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豊っこ日記
豊っこ日記
4年生 外国語活動 Let's play cards.
5/18(火)、4年生が外国語活動の時間、動作や遊び、天気の言い方に慣れ親しみ、好きな遊びを
尋ねたり、答えたりする表現について学習しました。
尋ねたり、答えたりする表現について学習しました。
2年生 体育「多様な動きをつくる運動遊び」
5/14(金)、2年生が体育の時間、「体つくり運動~多様な動きをつくる運動遊び~」を行いました。
はじめは、太鼓のリズムに合わせて歩いたり、走ったり、止まったりしました。
その後、ペアで棒をはさんで動いたり、キャッチしたりと、ペアで工夫して動くことができました。
はじめは、太鼓のリズムに合わせて歩いたり、走ったり、止まったりしました。
その後、ペアで棒をはさんで動いたり、キャッチしたりと、ペアで工夫して動くことができました。
1年生 生活科「いくぞ!がっこうたんけん」
5/12(水)、1年生が生活科の時間、「学校探検」を行いました。
「校長室でいすに座ってみたい」「音楽室でピアノをひいてみたい」「(屋上につながる)秘密の扉を
開いてみたい」など子供たち一人一人の願いをもとに学校中を探検しました。
「校長室でいすに座ってみたい」「音楽室でピアノをひいてみたい」「(屋上につながる)秘密の扉を
開いてみたい」など子供たち一人一人の願いをもとに学校中を探検しました。
4年生 国語「話す・聞く」
5/12(水)、4年生が「話す・聞く」の学習を行いました。
先生からのミッションを聞き、メモを取る活動から、「どんなメモの取り方が分かりやすい
だろうか」ということをみんなで考えました。
先生からのミッションを聞き、メモを取る活動から、「どんなメモの取り方が分かりやすい
だろうか」ということをみんなで考えました。
3年生 算数「わり算」
5/11(火)、3年生は、算数の時間、わり算の学習を行いました。
おはじきなど具体物を操作して、同じ数ずつ分けて答えを求める学習に取り組んでいます。
おはじきなど具体物を操作して、同じ数ずつ分けて答えを求める学習に取り組んでいます。
☆ 連絡・手続き等
服務事故防止ポスター
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
☆ 学習支援コーナー
NHK for School
子供の学び応援サイト(文部科学省)
学びの支援サイト(東京都教育委員会)
子供の読書キャンペーン~きみの一冊をさがそう~
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
ベネッセ「今日の時間割」
「リコーダーの授業」
音楽 自宅支援コンテンツ (教育芸術社)
音楽ブラボー (NHK)
「ご家庭で音楽を楽しもう!」
新しい学習支援が見つかりましたら、更新してまいります。
eラーニング「すらら」については、現在は、ご使用いただけません。ご了承ください。
☆ カウンター
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