学校の様子
朝の校庭
寒い日が続いていますが,
朝から福二小の子どもたちは
元気いっぱいに活動しています。
低学年は、縄跳び。
サッカー部,ミニバス部も
頑張っています。
書き初め練習
12/6(水)
書道の石塚先生を講師に
書き初めの練習をしました。
3.4.5.6年生が学年ごとに
教室で書きました。
大きく力いっぱい書いていました。
書道の石塚先生を講師に
書き初めの練習をしました。
3.4.5.6年生が学年ごとに
教室で書きました。
大きく力いっぱい書いていました。
2年生・5年生の授業
12/5(火)
2年生と5年生で授業研究会をしました。
国語科の学習を生活科や総合的な学習と
関連付けました。
2年生・5年生ともにタブレットを活用して
学習しました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4030/small)
2年生と5年生で授業研究会をしました。
国語科の学習を生活科や総合的な学習と
関連付けました。
2年生・5年生ともにタブレットを活用して
学習しました。
持久走記録会
持久走記録会を行いました。
雨はあがりましたが,寒い中での
記録会となりました。
たくさんの保護者の方や地域の方が
応援に来てくださいました。
子どもたちは,自分の記録を少しでも
よくしようと,最後まで頑張っていました。
一生懸命に走る仲間を応援する姿も
すばらしかったです。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4027/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4028/small)
雨はあがりましたが,寒い中での
記録会となりました。
たくさんの保護者の方や地域の方が
応援に来てくださいました。
子どもたちは,自分の記録を少しでも
よくしようと,最後まで頑張っていました。
一生懸命に走る仲間を応援する姿も
すばらしかったです。
1年生教室
11/28(火)みずき小の先生が研修で
1年生教室に入りました。
また,今日から3日間,福田中2年生が
職場体験で1年生教室に入ります。
はじめは,緊張ぎみの1年生でしたが,
いろいろな方とのふれあい,かかわりを
楽しんでいました。
1年生教室に入りました。
また,今日から3日間,福田中2年生が
職場体験で1年生教室に入ります。
はじめは,緊張ぎみの1年生でしたが,
いろいろな方とのふれあい,かかわりを
楽しんでいました。
4校文化的行事
柏市立柏高等学校の演奏を楽しんできました。
この4校文化的行事は,福田地区4校のPTAが主催で,
社会福祉協議会のご支援をいただいて開催されます。
福田中学校の体育館に
福田地区の小中学校の児童生徒全員が集まり、
地域の方たちとともに音楽を鑑賞しました。
市立柏高校の迫力ある音楽に,引きこまれました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4024/small)
この4校文化的行事は,福田地区4校のPTAが主催で,
社会福祉協議会のご支援をいただいて開催されます。
福田中学校の体育館に
福田地区の小中学校の児童生徒全員が集まり、
地域の方たちとともに音楽を鑑賞しました。
市立柏高校の迫力ある音楽に,引きこまれました。
たぬき!
