2024年11月の記事一覧

今日の給食(11月22日)

  ~今日の給食(11月22日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、マーボー豆腐、焼き餃子、もやしのナムル、冷凍みかんです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしくいただきました。

調理実習(1年5組)

  ~調理実習(1年5組)~

 今日の2、3時間目に、1年5組が「魚のホイル焼き」の調理実習を行いました。勘違いして3、4時間目だと思っていたので、行ったときには食べているか片付けをしているかでした。おいしくできたようです。ぜひ家でも作ってみてください。

 

  

 

  

 

  

今日の授業(11月22日)

  ~今日の授業(11月22日)~

【2年1組:社会】

 中間テスト返却後に、ふりかえりを行っていました。 

  

 

【2年2組:社会】

 中部地方の自然環境について学習していました。

  

 

【2年3組:英語】

 積み上げプリントで、復習していました。

  

 

【2年4組:国語】

 中間テスト返却後に、ふりかえりを行っていました。

  

 

【2年5組:国語】

 平家物語のおあらすじを知る授業が進められていました。

  

 

【3年1組:理科】

 中間テスト返却後に、ふりかえりを行っていました。

  

 

【3年2組:技術】

 プログラム学習で、オリジナルのゲームを作っていました。

  

 

【3年3、4組:数学】

 中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

  

 

  

 

【3年5組:理科】

 太陽は、どのような特徴があるかについて学習していました。

  

 

【7組:国語】

 枕草子、徒然草について学習していました。

 

【8、11組:技術】

 プログラム学習で、簡単なゲームを作っていました。

  

 

【10組:英語】

 Daily Life  Scene4の問題に取り組んでいました。

 

【1年1組:美術】

 絵の具の使い方を確かめながら、大まかに色をぬっていました。

  

 

【1年2組:社会】

 中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

  

 

【1年3組:国語】

 品詞の学習で、10種類の特徴を捉える授業が進められていました。

  

 

【1年4組:英語】

 人物を紹介する文を書く活動が進められていました。

  

 

【1年5組:数学】

 中間テスト返却後、間違った問題の解きなおしをしていました。

  

ちょっといい話118

  ~ちょっといい話118~

 昨日の放課後、後ろの門のところで近所の方とお話をしました。その中で、阿中生は、あいさつがとてもよい、特に野球部の子たちのあいさつは、素晴らしいとお褒めの言葉をいただきました。生徒たちが褒められるのは、とてもうれしいことです。もっともっと、あいさつがしっかりできる阿中生を育てたいと思いました。

今日の授業(11月21日)

  ~今日の授業(11月21日)~

【1年1組:英語】

 中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

    

 

【1年2組:数学】

 中間テストの返却とふりかえりを行っていました。

  

 

【1年3組:理科】

 凸レンズの像のでき方について学習していました。

  

 

【1年4組:英語】

 Unit6 Goalで、紹介文からその人物が誰かを読み取る学習の前に、弾丸インプットに取り組んでいました。

  

 

【1年5組:社会】

 中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

  

 

【2年1、2、3組:保健体育】

 サッカー、バレーボール、卓球に取り組んでいました。

  

 

  

 

  

 

【2年4組:理科】

 並列回路の全体の抵抗を求める学習に取り組んでいました。

  

 

【2年5組:社会】

 中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

  

 

【3年1組:国語】

 万葉集の通釈に取り組んでいました。

  

 

【3年2組:美術】

 篆刻で、彫り、磨き、試し押しと進んでいました。

  

 

【3年3組:社会】

 中間テストの返却と、ふりかえりを行っていました。

  

 

【3年4組:音楽】

 アルトリコーダーで、「ふるさと」を練習していました。

  

 

【3年5組:数学】

 中間テスト返却と、ふりかえりを行っていました。

  

 

【7組:国語】

 「竹取物語」を学習していました。

 

【8、11組:数学】

 各自の課題に取り組んでいました。

  

 

【10組:数学】

 関数の問題に取り組んでいました。