カテゴリ:６年生

東京ドームの写真を既習の図形に見立てて面積を求めようとしています。タブレットＰＣを活用し、児童が簡単に写真や図形を操作できるようにしています。

ＡＬＴのルビー先生と動詞の過去形について学習しています。
夏休みの思い出を話すスピーチに繋げていきます。

６年生はリコーダーで「ラバーズ・コンチェルト」を練習しています。
感染症対策に十分気を付け、窓辺で個別指導をしています。

5/6（木）に、相澤農園の相澤さんやボランティアの方の御協力のもと、６年生が学校の畑に野菜の苗を植えたり、種を撒いたりしました。

これまでも総合的な学習の時間の学習として相澤さんから多摩市の農家の歴史や苦労、無農薬での栽培方法や工夫などについて教えていただきました。

畑での活動の最後には、日頃の野菜の世話について子供たちが質問する場面もあり、今後も大切に育てていこうという気持ちが見られました。

2月3日（水）に、講師の方を招き、薬物乱用防止教室を開きました。

薬物乱用防止教室では、薬物乱用の恐ろしさだけでなく、近年の傾向、適切な身の守り方について学びました。

子供たちは、薬物乱用には関わらない、危険を感じたらすぐに大人に相談するという意識が高まっていました。





2月10日（水）には、学校医の先生を招き、口内環境の健康に関する学習をしました。

「歯科保健講話」では、２年生、４年生で学んだ「正しい歯の磨き方」に引き続き、「歯と姿勢との関わり」といった口内環境の健康について学びました。

「歯科保健講話」を通して、これからも清潔な口内環境を保とうという意識が高まっていました。

夏休み前から取り組み始めた自由研究が完成しました。

それぞれが生活の中で不思議に思ったこと、疑問に思ったことをもとにしたテーマは、どれも身近な話題で興味深いものでした。実験や観察の結果も、各自の工夫により分かりやすくまとめられています。

卒業を前に、6年生の児童がベンチのペンキ塗りをしました。
学校への奉仕活動として、「すわっこ市場｣の売り上げの一部でペンキを購入しました。

今日は、卒業を前に6年生児童が力を合わせて学校のベンチへのペンキ塗りをしました。