11/27(月)
朝,理科室前の廊下から
体育館の方をみると
「たぬき」が,いました。
子どもたちもびっくり。
見ている私たちを見ながら,
そっと出ていきました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4022/small)
朝,理科室前の廊下から
体育館の方をみると
「たぬき」が,いました。
子どもたちもびっくり。
見ている私たちを見ながら,
そっと出ていきました。
わくわく理科授業
11/21(火)
「東京理科大学パートナーシップ連携事業
わくわく理科特別授業」を行いました。
東京理科大学の先生と学生さんが
5.6年生に「水溶液の性質」について
実験を通して教えてくださいました。
実験のおもしろさを体験し,
さらに理科に対する興味関心が高まったと思います。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4020/small)
「東京理科大学パートナーシップ連携事業
わくわく理科特別授業」を行いました。
東京理科大学の先生と学生さんが
5.6年生に「水溶液の性質」について
実験を通して教えてくださいました。
実験のおもしろさを体験し,
さらに理科に対する興味関心が高まったと思います。
歯磨き
11/20(月)
1年生に保健師さんから歯磨き指導を
していただきました。
歯ブラシの選び方,歯のみがき方など
実際にやりながら学習しました。
忘れ物はなく,一生懸命に話を聞く態度がよく,
保健師さんに大変ほめられました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4019/small)
保健師さんから,聞きました。
・甘い飲み物の飲みすぎに注意。むし歯になりやすい。
・4年生くらいまでは,
毎日でなくても,保護者の方が仕上げ磨きや点検を
してあげるとよい。
・歯ブラシは,年齢に応じた大きさのものを使う。
・歯みがきこは,歯ブラシの1/3程度で。
歯みがきのよい習慣をつくりたいですね。
1年生に保健師さんから歯磨き指導を
していただきました。
歯ブラシの選び方,歯のみがき方など
実際にやりながら学習しました。
忘れ物はなく,一生懸命に話を聞く態度がよく,
保健師さんに大変ほめられました。
保健師さんから,聞きました。
・甘い飲み物の飲みすぎに注意。むし歯になりやすい。
・4年生くらいまでは,
毎日でなくても,保護者の方が仕上げ磨きや点検を
してあげるとよい。
・歯ブラシは,年齢に応じた大きさのものを使う。
・歯みがきこは,歯ブラシの1/3程度で。
歯みがきのよい習慣をつくりたいですね。
3.4年校外学習
11/15(水)3.4年生校外学習
キッザニア東京に行ってきました。
混雑する中で,子どもたちは
時間の使い方を考えながら
工夫して仕事の体験をしました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4013/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4014/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4015/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4016/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4017/small)
キッザニア東京に行ってきました。
混雑する中で,子どもたちは
時間の使い方を考えながら
工夫して仕事の体験をしました。
バザー
11/11午後から,PTAバザー。
保護者の皆さん,地域の皆さん,
子ども会育成会の皆さん,先生方が,
お店を出してくださいました。
ありがとうございました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4009/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4010/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4011/small)
保護者の皆さん,地域の皆さん,
子ども会育成会の皆さん,先生方が,
お店を出してくださいました。
ありがとうございました。
福二フェスタ
11/11(土)福二フェスタ
1.2年生は,聖華保育園と交流会をしました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4002/small)
3.4年生は,芽吹学園と交流しました。
お日さま樽太鼓を教えていただき,
一緒に演奏しました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4003/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4004/small)
5.6年生は,ケアハウス昴と交流しました。
おはじき,お手玉,かるた,福笑い,
けん玉,こま…。
子どもたちのやさしい笑顔が
たくさん見られました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4005/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/4006/small)
