令和７年度学校の様子

４年生の書写です。

「左右」という字を書きます。右と左は、同じような形の感じですが、書き順が違います。そこに気を付けながら書いていました。

６年生の理科です。

月の形が変わって見えるのはどのような状態なのか、月をボール、地球を自分、光を太陽と考えて、三つの位置関係を調べていました。

２年生の算数です。

かけ算を使って、教科書に描かれているものの数を求めます。

３年生の理科です。

ホウセンカの種を収穫しました。「ぽんっ」と弾けて種が出てくる様子がとっても楽しいですね。

５年生の算数です。

通分を勉強していました。今回は、三つの分数を通分させます。三つの分母の最小公倍数を見付けるのがちょっと難しかったです。

１年生の国語です。

「うみのかくれんぼ」という説明文の学習に入りました。

文章を読んで、初めて知ったことをノートに書き出していきます。

５年生の理科です。

天気の学習の中で、雲の種類について調べ学習をしていました。「雲」と一言に言っても、多くの種類があることに興味を抱いていました。

１年生の体育です。

小さな障害物を跳び越えながら、走る運動を行っていました。リズムよく走り抜くことができました。

６年生の家庭科です。

バランスの良い給食の献立を考える活動を行っていました。食品群を意識して材料を選んでいました。

４年生の音楽です。

「エーデルワイス」や「もののけ姫」を演奏していました。とっても素敵な音を響かせていました。

３年生の図工です。

色塗りが進み、完成した子も多くいました。校内作品展が楽しみですね。

２年生の体育です。

体全体を使って運動していました。４足歩行後ろ向きは大変ですが、最後まで頑張りました。

学校保健委員会を６年生を対象に行いました。

楽しく食育「食事・栄養バランス、朝ごはん、ベジメータ測定」というテーマで行いました。

食品群について学んだり、バランスのよい朝食を考えたり、ベジメータ測定をして体内の野菜成分を測ったりしました。

５年生の書写です。

「成長」という字を書いていました。縦画と横画のバランスが難しい字ですが、手本を見ながら頑張って書いていました。

台形や平行四辺形、ひし形、長方形、正方形の対角線を引き、対角線の長さや交わり方から、四角形の性質を見付けていきます。

２年生の算数です。

「三角形と四角形」のテストに挑戦していました。黙々と問題に取り組んでいました。

３年生の外国語活動です。

もらったキャラクターのカードには、そのキャラクターの好きなものと嫌いなものが書かれています。質問した子は、その答えを聞いて、どのキャラクターなのか当てます。

１年生の算数です。

時計を読んだり、言われた時刻を時計で表したりしていました。時計を読むことはこれからの生活に欠かせないものなので、しっかりと習得してほしいと思います。

春花壇に向けての準備を始めました。

児童会がパンジーの種をまきました。花壇に定植したり、卒業式や入学式の式場に飾る鉢植えにしたりします。

１年生の国語です。

ひらがなやカタカナの練習をしていた１年生が、漢字の学習をしていました。今日は「子・空・先」です。ドリルをしっかりなぞって、書き順を覚えていました。

３年生の書写です。

今年から扱うようになった筆も大分上手に使えるようになってきました。「日」という字を丁寧に書いていました。

６年生の理科です。

ふと空を見上げると、月が見られることがあります。月はその時々で形が違います。月の形が違って見えるのはなぜか、考えていきます。

５年生の国語です。

「たずねびと」という物語文の学習に入りました。どこで場面が変わるか確認していました。

４年生の図工です。

いよいよ仕上げに入りました。筆の使い方を工夫したり、ぼかしを付けたり、細かく色を変えたりしながら、作品を制作していました。

２年生の音楽です。

「夢をかなえてドラえもん」や「パプリカ」を元気に歌っていました。「パプリカ」は振りを付けながら、上手に歌っていました。

４・５年生は来週、自然教室へ出発します。

今日は、キャンプファイヤーの段取りを確認していました。楽しい思い出を作ってきてほしいと思います。

３年生の算数です。

あまりのあるわり算に挑戦していました。計算ができたところで、答えをどのように書くか、考えていました。

６年生の図工です。

造形が終わり、色を付けていました。どんな将来を見つめているのか、完成が楽しみです。

５年生の社会です。

工業地帯はどんな所にあるのか、どんな工業製品が生産されているのか資料から読み取ります。地図からは、海に面している所が多いことや大都市の近くにあること、グラフからは地域によって生産されている製品に特徴があることを見付けていました。

４年生の算数です。

平行四辺形の作図に挑戦していました。分度器を使って角の大きさから作図する方法とコンパスを使って辺の長さから作図する方法の２種類を試していました。

２年生の算数です。

マス目を利用して、三角形や四角形を敷き詰めて、模様を作っていました。できた図形に色を塗って完成です。

１年生の国語です。

「やくそく」というお話を音読していました。グループに分かれて、タイミングを合わせながら音読できました。

５・６年の体育です。

跳び箱運動に挑戦していました。高学年になると技も高度になります。スモールステップを踏みながら、技の習得に臨んでいました。

４年生の社会です。

大雨によってどんな被害が起こるのか、カードゲームで確認しました。並んだカードから災害への備えを理解してもらえると良いです。

３年生の図工です。

目立たせたい人・ものは濃い色で、周りは淡い色で着色していました。色の濃淡を上手に使い分けていました。

２年生の算数です。

もらった紙が長方形か正方形か、三角定規を使って調べます。それぞれの形の性質を確認していました。

１年生の算数です。

「10より大きい数」についてのテストです。10と７で？や15は10と？などの問題に挑戦していました。

２年生の体育です。

障害物を置き、リズムよく跳び越えながら走ります。障害の種類が多いと楽しくなりますね。

５・６年生の体育です。

ラグビー型のゲームをやりました。ボールはパスでしか運べないので、パスをもらえる場所に動くことが大事になります。

３年生の外国語活動です。

友達の好きな「フルーツ」「色」「スポーツ」を予想して、『What do you like ~~?』を使ってインタビューします。自分の予想が当たっているといいですね。

４年生の国語です。

漢字の10問テストに挑戦していました。さすが４年生、すらすらと漢字を書いていました。

１年生の算数です。

ドリルやプリントを使って、計算問題を解いていました。１学期間で、自分で学習を進めることができるようになりました。ぐんぐん成長している１年生です。

三島市一斉でのあいさつ運動の日です。スクールガードの方や地域（自治会役員）の方も参加していただきました。

子供たちも元気にあいさつをしていました。

６年生の社会です。

鎌倉時代、元との戦いについて学習していました。日本と元との戦い方の違いを資料から読み取ります。

３年生の社会です。

平地で行われている農業について学習をしていました。中郷温水池の役割を「みしま」を使って調べていました。

５年生の社会です。

地図帳を使って、どんな場所で、どんな工業製品が生産されているのか調べていました。

４年生の図工です。

「夢のお城」が完成に近づいてきました。絵の具で全体の色付けをしたあと、クレヨンを使って、ぼかしを入れていました。

１年生の音楽です。

鍵盤ハーモニカで演奏することがどんどん上手になっていました。

２年生の音楽です。

鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」を演奏していました。途中で、ヘ長調に変えて演奏することもできました。

第３回　さのっ子応援隊実行委員会が開かれました。

１２月に行われる職業講話の講師の方について話し合いました。

いつも、佐野小学校のために御尽力くださり、ありがとうございます。