カテゴリ:６年生

資料を読んだ後に，自分の考えを「赤・黄･青」の
カラー立て札で明確にしてから，話し合いを進めていました。

本年度は学校として「音読」に重点的に取り組んでいます。
担任の先生も含めて，一人一人が自分のペースで音読していました。

月1回程度ＡＬＴによる授業が行われています。
今日は「時刻」に関する内容でした。

ミシンを使って，生活に役立つものをつくりました。
　

中休みの時間も活用して作品づくりを進めてきました。

リハーサルが多目的ホールで行われていました。
名画から感じたことをもとに，描かれた場面を表現します。

劇団四季によるミュージカル「エルコスの祈り」を，
パルテノン多摩にて観劇してきました。
※著作権の関係上，幕間の写真となっています。

「その瞬間，絵が動いた」
名作をみて気がついたことから，名作につながるストーリーを創作し表現します。
学習発表会【作品展】当日には，子供たちが表現をします。

今日の第一回目の授業では，イメージがふくらむように
レオナルド・ダ・ヴィンチ作の「モナリザ」から
担任の大久保先生と海老根先生が表現しました。
 
 

9月26日(月)に紹介した記事の続編です。
一人一人が平和についての意見文を書いた後に，
友達と読み合い，共感する部分や新たな気づきなどを付箋紙に書き，
お互いの意見文に貼り合いました。

↑ 6年教室前の廊下に掲示してあります。

放課後の時間を使って，6年生が会場準備の補助をしてくれました。


テキパキと動いてくれたので，準備がスムーズに進みました。どうもありがとう！