ながやま日記

校舎内の様子をお伝えします。「６年生の下駄箱」がとても整頓されていました。靴がきちんと下駄箱に入っていました。さすが最高学年です。６年生が全校児童のお手本となっています。

今日は、全校で「体力テスト」を行いました。ソフトボール投げや長座体前屈、反復横跳びなど、たくさんの種目に取り組む様子が見られました。

今回の「体力テスト」には多くの地域・保護者のみなさまにご協力をいただきました。ありがとうございました。

先日、３年１組で行ったアキュラシーを２組でも行いました。

初めて体験するスポーツでしたが、ルールを守りながら、

自分のチームだけでなく相手チームとも前向きに声をかけ合いながら、

楽しみました。

5月23日（金）に体力テストがあります。

3，4年生の兄弟学年で記録をとり合います。（他学年も兄弟学年で記録をとります。）

今日は、そのための顔合わせをしました。

自己紹介の後は、無言で誕生日順に並ぶゲーム。

フラフープをみんなの人差し指に乗せると下げようとしても上に上がってしまう不思議体験など。

3，4年生の仲が深まりました。

今年度の本校の校内研究のテーマは「自分の思いや考えをすすんで表現し、学び合う児童の育成」～「〇〇したい」を育む授業改善を通して～としています。

今日は、５校時の５年１組の道徳の授業では、「みんな、おかしいよ！」という教材で、お互いのことを理解し合うことの大切さを学び合いました。また、教員同士で見合った後、授業改善に向けた話し合いを行いました。