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カテゴリ:今日の出来事
陸上の結団式を行いました
大宮小学校管理者
昼休みにワークスペースで、５・６年生が陸上の結団式をしました。キャプテンと副キャプテンが抱負を述べた後、指導者からの話がありました。５・６年生は陸上・自転車、6年生はさらに音楽部と忙しくなりますが、がんばってください。
五月人形を出しました
五月人形が校舎の片隅にあったので、飾ってみました。男の子だけでなく女の子も健やかに育ってほしいものです。
ブランコが好きですね
休み時間、元気にブランコで遊ぶ児童を見つけました。よく遊んでいます。
お休み０人ですが……
お休みは０人です。すばらしいことです。しかし、児童の中に早退者がいたり、職員の中にも体調を崩すものが出てきました。心配です。
本日より留守番電話対応になります
過日お知らせしましたが、本日より、下の表のように留守番電話対応とさせていただきますので、御了承ください。
| 期日 | 留守番電話対応となる時間帯 |
| 学校授業日 | １８：３０～翌朝７：３０ |
| 土日、祝祭日等学校休業日 | 終日 |
| お盆、年末年始等学校閉庁日 | 終日 |
| 夏休み等長期休業日の月～金曜日 | １７：００～翌朝８：００ |
指ハイタッチをしています
下校で全員揃うまでの間に、握力を鍛えようと「指ハイタッチ」をしています。１分間やると、前腕筋が痛くなります。今年度は、握力を体力向上の目玉としています。
代表委員会でした
今年度始めての代表委員会が開かれました。１年生を迎える会で、何をするかを話し合いました。各クラスで事前に相談していたので、話し合いが活発になりました。
クラスの日でした
今日の大宮小タイムはクラスの日でした。クラスで決めた遊びをしました。４年生は体育館でした。それでも、こんなにたくさんの子どもが校庭に出たのは久しぶりです。しかも、みんな楽しそうでした。
６年生が茶道教室を体験しました
２時間めと３時間めに６年生が茶道を体験しました。初めてではない子も結構いました。総合的な学習の時間で「日本のよさ 世界のよさ」を学ぶ中で、茶道や箏を体験していきます。日本人ですので、伝統文化の作法を身に付けておくことも大切でしょう。
ボランティアの皆さん、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
ボランティアの皆さん、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
夜桜もいいものです
体育館東のしだれ桜と正門の桜です。
離任式でした
昼休みに、離任式をしました。転退出教職員お一人ずつに代表児童が手紙の朗読と花束を渡しました。聞いている２～６年生は、静かに聞いていました。
離任式の練習をしました
昼休みに体育館で離任式の練習をしました。明日、上手にできるかな？
１年生の給食です
先週に比べて、給食に慣れてきたようです。配膳がスムーズでした。
ドローンで撮影してみました
まだ未熟でお見苦しいところがありますが、何事も挑戦だと思い、やってみました。
太陽の周りに光のリングがありました
11時30分頃です。太陽の周りに光のリングが見えました。「ハロ」と呼ばれる現象で、天気が下り坂のサインだそうです。予報通り雨になるのでしょうか？
新しい先生を紹介しました
初任者指導教諭が毎週金曜日来校するので、朝、全校生に紹介しました。１年生も静かに聞いていました。
会場ができました
入学式の準備を５・６年生がしました。とてもよく働いていました。いつも感心するのですが、本校の子どもたちは働くことを苦にしません。他人のために働くというのは素晴しいことであり、大切なことです。
１年生の皆さん、明日お待ちしています。
１年生の皆さん、明日お待ちしています。
初めての給食
新学期になって初めての給食でした。３～６年生がランチルームで食べます。スムーズに配膳していました。３年生は初めてランチルームで食べました。よきお兄さんやお姉さんの真似をして、静かに食べていました。
サクラが咲きました
皆さんの進級を祝うかのように桜が咲きました。いよいよ新学期が始まります。昇降口には子どもたちの元気な声が響き渡り、ブランコも大人気となるでしょう。おうちの方々から学校へは重大な事故や大けがの連絡は今のところありません。春休みのご指導ありがとうございました。
ツール・ド・とちぎを応援しました
本校近くを通ることこともあり、登校していた職員と一緒にツール・ド・とちぎを応援しました。すごい迫力でした。一瞬で通り過ぎていきました。本校児童の中からも、選手になる子は出てくるのでしょうか？
