令和６年度学校の様子

５年生の家庭科です。

波縫いや返し縫いなど、様々な縫い方に取り組んでいます。「思い出してきた！」とお家でやった体験がよみがえってきている子もいました。

２年生の音楽です。

「ぷっかりくじら」を体を動かしながら楽しそうに歌っていました。

１年生の国語です。文に合う「は、を、へ」はどれか考えながら書いています。

ノートも上手に取れるようになってきました。

３年生の図工です。

シャボン液に絵の具を溶かして、シャボン玉を作ります。作ったシャボン玉を画用紙に乗せ、割れると素敵な模様が浮かび上がります。

４年生の理科です。

暑い季節になってきたので、継続観察しているサクラとヘチマを写真に収め、メタモジの観察カードに記入しています。

「春と比べると」をキーワードに気付いたことを書き込んでいきます。

６年生の図工です。

下書きした風景画に着色をしていきます。構図がしっかり取れていて素敵な作品に仕上がりそうです。

児童会が今週、あいさつ運動を行っています。

朝と昼に通路に立ち、積極的にあいさつを行っています。あいさつ三島一を目指して取り組んでいきましょう。

体育委員会企画の第２弾です。投げる力を付けるために行っています。

今日は、玉入れのカゴを使って、コントロールを鍛えます。

外は暑いですが、体育館は扇風機やスポットクーラーを駆使して多少涼しくできていました。

大盛況です。

３年生の社会です。

郷土読本「みしま」を使って、私たちが暮らしている三島について学んでいます。

三島にある工業団地について調べていました。

６年生は理科のテストが返されて、解説を受けていました。

どこをどう間違ったのかしっかりと確認して、学習を定着させていきましょう。

５年生の総合です。

森林について探究しています。調べたことを思考ツールを使ってまとめながら、協働的に学んでいます。

自然教室にも生かしていきたいですね。

４年生は先日行った三島めぐりで学んできたことを新聞にまとめます。

タイピングにも慣れるように文字を打ち込んでいきます。

１・２年生の体育です。

久しぶりのプールに入りました。気温も高くとても気持ちがよさそうです。

深いプールにも慣れて、楽しんでいました。

投力アップのために、体育委員会が企画を考えてくれました。

的をつくり、玉入れの球を投げて得点を競っています。

４年生の図工です。

自分の考えたキャラクターをパーツごと作り、割ピンで留めて動かせるようにします。

作品ができたら、コマ撮りしてアニメーションを作ります。

５年生の国語です。

新出漢字を覚えていきます。代表者の指示に従って、指書き、空書き、なぞり書きと進めて行きます。

1年生の図工です。

はさみを上手に使って、切るところ切らないところを意識しながら、七夕の飾りを作りました。

３年生が、算数の授業で、よりそいプラザ前の交通量を調査しました。

実際に調べ、表にまとめ、グラフに表します。

6年生の音楽です。

学んでいた和音を鍵盤ハーモニカで奏でます。

様々な和音を続けて弾けるようになってきました。

2年生の算数です。

100より大きな数のまとめに入りました。プリントを凄いスピードで解いていました。

集中力が素晴らしいです。

３年生の道徳です。

今日は「礼儀」について考えています。自分たちの生活に照らし合わせながら考えを深めています。

６年生の理科です。

「動物のからだとはたらき」のテストに取り組んでいました。

消化管の臓器の名前や血液のはたらきなどの問題を解いていました。

３年生の理科です。

モンシロチョウの羽化の様子を動画で確認しています。

さなぎから出てくる様子を見て、「がんばれ～、がんばれ～」と声を上げていました。

３年生の優しさが伝わってきました。

５年生の外国語です。

ペアでスピーチを練習しています。テストに向けて真剣に取り組んでいます。

別室ではパフォーマンス評価をしていました。

１年生の音楽です。

「うみ」を合唱していました。夏にぴったりな曲ですね。

