~ちょっといい話34~
サッカーの会場に応援に行くと、2枚のユニホームが飾ってあるのが目に留まりました。理由を聞くと、けが等で出場できない選手のユニホームを飾っているとのことでした。この話を聞いて、とてもうれしくなりました。県大会にはこのユニホームの選手が活躍する姿が見たいと思いました。
~ちょっといい話33~
地区総体の応援2日目、卓球の会場に行って3年生女子に昨日頑張ったこと、そして今日は野球の応援があるので見られないことを伝えると、「校長先生、熱中症に気をつけてください。」と声をかけられました。なんて優しい生徒なんでしょう。朝からとてもうれしくなりました。
~塩谷地区総合体育大会(2日目)~
昨日に続き、中学校総合体育大会塩谷地区予選会2日目の応援に行ってきました。うれし涙、悔し涙・・・いろいろありましたが、どの会場でも阿久津中学校生が頑張っていました。
【野球】
【剣道】
【陸上】
【ソフトテニス】
【バスケットボール】
【サッカー】
~塩谷地区総合体育大会(1日目)~
昨日、中学校総合体育大会塩谷地区予選会1日目の応援に行ってきました。どの会場でも阿久津中学校生が頑張っていました。
【卓球】
【バスケット】
【柔道】
【サッカー】
【ソフトボール】
【バレーボール】
~塩谷地区総合体育大会~
中学校総合体育大会塩谷地区予選会が明日から始まります。雨が心配されますが、現在(8日17:30)のところ男女ソフトテニスは9日(金)は中止で、10日(土)、11日(日)に実施、ソフトボールは、試合開始を11時30分に変更、陸上競技は1時間遅れで競技開始、野球は明日の朝に実施の可否を判断するという連絡がありました。3年生にとっては最後の大会になります。よいコンディションの中でやらせてあげたいと思います。天気予報がはずれることを祈るばかりです。
~今日の給食(6月8日)~
今日の給食は、麦ご飯、牛乳、油淋鶏(ユーリンチー)、チョレギサラダ、わかめスープです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、にんじん、きゅうり、ねぎ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(6月8日)~
【2年1組:技術】
リーフレタスの栽培日誌を書いてから、収穫していました。なかなかの出来です。
【2年2組:理科】
酸化銅から銅を取り出す実験をグループで行っていました。
【2年3組:国語】
「辞書に描かれているもの」の教材文で、私の思いを捉える授業が進められていました。
【2年4組:社会】
今まで学習してきたことの復習に取り組んでいました。
【2年5組:国語】
「辞書に描かれたもの」の教材文で、前半部分を読み人物像を捉える授業が進められていました。
【3年1組:英語】
Unit2 Part2で、To-doリストを友人と確認する授業が進められていました。
【3年2組:英語】
現在完了形の文構造のまとめをしていました。
【3年3組:社会】
経済成長による日本の変化で、経済の成長は生活にどのような影響を与えたかを、石油危機などから考えていました。
【3年4組:社会】
サンフランシスコ条約などから、独立後の日本の様子を学習していました。
【3年5組:理科】
ワークを使って、今まで学習してきたことを復習していました。
【3年6組:社会】
ベトナム戦争などから、冷戦下の中での日本とアジアについて学習していました。
【1年1組:英語】
語順トレーニング、ワーク、単元プリントなどを使い、今まで学習してきたを復習していました。
【1年2組:数学】
正負の数の文章問題に挑戦していました。
【1年3組:音楽】
いろいろな曲を聴いて合唱コンクルーに向けて、選曲していました。全クラスが決定したらお知らせします。
【1年4組:数学】
今まで学習してきたことの、復習プリントに取り組んでいました。
【1年5組:理科】
植物の仲間分けに取り組んでいました。
~今日の授業(6月7日)~
【1年1組:音楽】
校歌の歌唱のテストを練習室でやっていたので入れませんでした。テストを受けている生徒以外はワークに取り組んでいました。
【1年2組:理科】
野菜は、どの部分を食べているのかを調べていました。
【1年3組:社会】
日本の領土、領海について学習していました。
【1年4組:国語】
積み上げプリントや漢字の学習を使って、漢字や詩の復習に取り組んでいました。
【1年5組:社会】
聖徳太子の後、どのような政治が行われたかについて学習していました。
【2年1組:道徳】
資料「みんなでとんだ」を使い、信頼や友情について考えていました。
【2年2組:技術】
栽培しているリーフレタスの栽培日誌を書いて、収穫をしていました。
【2年3組:道徳】
