ～く聞いていますね。

1/13　ふれあいタイム２

投稿日時 : 2017/01/13  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の続きです。３年生は「大きな声であいさつをします。」４年生は「読書をがんばります。」
　
さあ、先生が係の６年生が持っている袋からくじを引きました。そして当たった４年生は「音楽でリコーダーが上手になりたいです。」と言いました。
　
次は５年生です。「漢字の練習を頑張ります。」次の５年生は「どんな運動も本気を出してがんばります。」と発表しました。



６年生は「漢字を頑張って勉強して検定に合格したいです。」次の１年生は「勉強をいっぱいしたいです。」と発表しました。

1/13　持久走大会４８

投稿日時 : 2017/01/13  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
２年生が二人そろって礼をします。続いて３年生男子。１位はMA君です。記録は６分２５秒です。
　
MA君も嬉しそうです。続いて３年女子。１位はIHさんです。
　
トロフィーをもらっています。
　
首からメダルをかけます。さて４年生男子です。１位はMK君です。記録は５分４７秒です。H22年に作られた大会記録５分４６秒に１秒と迫るいい記録でした。
　
ちなみに大会記録はMK君が作りました。次は４年生女子です。１位はHYさんです。

1/13　合同発表会を紹介します３３

投稿日時 : 2017/01/13  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
指揮者は中学生がやっています。
　
小学生もみんな指揮者を見て歌っています。
　
最後は合奏曲の演奏です。曲名は「ミッキーマウスマーチ」です・
　
中学生はリコーダーです。小学校は１，２年生がダンス、打楽器、３年生以上はリコーダーです。
　
今年は７人でミッキーマウスのダンスを踊りました。

1/12　ふれあいタイム１

投稿日時 : 2017/01/12  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の昼休みの後にふれあいタイムがありました。体育館に集まって、今年の目標を発表します。
　
発表の仕方は、各学年くじで出席番号が当たった人が自分のめあてを発表します。
　
くじは校長先生や、教頭先生、担任の先生が引きます。
　
すると６年生の児童会の係の子が司会やマイクがかりになって発表を進めます。最初の６年生の男の子は、「今年は中学生になるので回りに気を配れるようになりたいです。」また次の６年生は「中学生として落ち着いて行動できるようにしたいです。」次の１年生は「鉛筆の持ち方に気を付けて、漢字の練習をがんばります。」次の１年生は「給食を完食できるようになりたいです。」また２年生は「きちんと鉛筆をもって、勉強をがんばります。」次の２年生は「字をきれいに書けるようにしたいです。今年の持久走大会は賞状がもらえるように頑張りたいです。」３年生は「きら野菜も食べられるようにがんばります。」と発表していました。明日に続きます。

1/12　３年生English（後半）

投稿日時 : 2017/01/12  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
円くなった子供たちは、年齢を聞くことをリズムに乗って練習し始めました。
　
パチパチ（拍手）「How old are you?」　　パチパチ（拍手）「I'm 8]
　
このリズムはちょうどマジカルバナナのリズムです。
　
何周も回ると、リズムや言い方がだんだんできるようになりました。こんな風に英語を学んでいる３年生です。

1/12　持久走大会４７

投稿日時 : 2017/01/12  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
さあ、いよいよ表彰です。まず１年生からです。
　
１年生男子優勝はHK君です。記録は６分３７秒です。かっこいいトロフィーです。
　
１年女子１位はSSさんです。７分１７秒でした。続いてメダルを首にかけます。
　
１年生が二人そろって礼をします。次は２年生男子です。優勝は５分４７秒でした。
　
トロフィーを持って嬉しいですね。２年生女子の１位は、OKさんです。記録は７分１３秒でした。
　
首からメダルをかけます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1/12　合同発表会を紹介します３２

投稿日時 : 2017/01/12  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
合唱１.mp4
合唱３.mp4
位置なっ後ろが私達６年生、その前が３年生、その前が２年生です。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
６年生の前は５年生その前は４年生です。
　
違うカメラから撮りました。左が４年生、右は２年生です。
　
ピアノは中学生が弾いています。

