日々の様子

大谷戸公園の駐車場の工事がいったん終了したようです。

舗装もしっかりしました。

今後、年始からまた工事が始まり、2月上旬に時間貸駐車場としてオープン予定のようです。

今朝の集会は、学習発表会で何を披露するのか、各学年からの予告宣伝の集会でした。

体育館は、道具や楽器、椅子などが置いてあるため、使えません。

校庭での実施でした。

代表委員会の司会のもと、各学年の代表が紹介をしていきました。

１年生から順に発表の内容を紹介です。

気分がだんだん盛り上がってきます。その分テンションも上がってきているでしょうか。

カウントダウンです。

いつもでしたら月曜の全校朝会で表彰をしているのですが、来週も再来週も月曜日はお休みです。

先延ばしになってしまいますので、今日の集会の後に表彰を行いました。

少林寺拳法の大会で、最優秀賞をいただいたきょうだいのカップとメダルの表彰でした。

なんかかっこいいですね！おめでとうございました!(^^)!。

一昨日の月曜日に実施予定でしたが、昼頃急に大粒の雨が降ってきました。

校庭が水たまりになってしまいましたので、急遽、昨日の火曜日に延期しました。

今回の想定は、掃除中の地震による避難です。

それぞれ緊急地震速報の音や校内放送を聞いて、安全を瞬時で確認してその場でしゃがみます。

私はちょうど昇降口にいました。

うん、とってもしっかりと訓練に取り組めていました。

下駄箱は、床側も上側も固定してあるので、まず倒れる心配はないかと思います。

しかし、余震が続くときは念のためこの場所は避けた方がいいですね。

その後、校庭に避難です。

行事の押し迫った忙しい時ですが、それでも避難訓練は欠かせません。

災害の多い国日本。

東北で地震が起きていますが、自分事として気を付けて行きましょう！

まだ紹介していなかった学年、３，６年生の様子を、昨日と今日覗いてみました。

さすがに言葉も動きもはっきりしっかりとしてきます！

【３年生】

【６年生】

皆様、お楽しみに！

明日はいよいよリハーサルです。

しっかり衣装もまとって、写真撮影に写真屋さんも入ります。

今日まだ衣装を持ってきていなかった人は、明日忘れずに持ってきてくださいね！

いよいよ今週末は学習発表会。

発表舞台の練習も、仕上げの段階です。

叱咤激励の声が飛ぶ学年、無言で坦々と進める学年、それぞれの子供たちの集団に合わせた雰囲気を感じました。

こういう全体活動では、気を利かして先を読んで動くことが大切。

併せて、周りとの協調意識と行動も必要です。

現代っ子は、日常生活で何事もお膳立てされて生活しがちです。

ご家庭ではいかがですか？

自分に責任をもって自分の活動を仕上げていく、今週はそういう週です。

苦痛やストレスに感じる子もいるかもしれません。

しかし、自立していくには、そういう学びも不可欠です。

こういう場面を通して、集団活動を学んでいくことが必要ですね。

ご家庭で弱気が見えたら、ぜひ背中を押す言葉をかけてあげてください。

一歩乗り越えた先に、新しい自分が見えるはずですから。

それでは、ちょっとだけ発表の様子をチラ見せしましょう！(笑)

【１年生】

【２年生】

【４年生】

【５年生】

五木寛之さんの小説に、そんな題名のものがありましたね。

正に今朝はそんなセンテンスがすっと頭に浮かびました。

夕べの雨で地が濡れていた分、落ち葉も樹々の紅葉も色濃く見えていました。

日本は素晴らしいです。

10月30日付で、下記のご案内のおたよりを児童数で配布しております。

必ずお子さんから手にしてください。

ー　令和７年度　学習発表会のご案内　ー

 令和７年度学習発表会について、下記の通り実施いたします。日頃の学習を生かして、子供たちは精一杯練習に励んでいます。当日の発表では温かい拍手をお願いします。

日時　令和７年１１月１４日（金）児童鑑賞日　　９：００～１１：３５

　　　　　　　　　　１５日（土）保護者鑑賞日　９：００～１１：３５

場所　連光寺小学校　体育館（入場は８：４５～）

【当日のお願い】

〇来校について

・鑑賞はチケット制になります。近隣での不審者の出没や他地区での事件などをふまえ、通常と異なる行事における学校の防犯対策を講じます。チケットをお持ちでない場合は、入場できませんので重ねてご協力をお願いします。保護者証をお持ちの方は保護者証の着用もお願いいたします。

(運動会では当日発行の保護者証が200枚にも上りました。当日発行では、防犯対策として意味がありません。今回はチケット制として、お持ちでない場合は入れません。昨日配布した案内のおたよりを確実にお手にし、チケットへの記入をお願いします。)

