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ながやま日記
資源回収、ありがとうございました!
今日は、PTAの皆さんのご協力のもと、資源回収を行っていただきました。係の保護者の皆さまが朝の登校時間に合わせて来てくださり、子供たちがもってきたリサイクル資源を集めてくださいました。
朝の忙しい時間帯に、大変だったことと思います。ありがとうございました!
朝の忙しい時間帯に、大変だったことと思います。ありがとうございました!
雨が降るかも・・・
今日は、9月10日(月)です。青空在り、怪しい雲在り。雨が降るとの天気予報もあります。少々蒸し暑い一日とはなりましたが、また新しい一週間が始まりました。頑張りましょう!
全校朝会は体育館で行いました。校長からは、運動会に向けての話を少しだけしました。
短距離走や表現、団体競技などは、もちろん運動会の見せ場です。でも素早く集合したり、きれいに整列をしたり、良い姿勢で立位を保てたり、堂々と歩くことができたり・・・。そういうひとつひとつが運動会の良き見せ場であり、大切にして欲しいということを伝えました。
今日のみんなの並び方、話の聞き方など、ともて素敵でした。
全校朝会は体育館で行いました。校長からは、運動会に向けての話を少しだけしました。
短距離走や表現、団体競技などは、もちろん運動会の見せ場です。でも素早く集合したり、きれいに整列をしたり、良い姿勢で立位を保てたり、堂々と歩くことができたり・・・。そういうひとつひとつが運動会の良き見せ場であり、大切にして欲しいということを伝えました。
今日のみんなの並び方、話の聞き方など、ともて素敵でした。
今日は、たてわり班活動!
今日は、給食後の時間を使って、たてわり班活動を行いました。それぞれの割り当ての場所で、たてわり班のみんなで集団遊びを楽しみました。もちろん、リーダーは永山小学校自慢の6年生達です!
限られた時間の中で、集団行動を促したり、みんなが楽しく遊べるように準備したり、スムーズな進行を心がけたり。いつものクラスとは違うメンバーでの活動なので、最初はなんとなくよそよそしい雰囲気もありましたが、6年生のリーダーシップのおかげで、楽しく活動する時間となりました。
6年生のリーダーシップはもちろん大切ですが、集団での活動を質の高いポイントは、「フォロワーシップ」です。リーダーの指示や動き、意図を自分なりに理解しながら、自分のできるところで力を発揮する。そして自分本位の立場から、集団本位の立場の在り方を学んで5年生は、1年後の自分たちの姿をイメージしながら、6年生をサポートしていけるようになるといいですね。
たてわり班は、いろいろな人と交流をしながら、そんな力も身に付けていける活動です。
限られた時間の中で、集団行動を促したり、みんなが楽しく遊べるように準備したり、スムーズな進行を心がけたり。いつものクラスとは違うメンバーでの活動なので、最初はなんとなくよそよそしい雰囲気もありましたが、6年生のリーダーシップのおかげで、楽しく活動する時間となりました。
6年生のリーダーシップはもちろん大切ですが、集団での活動を質の高いポイントは、「フォロワーシップ」です。リーダーの指示や動き、意図を自分なりに理解しながら、自分のできるところで力を発揮する。そして自分本位の立場から、集団本位の立場の在り方を学んで5年生は、1年後の自分たちの姿をイメージしながら、6年生をサポートしていけるようになるといいですね。
たてわり班は、いろいろな人と交流をしながら、そんな力も身に付けていける活動です。
秋の生き物を見つけます!
1年生が生活科の学習に取り組んでいる様子です。永山小学校には、「自然園」があります。正式にはそんな名前は付いていないのですが、校庭門を入った右側、ウサギ小屋の隣のスペースには、自然に生えた草木をそのままにしています。季節ごとに、いろいろな昆虫などがそこで活動します。
1年生は、網をもって昆虫採取や観察をしました。生き物との関わりを通して、季節の移り変わりや秋の自然を体感しながら学んでいきます。
1年生は、網をもって昆虫採取や観察をしました。生き物との関わりを通して、季節の移り変わりや秋の自然を体感しながら学んでいきます。
秋の味覚をいただいきますっ!
今日の給食は、「栗と芋のおこわ」「秋刀魚の塩焼き」「菊のお浸し」と、秋の味覚三昧でした。季節感のあるメニューはうれしいです。みんな、しっかりと味わったかな。
天気は不安定ですが・・・
今日は、9月7日(金)です。今日は、重たい雲に覆われつつ、時折青空も見えるという少々不安定な天気です。
新学期第2週目が終わります。みんなだいぶペースが戻ってきたようですね。水泳指導も終わり、来週からは、運動会の練習にも本格的に取り組んでいきます。残暑が厳しかったり、朝晩は思いの他気温が下がったり。生活リズムを整え、体調の管理を心がけ、頑張っていきましょう!