1/11　青い目の人形・スージー返礼

投稿日時 : 2017/01/11  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
去年の暮れに子供たちが準備したスージーの返礼の手紙を、昨日アメリカに送りました。
　
青い目の人形・スーｼﾞｰの歓迎会を７月に開いて、大きな話題になりました。そのお礼の手紙を子どもたちが書きました。１年生から６年生まで、希望者４０名の手紙です。
　
その他、７月の歓迎会の様子を納めたDVDとテレビニュースのDVD。そして歓迎会の様子の写真とお礼の手紙を書いている様子の写真も送りました。

きれいな折り紙や花束も一緒に添えました。

1/11 ３年生English（前半）

投稿日時 : 2017/01/11  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
昨日の３年生のEnglishの時間の様子です。
　
昨日勉強したのは、「年齢を聞いたり答えたりする」ことです。
　
最初は机を前に向けていましたが、ALTの先生が「円くなって」と言ったので、机を中に向けて円い形にしました。
　
そして手拍子でリズムをとる練習をしていました。

1/11　昔の遊び４

投稿日時 : 2017/01/11  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
別のグループの葉笛の練習です。
　
葉っぱの持ち方も教わっています。「ここを吹くんだよ。」と言っています。
　
とってもよく教えてもらいました。続いて体育館の入り口付近では綾取りを習っていました。
　
毛糸を輪にしてやります。少し複雑なものもありましたが、いくつか分かりやすいのもありました。

1/11　合同発表会を紹介します３１

投稿日時 : 2017/01/11  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
合唱曲が始まります。曲は「レッツ　サーチ　フォー　トモロー」です。
　
小学校も中学校も練習は教室や体育館でやってきました。
　
中学生と一緒に練習したのは１回です。
　
きれいに歌えるととっても良い気持ちです。
　
低学年の子も一生懸命歌っているのが後ろからでも分かりました。

1/10　2学期後半スタート朝会

投稿日時 : 2017/01/10  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今日から2学期後半の授業が始まりました。午前８時１５分から朝会がありました。今回は新年にちなみ「年神様」にまつわるお話をしました。門松、注連縄、お供え餅、雑煮、おせち料理、お年玉と年神様に関する年の初めの行事（お正月）のことを話しました。子供たちは神妙に聞いていました。
　
その後、１月からの生活について係の先生から話がありました。「無言集合」「あいさつ」とその都度その都度、話の内容を変えながら指導ををしています。今年は酉年です。いい年になるよう元気に羽ばたいてほしいですね。

1/10　持久走大会４６

投稿日時 : 2017/01/10  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
持久走が終わった表情です。みんな疲れていますが、ほっとしている時間です。
　
腰を下ろして息を整えます。満足している子が多いようです。
　
自己記録に挑戦した大会でした。
　
さて、こちらは表彰式の準備をしています。今走り終わったばかりの高学年の子は上に防寒着を着ています。
　
そろそろ整列です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　表彰の準備ができ、１位の子は前に整列しました。

1/10　小中合同発表会を紹介します３０

投稿日時 : 2017/01/10  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
中学生の発表の番です。中学生は、１年生は遠足、２年生はキャリアスタートウィーク、３年生は修学旅行のことを発表していました。
　
それから、福祉祭りのことは、中学生全部で取り組んだので、いろいろな活動班に分かれて発表していました。
　
①物作り班②人づくり班③まちづくり班④コトづくり班でした。
　
ゴミ拾いレンジャーは今年も活躍しました。毎年中学生は面白いです。
　
次は合唱と合奏の発表です。

1/9　昔の遊び３

投稿日時 : 2017/01/09  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
今度は葉笛のコーナーをのぞいてみました。葉笛の先生に口元を教わっています。一通り教わった子供たちは、自分たちで練習します。
　
最初は難しいですか、少し経つと音が出てくる子がいました。
　
プー、プーという音ですが、それでも尾とが出ると楽しくなります。
　
こっちのグループでも音が出始めました。
　
少しずつ面白さが分かってきました。