1.2年生は,聖華保育園と交流会をしました。
3.4年生は,芽吹学園と交流しました。
お日さま樽太鼓を教えていただき,
一緒に演奏しました。
5.6年生は,ケアハウス昴と交流しました。
おはじき,お手玉,かるた,福笑い,
けん玉,こま…。
子どもたちのやさしい笑顔が
たくさん見られました。
8分間・持久走練習
11月6日から持久走練習が始まりました。
業間の時間に8分間走ります。
1周400メートルくらいのコースを走ります。
12月1日には,持久走記録会を予定しています。
野田市教育研究会理科授業
11/9(木)
野田市教育研究会理科部会の研究会として
5年生の理科授業を公開しました。
市内小中学校の30名くらいの先生方が
参観してくださいました。
「ものの溶け方」の授業。少人数を生かして
一人一実験を行うよさ,
学んだことを使って考える学習を
見てもらいました。
野田市教育研究会理科部会の研究会として
5年生の理科授業を公開しました。
市内小中学校の30名くらいの先生方が
参観してくださいました。
「ものの溶け方」の授業。少人数を生かして
一人一実験を行うよさ,
学んだことを使って考える学習を
見てもらいました。
都道府県名を覚える
4年生が社会科の学習で
都道府県名を覚えようとがんばっています。
都道府県地理ラップに挑戦していました。
楽しく覚えられそうでした。
都道府県名を覚えようとがんばっています。
都道府県地理ラップに挑戦していました。
楽しく覚えられそうでした。
6年生卒業アルバム写真撮影
11/8
6年生が卒業アルバム写真の
撮影をしました。
まだ,11月と思っていましたが,
実は,もう11月、卒業まで85日です。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3998/small)
6年生が卒業アルバム写真の
撮影をしました。
まだ,11月と思っていましたが,
実は,もう11月、卒業まで85日です。
学校保健委員会
11/7
学校保健委員会を開きました。
学校医の新村先生,学校歯科医の種村先生
学校薬剤師の西村先生とPTA本部の方と
校長・教頭・教務・養護教諭との話し合いです。
・福二小は,今年度、「けがが少なくなっています」という
お話がありました。それは,保健室にある
「けがマップ」の効果もあるようです。
「とってもいいことですね」と皆さんにほめられました。
・食生活の方では,「朝食はよく食べている」
児童が増えていますが、
「給食を残さず食べる」という児童が
少なくなってきていることがわかりました。
きらいなものを少しずつ減らし、残さず
食べられるようにしていきたいですね。
学校保健委員会を開きました。
学校医の新村先生,学校歯科医の種村先生
学校薬剤師の西村先生とPTA本部の方と
校長・教頭・教務・養護教諭との話し合いです。
・福二小は,今年度、「けがが少なくなっています」という
お話がありました。それは,保健室にある
「けがマップ」の効果もあるようです。
「とってもいいことですね」と皆さんにほめられました。
・食生活の方では,「朝食はよく食べている」
児童が増えていますが、
「給食を残さず食べる」という児童が
少なくなってきていることがわかりました。
きらいなものを少しずつ減らし、残さず
食べられるようにしていきたいですね。
3.4年生・芽吹学園との交流会に向けて
11/7
芽吹学園の鈴木施設長さんと増田さんが
来校してくださり、芽吹学園についてのお話を
していただきました。そして,11日の交流会に向けて、
障害の理解のためのワークをしました。
「自分にとって簡単と思っていることが
すべての人に簡単なことではない」といことを
子どもたちは,ワークを通して学びました。
ワンポイント避難訓練
子どもたちに時間を知らせずに、
避難訓練をしました。
掃除が始まってすぐの時間に
訓練用の緊急地震速報を放送ました。
「倒れてこない・落ちてこない・移動してこない」
場所を判断して自分の身を守るという
一次避難の訓練をしました。
避難訓練をしました。
掃除が始まってすぐの時間に
訓練用の緊急地震速報を放送ました。
「倒れてこない・落ちてこない・移動してこない」
場所を判断して自分の身を守るという
一次避難の訓練をしました。
修学旅行⑦
五十嵐漆器での日光彫の工場見学を終え、
日光を出て学校に帰ります。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3992/small)
天気に恵まれ、たくさんの思い出を
つくることができました。
多くの みなさんのおかげで、修学旅行ができました。
ありがとうございました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3993/small)
日光を出て学校に帰ります。
天気に恵まれ、たくさんの思い出を
つくることができました。
多くの みなさんのおかげで、修学旅行ができました。
ありがとうございました。
修学旅行⑥
東照宮にて。
修学旅行⑤
竜頭の滝を見て、東照宮へ。
修学旅行④
修学旅行2日目
天気よく、みな元気に2日め。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3988/small)
朝、中禅寺湖畔を散策。朝食を完食。
天気よく、みな元気に2日め。
朝、中禅寺湖畔を散策。朝食を完食。
修学旅行③
光徳牧場で「寒い」と言いながら
アイスを食べました。
宿での夕食。満腹笑顔です。
修学旅行②
戦場ヶ原ハイキング