本校児童がどんな職業に就くのかは、自分自身の決断によることが大きいでしょう。その決断の際には、親の影響、その職業の魅力、自分の能力など、たくさんの要素がありますが、憧れというのもあると思います。その際、本物を見た感動がその人の人生に影響するということはあると思われます。子どもの未来は無限に広がっています。将来が楽しみですが、そのためには今の小学校生活を充実させることが大切と考えます。
本校児童がどんな職業に就くのかは、自分自身の決断によることが大きいでしょう。その決断の際には、親の影響、その職業の魅力、自分の能力など、たくさんの要素がありますが、憧れというのもあると思います。その際、本物を見た感動がその人の人生に影響するということはあると思われます。子どもの未来は無限に広がっています。将来が楽しみですが、そのためには今の小学校生活を充実させることが大切と考えます。
PTA役員引継並びに執行部役員会でした
19時から会議がありました。小さいお子さんをおもちの役員さんは、お子さんを誰かに預けてきたことでしょう。皆さんお仕事でお疲れなのに会議に参加していただきました。ＰＴＡ総会や専門部会、学年懇談会、運営委員会、歓送迎会などがスムーズに進むよう打合せをしました。遅くまでありがとうございました。
会場の片づけをしています
見事だった卒業式も、一夜明けて、片付けなければなりません。5年生がよく働いています。本校の子は、働くことを苦にしないようです。大変よくできました。
6年生がいません２
6年生が卒業し、新しい班で登校してきました。6年生がいなくても、皆さん安全に登校してきたようです。
桜のつぼみが膨らみ、間もなく咲きそうです。桜が咲く頃には春休みになりそうです。
桜のつぼみが膨らみ、間もなく咲きそうです。桜が咲く頃には春休みになりそうです。
6年生がいません
6年生がいない教室です。主役がいないと不思議な感じです。たった1日で気持ちを切り替えるのは大変です。でも、今日からは5年生を中心としてがんばります。6年生は、安全に春休みを過ごしてほしいものです。
卒業式でした
「いつもより来賓の方が多い気がする。」とか、「１年生の態度が立派だった。」とか「素晴らしい卒業式でした。」など、御来賓の方からお褒めの言葉をたくさんいただきました。手前味噌かもしれませんが、私の目から見ても、卒業生も在校生も立派だったと思います。たいへんよくできました。
給食にアイスクリームが出ました
給食にアイスクリームが出ました。有名メーカーです。給食用の減量されたアイスクリームではありません。市販されているものと同じ大きさです。もちろん、子どもたちは完食です。
今日も卒業式の練習をしました
ピアノの合図で礼をしているところです。礼も上手になってきました。
5年生が強風の中でサッカーをしました
4時間め、5年生がサッカーをしていました。サッカーボールが転がるくらい強い風でしたが、風にも負けずサッカーをしていました。たくましい子たちです。
ALTがオーストラリアの話をしました
給食の時間、ALTの先生が出身地のオーストラリアの小学校の話をしました。３～6年生に話をしているので、1年生に話をしている時より英語が多く、日本語が少なかったです。でもALTが英語で話すと、近くの友だちと「へえーそうなんだ。」とか「いいなあ。」などと話し合っていたので、内容を理解しているようです。ALTは同じ文を繰り返しわかりやすいように工夫していたとはいえ、内容を理解したのはすごいことです。普段から耳にしていると、自然に覚えるものなのでしょうか？それとも、大宮小の子は優秀なのでしょうか？主語・述語のように文法で覚えるより、雰囲気で覚えるという学習が今の外国語活動です。
卒業式予行をしました
2時間めと3時間めに卒業式の予行をしました。予行なので椅子を体育館へ運びました。椅子を運ぶことに慣れない子がいるので、けがをしないか心配しましたが、安全に運ぶことができました。
卒業証書を受け取る6年生は立派な態度でした。在校生の別れの言葉や式歌は大きな声でできました。うまくできなかったところは練習しました。
卒業証書を受け取る6年生は立派な態度でした。在校生の別れの言葉や式歌は大きな声でできました。うまくできなかったところは練習しました。
卒業式の練習をしています
朝の活動を省略して、業間に卒業式の練習をしています。いつもは元気な6年生も、おすまししています。卒業式などの儀式は、学校生活に有意義な変化や折り目を付け、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活の展開への動機づけができるようにすることがねらいです。卒業式の練習を通して、在校生も卒業生もお互いが感謝の心や礼儀などをより一層身に付けてほしいものです。