1/9　持久走大会４４

投稿日時 : 2017/01/09  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
６年生がゴール。プールの方へ目を転じて見ると、照明のポールの所に５年生が入って来ました。
　
６年生男子です。そして６年生女子が見えます。
　
６年女子が続きます。
　
今度はゴールシーンです。６年男子、６年女子が入りました。
　
５年女子、６年女子とゴールしました。

1/9　持久走大会４５

投稿日時 : 2017/01/09  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
ゴールシーンを連続でお届けします。こちらは５年生、そして６年生男子です。
　
先頭は６年生女子。こちらは６年生男子です。
　
５年生が入って来ました。
　
最後に競りました。どちらが勝ったのでしょうか。こちらの写真は着順１位、２位、３位の子です。
　
そして着順に整列した子供たちです。

1/9　小中合同発表会を紹介します２９

投稿日時 : 2017/01/09  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
合唱４.mp4
合唱５.mp4
私達は歌と一緒に気持ちも届けたいと思いました。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
だから、口の開け方や表情も頑張りました。
　
ピアノの担当の友達も完璧な演奏ができました。
　
歌ってよかったと思いました。
　
次は中学生の部です。

1/8　持久走大会４２

投稿日時 : 2017/01/08  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
学校へ帰ってきました。先生も後から応援しています。
　
道路を渡っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　こちらは６年生の１位の子のゴールシーンです。
　
ゴールテープをきれいに切っています。係の先生に着順カードをもらいます、
　
次は５年生１位の子のゴールシーンです。疲れました。ほっとしたいい顔ですね。
　
６年生２位と３位の子のゴールです。頑張りました。

1/8　持久走大会４3

投稿日時 : 2017/01/08  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
２位と３位の子がゴールしました。次は５年生の２位の子のゴールです。
　
６年生の５位の、そして５年生の４位と５位のゴールです。
　
次々に入って来ます。５年女子の１位の姿も見えます。ゴールをするとこのように歩きます。
　　
上位に入った子供たちが入ってきます。
　
６年生のゴールシーンです。

1/8 ミヤコタナゴ保護活動１０

投稿日時 : 2017/01/08  泉小学校管理者  カテゴリ:
 
ザリガニです。かなりいますね。ザリガニが増えるとミヤコタナゴが捕食される可能性が高くなるそうです。こちらはゲンゴロウの仲間です。
　
これはタニシです。
　
そしてドジョウです。ドジョウはミヤコタナゴが産み付ける貝の幼生を育てる役目があるそうです。
　
子供たちは、岡に上がった生き物を観察しました。
　
青いコンテナに種類ごとに分けられています。

1/8　ミヤコタナゴ保護活動９

投稿日時 : 2017/01/08  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
生き物を捕まえるのは、子どもを夢中にさせますね。
　
それは男の子も女の子もあまり関係ないようです。
　
子どもの遊びは、昔このようなものが中心でした。
　
泉小学校は、はいい体験ができると、嬉しく思います。
　
捕まえた生き物は岡にあげます。

1/8　小中合同発表会を紹介します２８

投稿日時 : 2017/01/08  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
合唱１.mp4
合唱２.mp4
合唱３.mp4
合唱曲は「大切なもの」です。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
私達合唱部はずいぶん練習を重ねてきました。
　
パートごとに練習も何度もやりました。
　
だから上手に歌えるようになって、県大会に行けたときはとっても嬉しかったです。
　　
中学校の音楽の先生にもいろいろ教えていただきました。

1/7　持久走大会４１

投稿日時 : 2017/01/07  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
最後の直線道路です。５年生が先頭ですね。次は６年生です。
　
６年生が続きます。
　
ここも６年生が続いています。
　
女子が最後の頑張りを見せています。
　
もう少しだ！しっかり！