ガイドさんから自然の営みを
たくさん教えてもらいました。
修学旅行①
とってもいい天気です。6年生12人、元気に頑張っています。
ハロウィンコンサート
4時間目に音楽室でハロウィンコンサートを
行いました。音楽の授業で学習してきた曲を
学年ごとに披露しました。
仮装も楽しみ、元気いっぱいのコンサートでした。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3977/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3978/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3979/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3980/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3981/small)
行いました。音楽の授業で学習してきた曲を
学年ごとに披露しました。
仮装も楽しみ、元気いっぱいのコンサートでした。
ハロウィン・英語活動
10/30(月)
ハロウィン仮装で英語活動。
いつも以上に楽しい雰囲気で
英語活動に取り組んでいました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3974/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3975/small)
ハロウィン仮装で英語活動。
いつも以上に楽しい雰囲気で
英語活動に取り組んでいました。
芽吹学園の学園祭
10/29(日)芽吹学園の学園祭に太鼓部が出演。
雨でしたので、ホールでの演奏でした。
すばらしい演奏に大きな拍手をいただきました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3973/medium)
演奏もすばらしかったですが、
子どもたちの態度が堂々としていて
立派でした。すごい!!太鼓部。
雨でしたので、ホールでの演奏でした。
すばらしい演奏に大きな拍手をいただきました。
演奏もすばらしかったですが、
子どもたちの態度が堂々としていて
立派でした。すごい!!太鼓部。
校内授業研究会
第1回校内授業研究会を行いました。
3年生「リサーチして報告しよう」
コウノトリのことについて調べたことを
発表するための台本を作る授業でした。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3971/small)
6年生「パネルディスカッションをしよう」
職場体験をしてきたことをもとに
「自分が社長だったら~」という視点で提案する
パネルディスカッションの準備をする授業でした。
3年生「リサーチして報告しよう」
コウノトリのことについて調べたことを
発表するための台本を作る授業でした。
6年生「パネルディスカッションをしよう」
職場体験をしてきたことをもとに
「自分が社長だったら~」という視点で提案する
パネルディスカッションの準備をする授業でした。
4年生校外学習
10/25(水)雨
4年生の校外学習。
千葉県庁と千葉市科学館に行って来ました。
千葉県庁では、進んでたくさんの質問をして
全員がほめられました。自分の考えを
しっかり発言する姿がとてもすばらしかったです。
4年生の校外学習。
千葉県庁と千葉市科学館に行って来ました。
千葉県庁では、進んでたくさんの質問をして
全員がほめられました。自分の考えを
しっかり発言する姿がとてもすばらしかったです。
後期のクラブ活動スタート
10/20(金)
後期のクラブ活動がスタートです。
●Englishクラブ‥英語カルタに挑戦
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3967/small)
●自然科学・写真イラストクラブ…
パソコンでイラストづくり
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3968/small)
●スポーツクラブ…体育館でドッジボール
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3969/small)
●ものづくりクラブ…調理実習の計画
後期のクラブ活動がスタートです。
●Englishクラブ‥英語カルタに挑戦
●自然科学・写真イラストクラブ…
パソコンでイラストづくり
●スポーツクラブ…体育館でドッジボール
●ものづくりクラブ…調理実習の計画
1.2.3.4年生体験!プログラミング教室
10/20(金)
1.2.3.4年生の体験プログラミング教室。
試行錯誤してキャラクターを動かしました。
1.2.3.4年生の体験プログラミング教室。
試行錯誤してキャラクターを動かしました。
市内音楽発表会・太鼓部出演
10/19(木)
野田市小中学校音楽会に太鼓部が出演。
午後のスタートに力いっぱいの演奏を
披露しました。
講師の先生からの講評を紹介します。
「大変興味深く聴かせていただきました。
基調リズムを刻む締太鼓の安定感に支えられ、
樽太鼓たちのアンサンブルや表現が輝いていました。
リズムの変化、時折入る掛け声、音色の変化。
短い楽曲ですが構成がよく考えられていており
パフォーマンスも楽しく、聞いていて大変面白く
良い演奏だと思いました。完成度高いですね。
すばらしい!!