避難訓練をしました
塩谷町のシェイクアウト訓練にあわせて、本日避難訓練を実施しました。清掃終了後で児童が散在している時に地震が起きたという想定です。児童には訓練の予告をせず、「けが人がでた」という想定で実施しました。どうしていいかわからない子もいました。避難場所である体育館までの通路には、倒れてきた物をイメージしたモップやプラスチック箱を置きました。実際の時でも全員が助かるよう評価改善を進めます。
結構降る中での登校でした
台風並みに発達した低気圧の影響で、児童が登校する頃はあいにく風雨が強まっていました。でも、安全に登校できたようです。
傘は山のようになっていますが、どの傘も縛ってあるのは、子どもたちが一人一人傘を縛った証拠です。他の人への気配りができています。やさしいですね。
傘は山のようになっていますが、どの傘も縛ってあるのは、子どもたちが一人一人傘を縛った証拠です。他の人への気配りができています。やさしいですね。
梅が咲きました
校庭南にある梅が咲きました。昇降口には、保護者の方からいただいた梅は寒いせいかまだですが、つぼみはかなり大きくなってきました。また、別の保護者の方からいただいたスプレー菊は見事に満開です。
ＡＬＴがお話ししてくれました
ＡＬＴの先生が、出身地のオーストラリアの小学校の話をしてくれました。給食のわずかの時間に話してくれました。オーストラリアの小学校は、黒板でなくホワイトボードで授業をすること、給食はなくお弁当であること、制服があることなどでした。聞いていた1年生は驚いたり、不思議に思ったことを質問したりしていました。普段のＡＬＴの授業は英会話中心でしたが、今日は日本語と英語を混ぜて話してくれました。パワーポイントでは漢字を使っていました。ＡＬＴの先生はどんどん日本語が上手になっています。今後、他の学年でも実施するようです。
元気に登校しました。
今日も元気に登校してきました。6年生は、あと7回登校すると卒業です。さびしいです。
バスを降りて昇降口に向かうわずかな間でも、お話ししたりして、6年生との思い出を増やしているようです。
バスを降りて昇降口に向かうわずかな間でも、お話ししたりして、6年生との思い出を増やしているようです。
立派な卒業式でした
中学校の卒業式でした。返事、礼、送辞、答辞、合唱、どれもすばらしかったです。立派な卒業式でした。卒業おめでとうございます。
５年生がシートを敷いてくれました
５年生が、体育館にシートを敷いてくれました。これで、体育館シューズに履き替えなくても体育館に入場することができます。式場づくりが着々と進んでいます。５年生、ありがとう。
新しい班長で登校しています
今朝から、新しい班長さんが先頭になり登校しています。６年生は、班の後ろに並んでいます。「緊張する。」と新しい班長さんが言っていました。安全に登校させるというのは、相当な気遣いが必要なようです。６年生のこれまでの苦労を実感したようでした。６年生、今までありがとう。新班長さん、がんばって。
卒業証書をもらう練習をしました
初めて練習するわりには、呼名された時の返事がとてもよかったです。証書をもらう時は、緊張している子が多かったです。これから練習を積み重ねて、堂々と授与できるようになっていきます。
副担さんとの打合せ
町非常勤講師・助手、生活支援員さんとの打ち合わせをしました。皆さんの子どもに対する情熱をヒシヒシと感じました。また、授業改善につながる意見をいただきました。担任だけでなく、副担さんにも見守られて、子どもたちは順調に成長しています。
別れのことばを練習しています
朝の活動を省略し時間を生み出し、卒業式の練習をしています。１～５年生は体育館で、６年生はワークスペースで練習しています。６年生は、教室側とワークスペース側に半数ずつ並んで、扉を閉めていてもはっきり聞こえるような大きな声を出す練習をしていました。
式の練習シーズンになると、風邪やインフルエンザが流行する傾向があります。人が集まる時は、マスクをするようにしています。
式の練習シーズンになると、風邪やインフルエンザが流行する傾向があります。人が集まる時は、マスクをするようにしています。
学校の仕事のバトンタッチ
今週から、学校の仕事のバトンタッチが始まりました。今朝は、国旗の揚げ降ろしを５年生が６年生から教わっています。この後、新しい班長で登校班を組織したり、下校のあいさつも５年生がする予定です。６年生ありがとう。５年生がんばって。
雨の日の下校です。
久しぶりの雨です。気をつけて帰りましょう。