新学期第2週目が終わります。みんなだいぶペースが戻ってきたようですね。水泳指導も終わり、来週からは、運動会の練習にも本格的に取り組んでいきます。残暑が厳しかったり、朝晩は思いの他気温が下がったり。生活リズムを整え、体調の管理を心がけ、頑張っていきましょう!
いつもありがとうございます!
今日も暑い一日となりましたが、「みつばち」の保護者の方々が、花壇の整備作業をしてくださいました。夏休み明け、少々雑草が幅をきかせていた花壇もすっきりし、秋の花が一層栄えています。
本当にありがとうございました。高いところからの写真で、申し訳ありません!
本当にありがとうございました。高いところからの写真で、申し訳ありません!
明日がプール納め!
6月に始まった水泳指導も、いよいよ今週でおしまいです。明日が最終日、プール納めです。今日は、1年生と2年生、そしてわかくさ学級が今年度最後の水泳の学習に取り組みました。水泳が得意な人もいれば、苦手な人もいます。校長も、今でこそ泳げますが、子どもの時は息継ぎが苦手で、苦労をしました。
でも、一人一人の子供たちは、この夏の水泳指導で、確実に成長しました。泳力の成長もありますが、泳力の向上を目指して努力した成果が、心の成長につながっていると思います。みんな、頑張りました!
でも、一人一人の子供たちは、この夏の水泳指導で、確実に成長しました。泳力の成長もありますが、泳力の向上を目指して努力した成果が、心の成長につながっていると思います。みんな、頑張りました!
ナイス!
今朝は、校庭側の門のそば、信号のある交差点の所に立って、みんなと朝のあいさつを交わし合いました。今日も元気なあいさつがうれしかったです。
さて、この交差点。比較的早く切り替わります。また、朝ということもあり、車の往来が多いです。また、自転車で行き来する人も多く、周りの状況をよく見る必要があります。さすがに信号を守らずに横断歩道を渡る人はいませんでしたが、点滅してから渡ろうとする人、おしゃべりをして、周囲の状況をまったく気にしない人がいます。こういう油断が大きな事故につながりかねません。
ある1年生が交差点にやってきました。信号は青。そして右折待ちの車が止まっていました。その1年生は、ドライバーさんと「アイコンタクト」をし、渡るのを待ち、車は安全に右折をしていきました。同時に、信号は点滅を始めました。
とても良い判断、適切な行動だな、と感心しました。あるひと場面のできごとかも知れませんが、とても大切なことであり、こういう行動がみんなに習慣化するといいなぁ、と思いました。
さて、この交差点。比較的早く切り替わります。また、朝ということもあり、車の往来が多いです。また、自転車で行き来する人も多く、周りの状況をよく見る必要があります。さすがに信号を守らずに横断歩道を渡る人はいませんでしたが、点滅してから渡ろうとする人、おしゃべりをして、周囲の状況をまったく気にしない人がいます。こういう油断が大きな事故につながりかねません。
ある1年生が交差点にやってきました。信号は青。そして右折待ちの車が止まっていました。その1年生は、ドライバーさんと「アイコンタクト」をし、渡るのを待ち、車は安全に右折をしていきました。同時に、信号は点滅を始めました。
とても良い判断、適切な行動だな、と感心しました。あるひと場面のできごとかも知れませんが、とても大切なことであり、こういう行動がみんなに習慣化するといいなぁ、と思いました。
北海道で大きな地震が
今日は、9月6日(木)です。朝のニュースを見てびっくりしました。北海道の南部で震度6強という大きな地震が発生しました。夜中の3時頃に起きた大きな地震。暗い中での大きな揺れに、北海道のみなさんはきっと恐怖や不安の中過ごされたのだ思います。
明るくなり、至る所で大きな被害を受けた状況がわかってきたようです。早く余震が収まること、そして安心して生活できる状況が一日も早く戻ってくることを願うのみです。
防災週間に触れてお伝えしましたが、いつ、どこで、どんな規模で地震が起きるかわかりません。繰り返しになりますが、確認や具体的な準備、行動シミュレーション等を心がけていきましょう。
明るくなり、至る所で大きな被害を受けた状況がわかってきたようです。早く余震が収まること、そして安心して生活できる状況が一日も早く戻ってくることを願うのみです。
防災週間に触れてお伝えしましたが、いつ、どこで、どんな規模で地震が起きるかわかりません。繰り返しになりますが、確認や具体的な準備、行動シミュレーション等を心がけていきましょう。
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多摩市の大事な条例です!
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これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
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永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。