旗持ちの二人。静止状態をずっと。立派です。すごいです。」
野田市小中学校音楽会に太鼓部が出演。
午後のスタートに力いっぱいの演奏を
披露しました。
講師の先生からの講評を紹介します。
「大変興味深く聴かせていただきました。
基調リズムを刻む締太鼓の安定感に支えられ、
樽太鼓たちのアンサンブルや表現が輝いていました。
リズムの変化、時折入る掛け声、音色の変化。
短い楽曲ですが構成がよく考えられていており
パフォーマンスも楽しく、聞いていて大変面白く
良い演奏だと思いました。完成度高いですね。
すばらしい!!
旗持ちの二人。静止状態をずっと。立派です。すごいです。」
サッカー部・ミニバス部・太鼓部を励ます会
サッカー部・ミニバス部・太鼓部を励ます会がありました。
19日(木)市内音楽会で太鼓部が演奏をします。
21日(土)サッカーとミニバスの市内大会があります。
どの部活動も一生懸命に練習を続けてきました。
当日は,その成果を発揮してほしいです。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3961/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3962/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3963/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3964/small)
6年生の部長の話は,とてもたのもしかったです。
19日(木)市内音楽会で太鼓部が演奏をします。
21日(土)サッカーとミニバスの市内大会があります。
どの部活動も一生懸命に練習を続けてきました。
当日は,その成果を発揮してほしいです。
6年生の部長の話は,とてもたのもしかったです。
市長と話そう集会
10/12(木)野田市の鈴木有市長が
福田二小に来て、子どもたちのたくさんの質問に、
こたえてくださいました。
「市長さんはお休みはあるの」「休みは何をしているの」
「土曜授業はなぜやるの」
「福二小の近くにバスや電車をとおしてほしい」
「洋式トイレにしてほしい」
「どんな野田市にしたいの」
「どんな気もちで仕事をしているの」
「福二小のことをどう思う」
「自然がいっぱいの野田市にしてほしい」・・・・・
子どもたちの率直な質問に
丁寧にこたえていただきました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3959/small)
福田二小に来て、子どもたちのたくさんの質問に、
こたえてくださいました。
「市長さんはお休みはあるの」「休みは何をしているの」
「土曜授業はなぜやるの」
「福二小の近くにバスや電車をとおしてほしい」
「洋式トイレにしてほしい」
「どんな野田市にしたいの」
「どんな気もちで仕事をしているの」
「福二小のことをどう思う」
「自然がいっぱいの野田市にしてほしい」・・・・・
子どもたちの率直な質問に
丁寧にこたえていただきました。
詩の授業
10/11(水)5.6年生の詩の授業。
詩人 高山利三郎 先生 が
教えてくださいました。
「冬の夜道」という詩を読み味わう授業。
子どもたちが一生懸命に読み,考えました。
授業の終わりには「楽しかった」
「詩を読むって面白い」
「はじめに読んだときと授業の終わりに読んだのでは
感じがちがった」などの感想がありました。
詩人 高山利三郎 先生 が
教えてくださいました。
「冬の夜道」という詩を読み味わう授業。
子どもたちが一生懸命に読み,考えました。
授業の終わりには「楽しかった」
「詩を読むって面白い」
「はじめに読んだときと授業の終わりに読んだのでは
感じがちがった」などの感想がありました。
ロボット教室
10/10(火)5.6年生ロボット教室を行いました。
講師は、岡田先生です。
パソコンとロボットを持ってきてくださいました。
4人グルーでになってロボットを動かすために
試行錯誤。うまくいかない時に,どこを修正しようか
考え話し合う活動がありました。
主体的な協働的な学びができたと思います。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3955/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3956/small)
講師は、岡田先生です。
パソコンとロボットを持ってきてくださいました。
4人グルーでになってロボットを動かすために
試行錯誤。うまくいかない時に,どこを修正しようか
考え話し合う活動がありました。
主体的な協働的な学びができたと思います。
後期始業式
