本日は、１年、３年、５年生で持久走の記録会を行いました。１年生は、初めての経験ですので、うまくペースをつかめない児童もいましたが、最後までがんばりました。

　５年生の防災教育として、町の地域安全課と防災士の方に講師をお願いして、マイ・タイムラインを実施しました。

　これから、自然災害が発生したときに、自分が、どのような行動をとるべきなのか考えるよい機会となりました。

　２年生の算数では、７の段のかけ算に入っています。フラシュカードを利用したり、音楽に合わせて練習したりして、７の段を身に付けようとしています。

　本日は、２年生と４年生で、持久走の記録会を行いました。これまで練習してきた成果が出せるよう、自分の限界に挑戦する姿が見られました。

　６年生では、栃木県若年者支援機構代表理事の中野謙作氏を講師に迎え、キャリア・インタレスト・テストを行いました。このテストは、自己の特性を知り、どんな職業に向いているのかなどを調べるものです。児童にとっては、自分を振り返るよい機会となりました。

　１年生の国語の時間では、「ともだちのことをしらせよう」と友達が楽しいと思っていることを発表する活動を行っていました。声の大きさや話すはやさなど、発表する力をつけていきます。

　２年生の体育では、運動遊びプログラムを実施していました。相手チームのカラーコーンを倒すため、いろいろと作戦を考えながら楽しんでいました。

　６年生の外国語科では、好きな生き物の名前や生態などを調べ、英語で各活動を行っていました。

　本日は、なかよし班による活動を行いました。「ドッヂボール」や「へびおに」、「だるまさんがころんだ」など、班で決めたゲームで楽しく遊んでいました。

　本日の現職教育では、タブレットの活用について研修を行いました。これからも授業で活用できるよう研修を重ねていきます。