1/7　ミヤコタナゴ保護活動８

投稿日時 : 2017/01/07  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
結構、容器で捕まえることができました。「どれどれ。」と係の大人の人が見てくれます。
　
「ぼくも捕ったよ。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「私も捕りたい！」
　
そういう訳で、誰かが捕まえると、急にやる気がわいてきました。
　
手探りで捕っています。　　　　　　　　　　　　　　　「ぼくもザリガニ、捕まえました。」
　
泥だらけになった友達もいるようです。

1/7　ミヤコタナゴ保護活動７

投稿日時 : 2017/01/07  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
バケツリレーが終わり、子供たちは池の中に入るように促されました。
　
おそるおそる池に入っていきます。そして、池に残った生き物を見つけます。
　
バケツなどを持って捕まえます。よ～く池の中、それも自分の足下を見ています。
　
何かいるかな？　　　　　　　　　　　　　　　　　　「あ、いた！」」
　
アメリカザリガニを捕まえました。子供たち、結構夢中で捕獲作戦です。

1/7　小中合同発表会を紹介します２７

投稿日時 : 2017/01/07  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
私達の発表の最後はまとめです。
　
こんなに多くの歴史があるのは知らなかったです。私達はこれからの泉、矢板を作る自分になりたいと思いました。
　
小学校の発表が終わり、休憩になりました。この時間を利用して合唱部のみんなはスカーフの準備をしました。
　
今年は県大会に行きました。

その歌を大勢の前でもう一度披露しました。

1/6　昔の遊び２

投稿日時 : 2017/01/06  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
ここはおはじきコーナーです。子供たちは７人ぐらいのグループを組んで遊びをしていきます。
　
色とりどりのはじきがあって、それだけでも宝石のようで楽しそうです。
　
おはじきを指で飛ばして遊び始めました。最初はなかなか当たらないものです。
　
慣れてきたころには交代の時間となりました。次は葉笛の場所です。
　

1/6　持久走大会３８

投稿日時 : 2017/01/06  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
６年女子が曲がって行きます。その次は５年男子です。
　
５年男子を先頭に集団で走ってきました。そして橋を渡りました。
　　
６年女子が曲がります。続くのは５年生女子です。
　　
６年女子、その次は５年女子です。
　
５年生女子が続きます。

1/6　持久走大会３９

投稿日時 : 2017/01/06  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
カメラは切り替わりました。学校に向かって走っているのは６年生の１位の子です。だんだん近づいてきます。
　
歯をくいしばっています。すばらしい走りです。次に見えるのは５年生の１位の子です。
　
すぐ後ろに６年生２位、３位の子が来ました。６年生３位の子が写っています。
　
５年生２位の子、６年生４位の子が続きます。
　
集団で来ました。応援をしてくれる人も見えますね。５年生女子が追いかけています。

1/6　持久走大会３９

投稿日時 : 2017/01/06  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
５年男子４位の子が帰って来ました。次は６年男子です。６位です。
　
続いて５年男子が帰ってきました。次は５年男子を先頭に集団が続いています。
　
６年男子同士で競っています。次は６年女子。
　
手袋をしているのは５年男子です。次の写真も５年男子のようです。
　
５年女子です。次の写真は６年男子です。長い列になっています。

1/6　ミヤコタナゴ保護活動６

投稿日時 : 2017/01/06  泉小学校管理者  カテゴリ:
　　
この日は、いくつかの団体の方が協力していました。
　 　
まず、栃木県水産試験場から１名、栃木県自然環境課から２名、栃木県矢板森林管理事務所から１名。
　　
環境生物化学研究所から２名、環境文化都市やいた創世会議から５名。
　　
ミヤコタナゴ保存会から１５名、行政区役員６名。生涯学習課から６名。