1組と同じでした。
【2年4組:道徳】
1組と同じでした。
【2年5組:道徳】
1組と同じでした。
【3年1組:保健体育】
新体力テストの結果をまとめていました。
【3年2組:保健体育】
1組と同じです。
【3年3組:保健体育】
1組と同じです。
【3年4組:英語】
現在完了形の経験用法について学習していました。
【3年5、6組:数学】
これまで学んできた数の確認や、根号を含む式の、乗法・除法の計算に取り組んでいました。
~今日の給食(6月7日)~
今日の給食は、高根沢焼きちゃんぽん、牛乳、わかめとツナ和え、牛乳パン、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きゅうり、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~ちょっといい話32~
今日、掃除を見て歩いていると、3階西の談話コーナーと1年3組の廊下を掃除している2名の1年3組の女子生徒が目に留まりました。2名とも水雑巾で中腰で走りながら廊下を拭いていました。最近あの姿勢で廊下を拭いているのはあまり見かけないので、ちょっとうれしくなり名前を聞いて褒めてきました。明日担任にも報告しようと思います。
~今日の授業(6月6日)~
【3年1組:理科】
亜鉛と塩酸で、化学変化とイオンの学習が進められていました。
【3年2組:美術】
空想画の下絵を描いていました。
【3年3組:国語】
「形」の教材文で、新兵衛の考えを捉える授業が進められていました。
【3年4組:国語】
「百科事典少女」の教材文で、今までの学習のまとめをしていました。
【3年5組:社会】
日本国憲法で、国民主権、平和主義、基本的人権の尊重などについて学習していました。
【3年6組:社会】
NATO、ワルシャワ条約機構など、戦後の冷戦について学習していました。
【1年1組:数学】
正負の数で、四則の混じった計算を分配法則を使って解いていました。
【1年2組:数学】
四則の計算から、これまで学んできた数についてふりかえりを行っていました。
【1年3組:理科】
植物の特徴と分類の単元で、ワークを使って復習をやっていました。
【1年4組:社会】
プリントを使って、日本の領域や都道府県の名前などの復習に取り組んでいました。
【1年5組:家庭科】
食物摂取基準などから、中学生に必要な栄養について学習していました。
【2年1、2組:数学】
連立方程式の導入やデーターの分析の問題などに取り組んでいました。
【2年3組:社会】
江戸幕府は、貿易やキリスト教の布教にどのように対処したのかを学習していました。
【2年4組:英語】
I think that~を使って、自分の意見や考えを伝えることができるための学習が進められていました。
【2年5組:音楽】
曲を聴いて、合唱コンクールで歌う曲を選んでいまた。
~今日の給食(6月6日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、ポーク焼売、中華くらげ和え、ワンタンスープ、フルーツ杏仁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きゅうり、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の給食(6月5日)~
今日の給食は、セルフえびカツバーガー(丸型牛乳パン・えびカツ・コールスローサラダ)、牛乳、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、大根、玉ねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(6月2日)~
【2年1組:国語】
「辞書に描かれたもの」の教材文で、私と上野の人物像を捉えるために、全文を読んでいました。
【2年2組:美術】
図法を利用して、ポスターや本の表紙やジャケットのアイデアスケッチをしていました。
【2年3組:国語】
「辞書に描かれたもの」の教材文で、私と上野の人物像を比べる学習が進められていました。
【2年4組:英語】
Unit2 Part3のストーリーをつかむ学習活動が進められていました。
【2年5組:社会】
江戸幕府の成立で、親藩・譜代・外様大名などについて学習していました。
【3年1組:技術】
タブレットを使って、プログラムの役割や機能について学習していました。
【3年2組:国語】
小説「形」の批評しようというめあてで、タブレットを使って自分の考えを打ち込んでいました。
【3年3組:理科】
遺伝の規則性について、グループで考えていました。
【3年4組:家庭科】
幼児の体の発達の特徴で、1歳から4、5歳までの特徴を学習していました。
