学校の様子

2025年10月の記事一覧

くりさがりのある ひきざん

 1年生の算数では、子どもたちが一生懸命に「繰り下がりのあるひき算」の解き方に説明を練習しています。説明が上手にできるようになったことがとても嬉しいようで、「ほら!合格した証拠だよ!!」とホワイトボードやノートの書き込みを見せてくれました。友達と一緒に解き方を確認したり、説明し合ったり、関わりながら学ぶことも上手になっています。

避難所開設訓練

26日午前、災害時に中郷小を避難所として利用予定の地区の担当者が集まり「避難所開設訓練」を行いました。まず三島市危機管理課担当者の話を最初に聞き、体育館内の避難所設営、簡易トイレの使用方法、受付対応などを確認しました。その後、校舎内の使用予定教室や防災倉庫、給水場所の確認も行いました。

もしもの際に、落ち着いて迅速に対応できるようにするためにも、定期的な訓練の必要性を改めて感じました。

  

  

「大ぼうけん」に向けて準備始動!

およそ1ヶ月後に近づいてきた「中郷大ぼうけん」に向けて、各クラスでは準備が始動しているようです。5時間目の3・4年生の教室では、何をテーマにどのような店を出すのか、話し合いやアイデア出しをしていました。企画がまとまれば、その後、実際的な準備に取り組んでいくことになります。

このようなイベント(催し)は、クラス内の協力や協働性を高める絶好の機会です。楽しみながら、準備を進めていってくださいね。

  

昼休みの風景

 今日の昼休みのお薄です。本日はジンタ号の来校日。チャイムと同時に、嬉しそうに手さげ袋を抱えて、低学年の子どもたちがやってきました。まだ空いているジンタ号に張り切って乗り込み、本をゆったりと選んでいました。ちびっ子広場では、「いい匂いがするよ!」と大きなキンモクセイの木の下に、女の子たちが集まっていました。秋らしさを感じる素敵な風景です。運動場が子どもたちでいっぱいになり、賑やかになった頃、残念なことに雨が本格的に降り出しました。がっかりした顔で教室へ引き上げる子もたくさんいました。さとの子は、本当に外遊びが大好きです。来週も元気いっぱいで過ごしてほしいです。

ミシンに慣れよう

 5年生の家庭科でミシン縫いの活動がスタートしました。子どもたちは、とても興味を持っていますが、授業で「初めてミシンに触る」という子も多く、かなり、どきどきしているようです。そこで、子どもたちの活動をサポートしてくださるボランティアを募集したところ、本日も数名の保護者の方々が駆けつけてくださいました。子どもたちにとってはは、「困ったときに、聞きたいことをすぐに聞ける」「ミシンの調子が悪くなったらどうしよう・・・の不安が減る」ということが心強く、より意欲的に学習することができます。協力してくださった皆様、ありがとうございました。

 

ブックトーク

 2年生の子どもたちが、三島市立図書館職員の方による「ブックトーク」を楽しみました。日頃から読書に親しんでいる2年生からは、紹介された本について「あ!知っている!」「見たことある本だ!」「私は詠んだよ!」という反応の声がいくつもあがります。これからも学校の図書室、ジンタ号、中郷文化プラザ、三島市立図書館と、いろいろな場所を活用し、読書に親しめるといいですね。

令和8年度PTA役員選考会

 昨夜、令和8年度のPTA役員選考会を開催しました。これまでの役員選考について経過報告を行った後で、次年度の本郡役員候補者の方々の承認をいただきました。

 また、次年度の地区役員選出人数についても話合い、一部見直しを行いました。

 更に、来月22日(土)の中郷大ぼうけんの日に予定されているバザーについて、事前準備の内容や活動の流れを確認しました。

 PTA役員の皆様、いつも学校と各家庭との橋渡し役を担っていただき、ありがとうございます。バザーの準備も引き続きよろしくお願いします。保護者の皆様、地域の皆様、バザーへの御協力を是非よろしくお願いします。

 