10/10後期始業式
2.4.6年生の代表が後期の目標を発表しました。
「お姉さんになるので勉強を頑張る」
「部活を頑張る」
「たんさんの人とかかわり
学校全体をリードしていく」
それぞれの学年の後半をがんばっていきましょう。
2.4.6年生の代表が後期の目標を発表しました。
「お姉さんになるので勉強を頑張る」
「部活を頑張る」
「たんさんの人とかかわり
学校全体をリードしていく」
それぞれの学年の後半をがんばっていきましょう。
前期終業式
10/6(金)前期終業式
自然科学作品展や読書感想文コンクールの
表彰をしました。
前期でできるようになったことや
よかったことを振り返りました。
学校全体では、挨拶が「自分から先に」できるように
なってきました。行事や体験学習では、全体の前で
質問や感想を進んで発表する子が増えてきました。
良いところをさらに伸ばしていきましょう。
自然科学作品展や読書感想文コンクールの
表彰をしました。
前期でできるようになったことや
よかったことを振り返りました。
学校全体では、挨拶が「自分から先に」できるように
なってきました。行事や体験学習では、全体の前で
質問や感想を進んで発表する子が増えてきました。
良いところをさらに伸ばしていきましょう。
落花生の収穫
10/5(木)
4年生が落花生の収穫をしました。
金剛寺さんの畑を借りて、
教えてもらいながら育ててきました。
大粒の落花生がたくさん収穫できました。
家に持ち帰って,塩ゆでして食べる!と
大喜びでした。
タグラグビー教室
NECグリーンロケッツの選手6名が
来校してくださり、タグラグビー教室を
行いました。
体の大きいラグビー選手を見るだけで
ワクワクしていた子どもたち。
デモンストレーションをしてもらい、
3.4.5.6年生はタグラグビーに挑戦しました。
顔をまっかにして走りまわり,「楽しかった」と笑顔の
子どもたちでした。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3946/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3947/small)
来校してくださり、タグラグビー教室を
行いました。
体の大きいラグビー選手を見るだけで
ワクワクしていた子どもたち。
デモンストレーションをしてもらい、
3.4.5.6年生はタグラグビーに挑戦しました。
顔をまっかにして走りまわり,「楽しかった」と笑顔の
子どもたちでした。
新体力テスト
新体力テストを全校で実施しました。
縦割りグループで高学年と低学年が
ペアを組みました。
上体おこし,立ち幅跳び,ソフトボール投げ,
長座体前屈,50メートル走,反復横跳び,シャトルラン。
自分の記録を知ることで,自分の体力に関心を持ち、
これから力を伸ばしていこうという
意欲をもってほしいと思っています。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3949/small)
縦割りグループで高学年と低学年が
ペアを組みました。
上体おこし,立ち幅跳び,ソフトボール投げ,
長座体前屈,50メートル走,反復横跳び,シャトルラン。
自分の記録を知ることで,自分の体力に関心を持ち、
これから力を伸ばしていこうという
意欲をもってほしいと思っています。
英語の学習
全学級で英語活動をがんばっています。
担任が中心になって
ALTのジャッキー先生とすすめています。
どの学級も大きな声で
活動的な学習を展開しています。
英語をつかったコミュニケーションの
楽しさを感じるとともに高学年では,英語の学習に
つながるようにしていきたいです。
写真は10/2(月)の授業の様子です。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3942/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3943/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3944/small)
担任が中心になって
ALTのジャッキー先生とすすめています。
どの学級も大きな声で
活動的な学習を展開しています。
英語をつかったコミュニケーションの
楽しさを感じるとともに高学年では,英語の学習に
つながるようにしていきたいです。
写真は10/2(月)の授業の様子です。
1.2年生校外学習
1.2年生の校外学習で
アクアワールド大洗に行って来ました。
バスの中でのレクリエーションは,次から次と
楽しいもので盛り上がりました。
水族館ではグループ活動。
友達と考え,判断し,行動するという
難しく楽しい活動でした。