クワガタに加えてカブトムシも教室の仲間に加わりました。

２年生の算数です。

50＋80をどのように考えて計算するか発表していました。

「10のかたまりで計算すると楽だよ」「80を50と30に分けて計算すると100ができるよ」という意見が出ていました。

４年生の理科です。

雨水のしみこむ速さを比べます。砂場の砂と花壇の土で行いました。

砂の方が速くしみこむ理由を、実験した動画を見直したり、実際の砂と土を比べたりしながら、「砂の方が隙間が大きい」と理由を見付けることができました。

最後は、浄化センターです。

雨だったので、普段は見られない中央管理室を見せていただきました。

次に向かった先は、清掃センターです。ゴミを分別することの大切さを学びました。

4年生は、三島めぐりに行きました。最初は、伊豆島田浄水場です。

働く人の努力を知ることができました。

今日でお別れです。

感謝の気持ちを伝えました。

漢字を丁寧に書きました。

自信満々です。

デジタル機器の使い方についてまとめました。

私たちにとって、重要な学習のひとつです。

小数でも計算のきまりは成り立つの？

真剣さが伝わってきます。

４年生の校外学習「三島めぐり」

今日は，あいにくの雨。でも、しっかり学んできます。

英語の色の言い方を学習しました。

カードを使って、ゲームをしながら覚えます。

どんな言葉でお願いしたら、手伝いに来てもらえるのか考えました。

おじいさんになりきって、おばあさんにお手伝いをお願いしています。

６月におこなった歯みがきカードを毎日頑張った児童に保健委員会からプレゼントを渡しました。

プレゼントは、保健委員が心を込めて作った「健康お守り」です。

好きな色や柄を楽しそうに選ぶ様子がみられました。

２年生の算数です。

大きな数に挑戦しています。2年生になるとどんどん桁数が増えていきます。

読み方、書き方頑張りましょう。

３年生の学活です。

真剣に取り組んでいました。子供との約束で内容は内緒です。

４年生の理科です。

校庭に降った雨水がどこにたまるか予想をして調べました。

といとビー玉を使って傾きを調査しています。低いところに向かってビー玉が転がる様子から、水も低いところに流れていくことを突き止めました。

５年生の社会です。

沖縄で生産されている農作物を学び、次は観光です。

暖かい地方ならではの観光にはどんなものがあるのでしょう。「海を活用していると思うよ」と発言していました。

６年生の図工です。

思い出の場所に自分のランドセルをもっていき、構図を考え写真を撮影してきました。

その写真を基に、画用紙に描いていきます。

１年生の国語です。

「おおきなかぶ」のお話に合わせて、かぶを抜くために友達を呼んできます。

ねずみ役の子がそろうと・・・おおきなかぶは抜けました。

１・２年生合同で、「いきものとなかよし」と題しまして、生き物を探しに行きました。

昆虫博士の加須屋先生に来ていただき、境川の周辺や校内を探検しました。

ショウリョウバッタやトノサマバッタの幼虫、カマキリの幼虫などを見付けることができました。

６年生の国語です。

説明文にある言葉を説明している部分を抜き出します。

文と文のつながりを考えて、説明文がどのように構成されているか考えを深めていきます。

５年生の算数です。

小数同士のかけ算を行っています。小数点以下がいくつになるのか、気を付けながら計算を進めています。

３年生の理科です。

観察してきたアゲハチョウとモンシロチョウの成長の仕方を比較して、共通点を見付けます。

子供たちは、幼虫が成虫になる様子に興味をもったようで、教室には新たな幼虫を育てています。

３年生の総合です。

昔の道具について、図書室の本を資料に調べます。

参考にした資料の出典をしっかり書くことも大切です。子供たちは本の題名や著者や出版社などを記録しています。

6年生の家庭科です。

大分気温上がり、暑い日が続くようになってきました。

そんな季節に快適に過ごせる衣服はどんなものなのか考えていきます。