・校内の安全を担保するため、学習発表会当日のチケットや保護者証の発行はしません。

・チケットが４枚以上必要な方は、連絡帳でお申し出ください。

・再入場の際にもチケットが必要になります。ご注意ください。

・未就学児はチケット不要です。チケットをお持ちのご家族と一緒にお入りください。

〇座席について

・発表学年の保護者優先席が、体育館前方にございます。マット席と前方の黒いパイプ椅子が優先席にあたります。該当の保護者の皆様はどうぞご利用ください。

・発表学年の保護者優先席のみ、演目ごとの入れ替え制とします。きょうだいの学年の順番が続いている場合は、そのまま優先席にいてくださって構いません。他学年の皆様におかれましてもご承知いただければ幸いです。

・体育館後方の緑のパイプ椅子は自由席です。

〇発表中について

・携帯電話の電源をお切りいただくか、マナーモードへの設定をお願いします。

・舞台発表中の会話はお控えください。

〇撮影について

・フラッシュ撮影はご遠慮ください。

・三脚を利用しての撮影は体育館後方のビデオ席をご利用ください。ビデオ席以外での三脚のご利用はできません。

・手持ちや一脚での撮影は座席でも可能ですが、後方の方へのさまたげにならないよう、目線より高い位置での撮影はご遠慮ください。

・撮影した写真や動画はSNSなどへの投稿はしないようにしてください。

〇移動について

・座席入れ替えの際は、できるだけ中央の通路と道路側の通路をお通りください。校舎側の通路は児童の入退場がありますので、ご注意ください。

〇その他

・当日は大変混みあいます。事故を防ぐため、自転車、自動車、オートバイでのご来校はできません。

・スリッパをご用意ください。靴はビニール袋に入れるなどして、手元にお持ちください。

・トイレは体育館と校舎1階のトイレをご利用ください。

・雨天時の保護者待機場所として、校舎1階特別活動室を開放します。

・保護者アンケートにご協力をお願いいたします。会場内のQRコードを読み取るか、用紙にご記入いただき、お子さまを通してご提出をお願いします。

R7 学習発表会ご案内(チケット無).pdf

本日のインフルエンザ罹患者は８名。

インフルエンザ以外の体調不良による欠席は１２名です。

校内で風邪やインフルエンザが大きく流行しているわけではありませんが、今週は毎日発熱による早退者が５，６名いました。

朝、登校するときは平熱だったのですが、登校後に体調が不良となり、昼ぐらいから発熱するパターンです。

ホームページで情報を流していることもあり、早退のお願いのお電話をかけると、各ご家庭、早々に引き取りに来ていただき、子供たちにとっても安心だろうと思います。ご理解・ご協力に感謝いたします。

大きく感染が拡大することなく、来週末の学習発表会を迎えたいです。

どうか、土日の感染防止への配慮にご協力ください。

人ごみに出ない、十分な休養、睡眠、食事、衛生管理等です。

特にこの時期、習い事の大会等があり土日にかえって疲れを溜めているケースも見受けられます。

ご理解・ご協力をお願いします。

さてさて、今週のごみ拾いです。

【１１／４】

【１１／５】

【１１／６】

【１１／７】

ゴメンナサイ、パトロールに出ていたので受け取れませんでした(>_<)。

みなさん、今週もありがとう！ご苦労さまでした。

今日は、歯科校医の先生に来ていただき、４年生でブラッシング指導を行いました。

毎年４年生で行っている取り組みで、歯の手入れをしっかりと行うことを意識させていくための取り組みです。

まずは歯医者さんから虫歯の原因や歯石についての基本的な知識のお話。うんうん。

では、実際に、朝磨いた歯に、どれくらい歯石が残っていたのか染め出してみましょう。　

いやいやみんな真っ赤です（笑）。

磨けていると思っていたのに、実は歯石がたくさんまだありました。

一応それをワークシートに記録。

そして、その赤くなってしまったところを重点的に、そしてどう磨けば取れるのかを試しながら磨いていきます。

みんなチョー真剣に歯を磨くこと１０分以上(*'▽')。

歯石を落とす磨き方のコツは何とか体得できた様子です。

ぜひご家庭でそのコツを聞いてあげてください。

授業終了間際のある男子の一言。

「はぁ～すっきりした！」

この言葉が今日の授業の成果を物語っていました。

歯科校医の先生、衛生士の先生、お忙しいところありがとうございました m(_ _)m。

３年生の国語の授業に一緒に参加してきました。

「秋」を連想する言葉を挙げていき（ここまでは先日の学年閉鎖時のオンライン授業で行っていました）、その言葉をもとにして詩を作ってみようという授業です。

３年生にもなると、けっこう語彙が増えていきます。

「秋」の連想で、秋鮭、ドラフト会議、京都・・・なかなか乙なワードが出ていて感心しました。

さて、ポイントをもとに詩を作っていきます。

言葉を紡ぐこと。

これは鍛錬が必要な作業です。それによって上達していきます。

詩を書く、作文を書く、キーワードを思い浮かべる等々、そんな国語の基本的な学習は欠かせませんね。

３年生、とっても真剣に取り組んでいたので、これも感心！

成長を感じさせた時間でした。