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豊っこ日記
4年生 総合「未来につなげる よりよいくらし」
11/24(水)、4年生が総合的な学習の時間に、「自分がつくりたい未来を考え、その実現のた
めに、今できる課題を見つけ、他者と共同して提案し、実行する」という目標に向けて、SDGs(持
続可能な開発目標)の学びを生かしながら、ESD(持続可能な開発のための教育)の学習を行いま
した。
「ゴミを減らして魚を守る」「住み続けられる町づくりをする」「みんなが平和でいられる世界を
つくる」「差別・不平等が少ない世界にしたい」「動物が健康で暮らせる世界にしたい」など各グル
ープで「ゴールイメージ」を意識して活動に取り組み、それぞれが活動報告を行いました。
本日は研究授業だったため、4年生の授業を参観した後、本授業について職員で協議を行いました。
6年生 ダンス・表現ワークショップ
11/19(金)、6年生が文化庁「文化芸術による子供育成総合事業」の一環で講師をお招きし、
ダンス・表現のワークショップを行いました。
宿題を燃やすために組織された「ルパン・ザ・サード」のダンスを、遊びを通して、講師の先生方
と6年生の子供たちで創り上げました。2時間、体を動かし、楽しい時間を過ごすことができました。
3年生・5年生分散授業参観
11/18(木)、3年生と5年生の「分散授業参観」を実施しました。
新型コロナウイルス感染症対策として、保護者の皆様にお子さんの出席番号で参観できる時間を
指定させていただきました。
また、「各家庭1名まで」「一度に教室に入る人数は5名程度まで」などのルールも設定させて
いただきました。
参観中、間隔をあけるなどご協力いただき、ありがとうございました。
オンライン授業
11/13(土)、本校初の「オンライン授業」を実施しました。
これは、新型コロナウイルス感染症等により、学校が臨時休校や学級閉鎖等になった際「オンライン授業」を実施するための試行として実施いたしました。
「つながることができなかった」などの課題もありました。今後、「オンライン授業」実施する際に向けて、一つ一つ課題を改善してまいります。
土曜登校日の実施ということで、多くの保護者の方にご協力いただきました。感謝申し上げます。
6年生 家庭科「まかせてね 今日の食事」
11/12(金)、6年生は家庭科の時間、「1食分の献立」について学習しました。
「1食分の献立」を考える活動を通して、主食・汁物・おかずの要素と6つの食品群を学ぶことができました。
「開校10周年記念展覧会」開会!
11/12(金)、「開校10周年記念展覧会」が開会しました。
1年生にとっては、初めての展覧会。
子どもたちは、目をキラキラと輝かせながら、他の学年の作品も鑑賞しました。
鑑賞した作品の中から、お気に入りの作品をタブレットで写真を撮りました。
4年生 麦まき
11/11(木)、4年生が多摩市青少年活動サポーターの方々を講師にお招きして、畑の肥料まき
や麦まきを行いました。
麦が発芽した後、麦ふみなどお世話をしていきます。この麦が、5年生時の麦刈り、脱穀、粉挽き、
「多摩そば」づくりへと続いていきます。
落ち葉拾い集会
11/11(木)、落ち葉拾い集会を行いました。
月曜日の大雨と昨日の強風で、落ちたたくさんの葉っぱを全員で拾いました。
2年生 国語「お手紙」
11/9(火)、2年生が国語の時間、「お手紙」の音読劇を行いました。
がまくん、かえるくん、かたつむりくん、ナレーターに分かれ、各グループで動きや読み方を工夫
して音読劇に取り組みました。
開校10周年記念式典
本日、豊ヶ丘小学校開校10周年記念式典が開かれました。
たくさんの来賓の方々に出席していただき、10周年をお祝いをしました。
5・6年生の態度が本当に立派で、さすが高学年という姿で式典に臨んでいました。
また、5・6年生出演のお祝い動画も5・6年生の思いがこもっている動画でした。
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
NHK for School
子供の学び応援サイト(文部科学省)
学びの支援サイト(東京都教育委員会)
子供の読書キャンペーン~きみの一冊をさがそう~
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
ベネッセ「今日の時間割」
「リコーダーの授業」
音楽 自宅支援コンテンツ (教育芸術社)
音楽ブラボー (NHK)
「ご家庭で音楽を楽しもう!」
新しい学習支援が見つかりましたら、更新してまいります。
eラーニング「すらら」については、現在は、ご使用いただけません。ご了承ください。