学校の様子（平成29年度）

　
先週の金曜日に６年生の親子で、ふれあい教室を行いました。
　
当日作った物は、キャンドルです。キャンドルと言っても火は使いません。
　
LEDのライトで明るいキャンドルです。
　
本体は色とりどりのジェルです。楽しい親子活動でした。

　
ポップコーン作りは２年生の子供たちにとってとても楽しい時間でした。
　
パチパチはじける音は、子供たちの胸を高鳴らせました。
　
ボウルに集めて、それをカップに小分けします。
　
こんなにできました。

おいしい会食です。

　
今日は高学年の授業参観です。５年生は「言葉のもつ力について考えよう」というめあてです。こんな詩を勉強していました。
一秒の言葉　
「はじめまして」
この一秒ほどの短い言葉に　一生のときめきを感じることがある
「ありがとう」
この一秒ほどの短い言葉に　人のやさしさを知ることがある
「がんばって」
この一秒ほどの短い言葉に　勇気がよみがえってくることがある
「おめでとう」
この一秒ほどの短い言葉に　幸せにあふれることがある
「ごめんなさい」
この一秒ほどの短い言葉に　人の弱さをみることがある
「さようなら」
この一秒ほどの短い言葉が　一生の別れになることがある
一秒に喜び　一秒に泣く　一生懸命　一秒
　
５年生にはとてもいい詩ですね。言葉の意味をよく考えながら勉強していた５年生でした。
　
６年生は国語の勉強です。谷川俊太郎の「みんみん」という詩を勉強していました。
　
青い丸の中に、一つずつひらがなが入ります。それを考えながら発表していました。とっても和やかで楽しい国語の時間だったようです。ちなみに
最初の一行「みんみんなくのは　せみ」です。

　
地域の人にボランティアをお願いして実施したことにも意味がありました。
　
「みんなで子どもを育てる。」そして子どもたちは、地域のいろいろな人を知っていることも大切です。
　
ポップコーン作りはこうした意味もありました。
　
体験は本当に大切な活動です。これでこの「シリーズを終わります。

　
昨日の続きです。今日は３年生からです。３年生は道徳の勉強でした。「大そうじ」というお話です。家で大そうじの時、あんまり熱心でない主人公にお父さんが声をかけます。
　
どんな気持ちなのかな？３年生の子供たちはプリントに主人公の気持ちを想像して書いています。「どれだけ主人公の気持ちを想像できるか」ということが、道徳では大切になります。丁寧に気持ちを追っていく勉強です。
　
４年生も道徳でした。「準備をするのは」というお話です。
　
ももかという主人公が怒っています。「どうして、用意しておいてくれなかったの？」自分もそんなことがありがちですね。その気持ちの変化を考えていきます。

　
僕たちは完成したコップを思い浮かべながら描いています。下書きを紙にしたので良かったです。
　
みんな心の中でぼくと同じように「おのしろいな。」と思いながらやっていると思います。
　
お昼の時間です。当番の人が「手を合わせてください。いただきます。」と言うと、さっそくお弁当を広げました。
　
「やったー、おにぎりだ。」ぼくたちはみんな「ピース」とご機嫌です。
　
お昼の時間が終わって、みんな「おいしかった。」と大満足でした。こうして僕たちはバスに乗って学校に帰って来ました。僕たちが絵付けしたコップが学校に届くのは１月だと、益子焼の人が教えてくれました。楽しみだなあ。学校に届いたら、家に持って帰ります。

　
先発メンバーが監督の話を聞いています。試合の序盤から泉小のシュートが決まりました。
　
試合の合間にメンバーは替わります。泉小子ども達の動きはとてもいいです。
　
監督が試合中の動きの良いところや修正点を教えています。メンバーが替わります。
　
点数が追い上げられてきました。試合再開。この続きは明日です。

　
１２月１４日は、PTA授業参観がありました。５時間目です。今日は低学年の様子をお伝えします。１年生は国語でカルタ作りの勉強です。
　
自分はどんな札を作るか発表しています。それが決まって、作業が始まりました。
　
２年生は道徳の勉強です。コの字型になって話し合いをしていました。「ハムスター」というお話です。子供たちの真ん中に１年生が飼っている本物のハムスターがいます。
　
「飼っていたハムスター死にそうになりました。主人公はそれをお母さんの言う通り暖めてあげました。すると元気になる。」というお話です。命の大切を勉強していました。