卒業式の練習が始まりました
今日から業間に卒業式の練習を始めました。まず、別れのことばを練習しました。６年生は、「回れ右」をして在校生の方を向いて練習していました。まだ未完成のようです。これから練習して上手になればいいのです。がんばってください。
なお、１・２年生は合同で練習したため１枚で紹介しています。３年生体育館で練習していたので撮影できませんでした。
なお、１・２年生は合同で練習したため１枚で紹介しています。３年生体育館で練習していたので撮影できませんでした。
6年生を送る会をしました
代表委員を中心として２時間目に６年生を送る会を開きました。
中には、感激して泣いてしまった６年生もいました。ふれあい給食が終わった後、6年生と別れるのが悲しくなって泣き出す1年生がいました。それを見た６年生が、1年生をヨシヨシしていました。やさしい６年生です。
全校生がふれあい班ごとに給食をしました。１年生は、初めてランチルームで喫食しました。 中には、感激して泣いてしまった６年生もいました。ふれあい給食が終わった後、6年生と別れるのが悲しくなって泣き出す1年生がいました。それを見た６年生が、1年生をヨシヨシしていました。やさしい６年生です。
送る会の準備をしました
昼休みに５年生が６年生を送る会の準備をしました。これまで優しくしてくれた６年生に感謝の気持ちを込めて、一生懸命準備しました。おつかれさまでした。なお、６年生には気づかれないように、６年生は体育館で体育をしないようにするどころか、体育館にさえ近づかないよう綿密に打合せが行われました。でも、６年生は去年準備した経験があるので知っています。知っているのに知らんぷりしているのは、さすが最上級生です。
６年生の英語の授業が終了しました
本日の5時間めに、ALTによる英語の授業がありました。小学校最後の英語の授業になります。授業終了後、教科係の2人が英語でお礼を言いました。ALTの先生は中学校でも教えているので、もしかすると中学校で会えるかもしれません。子どもたちに、6年間の外国語の感想を聞くと「楽しかった」と言う子がほとんどでした。ALTの先生、ありがとうございました。
おおみやウィンディコーラスが来校しました
朝の活動の時、子どもたちへのサプライズとして、おおみやウィンディコーラスによる合唱を披露しました。まるで大宮小の教職員のようです。最初に「花は咲く」を披露しました。一緒に歌う子もいました。子どもたちに感想を聞くと、「すごいです。」、「すばらしいです。」、「ギャハハハハ（笑われてしまいました）。」などでした。
次に楽器紹介をしました。まず始めに、アルトサックスで「LEMON」を演奏しました。
次にバスーンで「365日の紙飛行機」を演奏しました。
最後にエレキギターで「小さな恋の歌」と「ルパン三世のテーマ」を、フォークギターとブルースハープで「世界に一つだけの花」を演奏しました。
「いつもがんばっているみなさんにプレゼントします。」と指揮者は言っていました。演奏後に、「アンコールは？（ないのかな）」とつぶやいた子がいました。ありがたいことです。子どもたちに感想を聞くと、「きれいな音だった。」とか「意外と上手だった。」などでした。
次に楽器紹介をしました。まず始めに、アルトサックスで「LEMON」を演奏しました。
次にバスーンで「365日の紙飛行機」を演奏しました。
最後にエレキギターで「小さな恋の歌」と「ルパン三世のテーマ」を、フォークギターとブルースハープで「世界に一つだけの花」を演奏しました。
「いつもがんばっているみなさんにプレゼントします。」と指揮者は言っていました。演奏後に、「アンコールは？（ないのかな）」とつぶやいた子がいました。ありがたいことです。子どもたちに感想を聞くと、「きれいな音だった。」とか「意外と上手だった。」などでした。
ガッツタイムで復習をしました
今朝のガッツタイムは、町学力調査で正答率が低かった単元や領域・内容を復習しました。いよいよ３月ですので、できるようになって進級したいものです。真剣に取り組んでいた子がほとんどでした。
お知らせ
創立１５０周年記念
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↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止（新型コロナ、インフルエンザ等）後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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