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今日は朝から晴れて暑くなりました。

１年生の理科の授業です。今日は、図書室の本を活用して自分が気になる動物を調べました。タブレットではなく、図鑑等を使って体のつくりの特徴、そのような特徴をもつ理由などを調べていました。司書さんにもアドバイスをもらいながら本を探す生徒もいました。

学習や読書に図書室も積極的に活用してください。

校庭では、明日の体育祭の予行に向けて準備をしました。

係の役割分担も様々です。それぞれが出来ることを頑張りましょう。

今週はいよいよ体育祭が行われます。

生徒達が活躍する姿がとても楽しみです。

さて、日々の授業も真剣に落ち着いて取り組んでいる様子を見ることができます。

自分達で、タブレットも活用しながら意欲的に受業を受けています。

生徒がタブレットを活用する力もどんどん伸びていると感じます。

1年生は美術、2年生は数学、3年生は国語の授業の様子です。

今日は雨は止んでいますが、午前中は曇り空となっています。

校庭は水溜りがあり、使えませんが、体育祭向けての練習は体育館で行なっています。

2年生の体育ではクラスで長縄跳びの練習をしています。互いに声を掛け合い、息を合わせて飛ぶことが大切です。

3年生は数学に授業で、因数分解の内容を行なっています。さすがは3年生。集中して取り組んでます。

1年生は音楽の授業で楽譜の読み方を学んでいます。初めて楽譜を読む生徒も、興味深く楽しんで学んでいます。

2年生の理科の授業です。
物質が、元素記号や化学式などによって混合物や純物質などに分類されることを学んでいました。

3年生の英語の授業です。
前後の人と英会話をしていました。受け答えの中で、どんな言葉を伝えれば、会話が続くのかを考えながら会話を楽しんでいました。

3年生の英語の授業です。
英語の音声を聞きながら、どんな事を言っているのか、ヒヤリングの学習でした。
さすが3年生。ちゃんと聞き取ることができていました。

３年生の国語の授業です。
机をグループの配置にして、タブレットを使いながら、俳句の学習をしていました。

１年生の理科の授業です。
動物の体の作りから、なぜそういう作りになっているのかを推察していました。

片目をつぶると、指をうまく合わせることができないことを体験することで、動物の目の配置などの必然性を学んでいました。

１年生の社会科の授業です。
古代エジプトの人々の知恵に、驚くことの多い内容でした。

今日は晴れて爽やかな陽気です。

本日は、数学の授業の場面から。少人数で先生が生徒の解答のチェックをしながら、一つ一つ丁寧に確認したり、生徒が協力して難問に挑戦したり、様々に工夫しながら授業を進めています。

２年生は、進路学習の一環として、ハローワークから講師の先生をお招きして、事前に受けた進路についてのレディネステストの解説会を行いました。自分自身の将来の進路決定のために、今日学んだことも踏まえて考えていきましょう。秋には職場体験で実際に地域に出て、体験を通して学びを深めていきます。