そして泉小から２７名の児童と２名の先生。総勢６５名が集まりました。

1/6　小中合同発表会を紹介します２６

投稿日時 : 2017/01/06  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
私達は、今度、はえのきについての調査しました。樹齢３００年のえのきの歴史はどのようなものか、調べていくと中学校の後ろの高速道路の北側の箒根神社に出会いました。
　
ここの神社は箒年神社と、三島神社が２つありました。この三島神社がもともとは今の泉小学校の敷地にあったのです。
明治になり、泉小学校ができるときに移転したそうです。だから私達はその歴史に触れるために、箒根、三島神社を図工の時間に写生してきました。
　
今度は、各地区に分かれて地区の歴史を調べることにしました。
　
上太田探検隊、東泉探検隊など、私達は日曜日に自分たちで調べました。
　
地域の方にもいろいろなことを教わり、私達の勉強はずいぶん詳しくまとまりました。

1/5　持久走大会３６

投稿日時 : 2017/01/05  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
６年男子が５年男子を追いかけています。
　　
５年生が曲がります。その次は６年男子、そして６年女子で１位の子です。
　　
６年女子が続けて来ました。その次は６年男子です。
　　
６年男子が曲がります。その次は５年女子が先頭の写真です。

1/5　持久走大会３７

投稿日時 : 2017/01/05  泉小学校管理者  カテゴリ:
　　
子供たちが次々と曲がって行きます６年男子の次は５年男子、そして６年女子です。
　
５年男子、そして６年男子です。
　　
６年生が３人来ました。
　
５年男子通過。その後は６年男子が続きます。

1/5　ミヤコタナゴ保護活動５

投稿日時 : 2017/01/05  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
この池は、矢板市でも唯一、ミヤコタナゴが棲んでいる池です。
　
昔は、どの池でも、川でもいたそうです。
　
しかし近年、この池と大田原市の沼や小川、そして千葉県の一部にしか生存できなくなっています。
　
国の天然記念物に指定され、絶滅危惧種としても心配されています。
　
そのことを、子供たちは勉強しています。

1/5　合同発表会を紹介します２４

投稿日時 : 2017/01/05  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
私達６年生は、まず「青い目の人形」のことを調べました。
　
今年は、新しい青い目の人形がアメリカから来たので、その歓迎会をしました。
　
６年生発表３.mp4
９０年前に来た人形は、「ローズィー」と言う名前がつけられました。
　
いまから約９０年前、日本に青い目の人形を贈ってくれたのはギューリック博士でした。
　
日本には全部で１２７９１体の人形が来ました。日本とアメリカが仲良くするためでした。けれど太平洋戦争が起きてしまいました。青い目の人形は敵国のシンボルになってしまったのです。

1/5　小中合同発表会を紹介します２５

投稿日時 : 2017/01/05  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
６年発表４.mp4
６年発表５.mp4
青い目の人形を調べていると、興味がどんどんわいてきて楽しい勉強でした。
　
ローズィーが助かった訳は、その時の校長先生がいろいろ手をつくしたからでした。
　
私達は「青い目の人形の歓迎会」をするため、みんなで分担して、パソコンでまとめていきました。
　
私達の心に「青い目の人形」ローズィーとスージーがしっかり残りました。テレビのも映ったし、新聞にもいっぱい出ました。
　
それも私達にはうれしい出来事でした。さて、次はえのきについてです。ここに江戸時代の古い地図があります。

1/4　ミヤコタナゴ保護活動４　

投稿日時 : 2017/01/04  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
見てお分かりだと思いますが、池の底から泥をあげるには、約２ｍ上げなければいけません。
　
そこでバケツリレーが必要になるのです。同じ人が何度も上げるわけにはいかないのです。
　
土手の部分に立って、斜面や池から遠い場所に泥を捨てます。
　
この作業は人手が必要です。子供たちも手伝ってみて、重要さや大変さが分かったようです。
　
１年間の沈殿物になります。周りの山から、雨で流れ込むのです。

1/4　持久走大会３４

投稿日時 : 2017/01/04  泉小学校管理者  カテゴリ:
　
コースの南西の交差点の続きです。６年生が走っています。その前が５年生です。
　　
６年生女子が二人、その前が５年生女子です。
　　
５年生女子の前に６年生女子が二人過ぎていきました。
　　
５年生女子３人です。