【3年5組:社会】
敗戦後の日本の動きで、GHQやシベリア抑留などについて学習していました。
【3年6組:国語】
「形」の教材文で、場面の展開や表現の仕方に着目し、作品を批評していました。
【1年1組:国語】
教科担任のねらいをもっての視写をした後に、「さんちき」の教材文で、工夫しているところを見つけていました。
【1年2組:音楽】
合唱コンクールに向けて、選曲をしていました。
【1年3組:数学】
正負の数の除法で、逆数について学習していました。
【1年4組:理科】
胞子で仲間を増やすコケ植物について学習していました。
【1年5組:英語】
単語の発音を確認した後に、弾丸インプットを実施していました。
~今日の給食(6月2日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、厚焼き卵、おから炒り煮、根菜のごま汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~ちょっといい話31~
昨日、いつものように校門で下校指導をしている時、3年生の女子生徒に「さよなら、気をつけてね。」と声をかけると、「さよなら。」「ありがとうございます。」と応えてきました。「ありがとうございます。」・・・。「ありがとうございます。」って言われると、とっても気持がいいんだと再確認することができまた。自分ももっと「ありがとうございます。」という言葉を周りの人たちに素直に伝えていこうと思いました。
~ちょっといい話30~
今日の2年生の戦争体験講話が終わった後の片付けを、2年2組が実施していました。その様子を見ていると、一人の女子生徒が周りに的確な指示を出して、てきぱきと働いているのが目にとまりました。名前を聞いて褒めるとともに、担任にも褒めてくださいと伝えました。褒めることは、やっぱり気持ちがいいものです。
~戦争体験講話~
今日の5時間目、2年生が高根沢町遺族会会長の見目亘様を講師に招き、戦争体験講話を実施しました。生徒たちは、今回の講話で何かを感じ取ったことと思います。この後、感想を書くので、それを読むのを楽しみにしています。
~今日の給食(6月1日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、チキンカレー、ブロッコリーとしめじのサラダです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(6月1日)~
【1年1組:英語】
単語の発音練習の後に、Unit2 Part3の英語での早口言葉の学習をしていました。
【1年2組:数学】
正負の数で、四則の混じった計算問題に挑戦していました。
【1年3組:美術】
絵文字のアイデアを考えて、画用紙に下絵を描いていました。
【1年4組:数学】
正負の数で、四則の混じった計算問題に挑戦していました。
【1年5組:理科】
胞子で増える植物の、細かいつくりについて観察していました。
【2年1組:技術】
栽培していたレタスの収穫をしていました。かなりよくできていまた。
【2年2組:理科】
金属を燃やして、質量や性質が変化するかを確かめる実験を行っていました。
【2年3組:国語】
「辞書に描かれたもの」の教材文で、構成と人物像を捉える授業が展開されていました。
【2年4組:社会】
江戸時代の幕藩体制の始まりで、参勤交代や武家諸法度について学習していました。
【2年5組:国語】
「辞書に描かれたもの」の教材文で、全文を読んで大まかな内容を捉える授業が展開せれていました。
【3年1組:英語】
現在完了形、肯定文について学習していました。
【3年2組:英語】
現在完了形、完了用法について学習していました。
【3年3組:社会】
戦後、新時代に求められた憲法ということで、日本国憲法について学習していました。
【3年4組:社会】
日本国憲法の特色について学習していました。
【3年5組:理科】
どのような水溶液が、電気を通すのかを調べる実験を行っていました。
【3年6組:社会】
太平洋戦争の結末で、日本はどうなったかについて学習していました。
下のPDFをダウンロードし、保護者が記入して、登校するときに生徒に持たせてください。
よろしくお願いいたします。
新出席停止解除願.pdf
JR運賃の学割を申請するときには、下のデータをダウンロードしていただき、必要事項を記入し、中学校の事務担当に提出してください。
なお、担当が不在の場合もありますので、余裕を持って手続きしていただけますようにお願いいたします。
旅客運賃割引証(学割)発行申請書
今年度の学校暦を掲載しました
学校歴は予定ですので、変更になった際にはお知らせいたします。
令和6年度学校暦(PTA用).pdf