　
昨日の続きです。日付を書いている友達もいました。この友達はサッカーのユニフォームと・・・・・
　
サッカーボールを描いていました。こっちは、コップの内側にも描いています。
　
「おたんじょうび　おめでとう」と描いたお友達もいました。うちの人にプレゼントするんだなと思いました。
　
模様を考えて描いている子もいました。みんな真剣です。

　
今日は校内持久走大会が行われました。昨日悪天候のため順延していた大会です。
　
今日は、お日様も顔を出し、風は冷たかったですが、持久走にはいい日でした。
　
6年生の子供たちが開会式をしました。
　
はじめの言葉に続いて、児童代表のあいさつをしています。その後、準備運動をします。体操の隊形に開きます。
　
足の屈伸から始まりました。この続きは後日シリーズとしてお伝えしたいと思います。お楽しみに。

　
ポップコーン作りにも来てくれたボランティアの方々です。
　
トウモロコシの種まきの時から来て、手伝ってくれました。
　
こんなおいしいポップコーンができました。グループで食べ始めました。
　
「おいしいね。」あちこちからこの言葉が聞こえました。

 
ぼくたちの絵付けは続きます。途中でデザインを考える友達もいます。
　
コップの裏側にも少し模様を入れた子もいました。
　
「オラ様」と自分のコップを描いている友達とマスコットを描いている友達もいました。
　
絵付けは終盤にさしかかりました。

　
今日の４時間目に１年生の親子で、PTAの行事を行いました。
　
今日は、リース作りです。もうすぐクリスマスです。
　
胸がわくわくしますね。飾り物が前の机に用意されています。それを接着剤でリースの輪にくっつけていきます。「どれにしようかな？」
　
こんなかわいいリースができました。お家に２つ飾れます。楽しい活動でした。

　
2年生ポップコーン4.mp4
2年生ポップコーン5.mp4
４つのグループに分かれて調理が始まりました。鍋に入れて下から熱を加えます。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
できてくるとパチパチという音と手応えが少し伝わってきます。
　
鍋のふたを開けると「やったー！」と歓声が上がります。地域の方も一緒に作ってくれました。
　
とっても楽しい、いい経験ができました。

　
先月行われた算数・数学検定試験の合格証が学校に届きました。

今回は２年生から６年生まで１４名が合格しました。すばらしい成績です。今度は漢字検定があります。申し込みが近づきましたらお知らせしますので、ぜひ試験の準備をして申し込みをされますようにお願いします。

　
僕たちは最初に自分の名札を書きました。できたお茶碗が誰の物か分からなくならないようにと話がありました。
　
いよいよ楽しみにしていた絵付けです。夢中になって絵付けをしました。この友達は猫を描きました。
　
やりながらとっても楽しい気持ちになりました。こっちの友達は真剣です。筆先が震えないように気を付けているようです。
　
夢中で、目の前の茶碗だけしか見えなくなりそうです。この友達はお花を描いています。

明日に予定していた校内持久走大会ですが、今晩から明日の午前中、「天気が雨」という予報が出ているため、子供たちの健康を考え、一日順延いたします。お手伝いをお願いしていた体育厚生部の皆様には、順延のご協力をお願いいたします。なお、１年生の４時間目の親子ふれあい教室、午後の授業参観、PTAは予定通り実施いたします。

　
今日の３時間目の１年生はEnglishの時間でした。
　
授業の後半はクリスマスカードを作っていました。
　
もうすぐクリスマスです。欧米ではクリスマスは特別な行事です。
　
ALTの先生に必要なものをもらいにいきます。もちろん全て英語です。「赤の紙をください。」ではなく、色は英語で言う練習もしていました。

　
今日の２時間目の３年生の算数の様子をお届けします。
　
今日は分数の一番最初の大切な勉強でした。
　
１ｍを２つに分けた長さを1/2ｍ、３つに分けた長さを1/3ｍ、４つに分けた長さを1/4ｍ・・・・という勉強です。
　
整数で表している時は分かるのですが、分数で表すと難しくなることが多いです。３年生のこの勉強がとっても大切な勉強です。３年生はこれから分数で表すことをの基礎を習っていきます。

　
2年生ポップコーン2.mp4
2年生ポップコーン3.mp4
この日はトウモロコシを植えるときにお世話になった、地域の方にも来ていただきました。上の青い文字をクリックすると動画が見られます。
　
今鍋のふたを開け、ポップコーンができた瞬間です。
　
これから鍋から紙コップに小分けします。
　
量が多いので何回も行いました。子供たちの歓声が聞こえます。続きは明日です。