文字
背景
行間
日誌
カテゴリ:全校
ロングたて割り班活動
7月4日(火)の昼休みに、第1回ロングたて割り班活動を行いました。
たて割り班ごとに分かれて、高学年が考えた遊びをしました。
どの班の遊びも盛り上がり、普段の休み時間よりも笑顔がいっぱいの校庭でした。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1494/big)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1495/big)
たて割り班ごとに分かれて、高学年が考えた遊びをしました。
どの班の遊びも盛り上がり、普段の休み時間よりも笑顔がいっぱいの校庭でした。
体力テスト
梅雨の晴れ間をぬって、体力テストを行いました。
始めに全校で準備運動をしました。
50m走の注意事項をしっかり聞く、すわっ子達。
ソフトボール投げは、今の子供たちが苦手とする運動です。写真の子はなかなかきれいなフォームですよ。
縦割り班でグループを作って測定に臨みました。高学年の児童がとても上手にお世話をしていました。
このほかに、屋内では、シャトルランと反復横跳び、そして、長座体前屈と握力の測定が行われました。
学校公開、セーフティ教室
1学期の学校公開が、6月23日(金)と、24日(土)に実施しました。
土曜日には、「セーフティ教室」として、『命の授業』と『交通安全教室』を実施しました。
(命の授業)
『命の授業』は、ピアノ伴奏にあわせた絵本の読み聞かせでした。
絵本朗読の 高橋 圭子先生(手前)とピアノ伴奏の 坂内 英子先生(奥)
一人に一つしかない命。『自分の命』も『ほかの人の命』も大切だということを絵本を通して伝えてくださいました。
最後に、会場に残られた保護者の皆さんに心温まるお話もしてくださいました。
(交通安全教室)
『交通安全教室』は、低学年対象に『歩行シュミレーター』を使った体験授業でした。3台並んだ大型モニターに実物さながらの道路のアニメーションが映し出されると、子供たちは、ひやっとする場面を疑似体験しながら、交通事故の恐ろしさを実感していたようです。たとえ青信号でも、手を上げて横断しても、まだまだ危険は潜んでいるのですね。
今後も、『交通事故ゼロ』の取り組みを続けていきます。
運動会 ご協力ありがとうございました
昨日までのしとしと雨もあがり、絶好の日和の中、第24回運動会を実施することができました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1461/medium)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1462/medium)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1463/medium)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1464/medium)
温かなご声援ありがとうございました。
温かなご声援ありがとうございました。
運動会全校練習
いよいよ今週末が運動会本番。練習も佳境に入ってきました。
先日は、全校が集まり、入場行進や応援合戦、全校競技などの練習をしました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1419/big)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1420/big)
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1421/big)
練習では、応援団、プラカード係、全校競技係、ブラスバンドメンバーが活躍していました。
当日は、各学年の競技・演技だけでなく、様々な場面で頑張る子供たちの姿にもご注目ください。
先日は、全校が集まり、入場行進や応援合戦、全校競技などの練習をしました。
練習では、応援団、プラカード係、全校競技係、ブラスバンドメンバーが活躍していました。
当日は、各学年の競技・演技だけでなく、様々な場面で頑張る子供たちの姿にもご注目ください。
校長室より
ミライシード
各種ログインページはこちらから
ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
https://loilonote.app/login
学校情報
QRコード
携帯電話からも閲覧可能です。
バーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/2080/medium)
バーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
Googleアナリティクス利用について
閲覧者数 since 2016.4.1
1
3
7
4
4
7
3