どのグループもルールやマナーを守り,
約束の15分も前に集合できました。
すごいなと思います。福二小の子どもたちの
たくましさを感じました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3939/small)
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3940/small)
アクアワールド大洗に行って来ました。
バスの中でのレクリエーションは,次から次と
楽しいもので盛り上がりました。
水族館ではグループ活動。
友達と考え,判断し,行動するという
難しく楽しい活動でした。
どのグループもルールやマナーを守り,
約束の15分も前に集合できました。
すごいなと思います。福二小の子どもたちの
たくましさを感じました。
1年生算数授業
1年生の算数授業・教育実習生の平井さんが
行いました。たし算とひき算がまじった
3つの数の計算でした。
児童がどのように計算したらよいか考え、
発表し,まとめていました。
実習も子どもたちも一生懸命でいい授業でした。
行いました。たし算とひき算がまじった
3つの数の計算でした。
児童がどのように計算したらよいか考え、
発表し,まとめていました。
実習も子どもたちも一生懸命でいい授業でした。
全校・絵画教室②
福王寺一彦先生に
子どもたちからたくさん質問がありました。
「何歳から絵をかいていますか」
「絵をかいているときは,どんな気持ちですか」
「かきたくないな,と思うときはありますか」
「一生懸命にかくことが大切,かきたいものをかく・・・
かきたいものがたくさんあるんだ・・・」
など先生がこたえてくれました。
子どもたちが,自分のかきたいものを
熱心にかき,楽しんでいる様子がありました。
福王寺先生から子どもたちの絵をみて
「すばらしいね」「一生懸命描いているね」
子どもたちの絵から教わることがたくさんあると
話していました。
子どもたちからたくさん質問がありました。
「何歳から絵をかいていますか」
「絵をかいているときは,どんな気持ちですか」
「かきたくないな,と思うときはありますか」
「一生懸命にかくことが大切,かきたいものをかく・・・
かきたいものがたくさんあるんだ・・・」
など先生がこたえてくれました。
子どもたちが,自分のかきたいものを
熱心にかき,楽しんでいる様子がありました。
福王寺先生から子どもたちの絵をみて
「すばらしいね」「一生懸命描いているね」
子どもたちの絵から教わることがたくさんあると
話していました。
全校・絵画教室①
全校・絵画教室を行いました。
講師の先生は,
日本画家の福王寺一彦さんです。
一流の芸術家にきていただき,
講話と実技指導をうけられる
「子ども・ゆめ・アート・アカデミー」という
文化庁の事業です。
福王寺先生の絵画と彫刻を体育館に
持ってきていただきました。
児童全員が絵はがきをもらいサインをもらいました。
一人一人と絵について話をして指導してくださいました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3935/small)
講師の先生は,
日本画家の福王寺一彦さんです。
一流の芸術家にきていただき,
講話と実技指導をうけられる
「子ども・ゆめ・アート・アカデミー」という
文化庁の事業です。
福王寺先生の絵画と彫刻を体育館に
持ってきていただきました。
児童全員が絵はがきをもらいサインをもらいました。
一人一人と絵について話をして指導してくださいました。
プログラミング教室
5.6年生プログラミング教室を行いました。
講師の先生は岡田晃次先生です。
二人一組で試行錯誤しながら,
ゲームを作りました。
次回10/10に5.6年ロボット教室
10/20に1.2.3.4年生プログラミング体験教室を
予定しています。保護者の方の参観もできます。
講師の先生は岡田晃次先生です。
二人一組で試行錯誤しながら,
ゲームを作りました。
次回10/10に5.6年ロボット教室
10/20に1.2.3.4年生プログラミング体験教室を
予定しています。保護者の方の参観もできます。
認知症サポーター講座
認知症サポーター講座を6年生が受けました。
地域包括センターの方が講師です。
認知症の方にどう声をかけたらいいのか、
どう接したらいいのか,考えながら学びました。
認知症の方の擬似体験もしました。
一人一人のあたたかい気持ち,
相手をおもう気持ちが
大切ですね。
地域包括センターの方が講師です。
認知症の方にどう声をかけたらいいのか、
どう接したらいいのか,考えながら学びました。
認知症の方の擬似体験もしました。
一人一人のあたたかい気持ち,
相手をおもう気持ちが
大切ですね。