放課後学習⑧

 本日は、8回目の放課後学習の日でした。過去に、本校で教育実習を行った地域在住の大学生も、学習支援員さんに加わってくださり、子どもたちもさらに嬉しそうです。毎回、学習に入る前には、グループでトークタイムを楽しみますが、今日のトークテーマは「旅行」でした。先週修学旅行があり、子どもたちは6年生をうらやましがっていたので、このテーマを選びました。グループの友達と学習支援員さんと旅行の話題で盛り上がったあと、課題に取り組みました。今日もあっという間に終了の時間となるような、集中した取組ぶりでした。

自然教室に向けて

 来週の木曜日、金曜日は、いよいよ自然教室です。5年生は、連日準備を進めています。今日も多目的ルームに集合し、キャンプファイヤーの流れの確認やフォークダンスの練習を行いました。「マイム マイム」の楽しそうなかけ声が校内にも広がり、他学年の子も「いいなあ、自然教室。」「楽しそうだなあ。」とうらやましがっています。残り一週間、しっかり準備をして本番に臨みたいと思います。

ボッチャは楽しい!!

 今日の4年生の体育は、スペシャル授業の「ボッチャ体験」です。1学級ずつ体育館で、本格的な道具を使用して、ボッチャを楽しみました。講師の先生方がわかりやすく教えてくださるので、子どもたちはすぐにルールを覚え、ボールを投げる活動に夢中になっていました。試合では、チームメイトのファインプレーにも大喜びです。白熱した試合が繰り広げられ、体育館には歓声が響き、大いに盛り上がりました。講師を務めてくださった皆様、本当にありがとうございました。

お手紙

 2年生の国語授業では、物語文教材「お手紙」を使った学習をしていました。登場人物の会話やお話の展開にほのぼのとした気持ちになる物語です。授業の冒頭で音読をする場面がありましたが、宿題として練習をがんばっているせいか、とても上手に気持ちを込めて読むことができる子がたくさんいました。これから、みんなで作品を読み深め、登場人物のキャラクターを探っていきます。

5年生からのメッセージ

 6年生の教室前多目的スペースには、5年生からの大きなメッセージボードが掲示されています。先週末修学旅行へ出かけた6年生が帰校したときに、喜んでもらえるようにと5年生が用意したものです。目にした6年生もとても喜んでいました。また、旅行中のバスレクリエーションで使った「私は誰でしょうクイズ」の写真もずらりと並べて掲示されています。改めて写真を眺めると、それぞれの幼少期のかわいらしさと現在の成長した姿に驚きます。

 

 

 

 

 

 

 

得意の札 あります

 毎日少しずつ百人一首に取り組んでいる子どもたち。それぞれに覚えやすい得意の札ができたようで、近頃は、上の句を詠んだだけですぐに札に手が伸びるようになってきました。友達との競い合いが楽しく、毎回とても盛り上がっています。子どもたちは、勝負に勝つ楽しさを味わうだけでなく、「負けたから悔しい!!次に備えてもっと覚えてこよう!」そんな前向きな気持ちももっています。

 

ゆっくり、しっかり、ていねいに書こう

 1年生も漢字学習が進んでいます。今日は漢字ドリルを使用して、新出漢字の練習をしました。「とめ、はね、はらい」に気をつけて、ゆっくり、しっかり、丁寧に書くということをきちんと意識して取り組んでいます。形の整った文字をたくさん見つけることができました。

 

昼休みの様子

今日は昼前から晴れ間が見えてきましたが、運動場が乾ききらず、使うことができませんでした。そんな昼休みの様子です。今日は20日で、ペアデーの日。低学年は下校してしまったため、3・5年生のみの実施でした。1組のペアは3年生の教室で、それぞれの活動を、2組のペアはやはり3年生の教室で、みんなで「爆弾ゲーム」をしていました。これなら、外に出られなくても楽しく過ごせますね。4年生の1つのクラスでは「なんでもバスケット」をしていました。外が大好きな4年生ですが、教室でも仲良く楽しく過ごせて立派です。

  

図工:おはなしから うまれたよ

2年生の図工の様子です。『おはなしから うまれたよ』という、本を題材に想像をふくらませて絵に表す制作活動です。今日も、廊下や教室・図工室など、空間をダイナミックに使っての活動です。彩色をしている子がほとんどでしたが、どの子も、絵の具の使っての色の作り方が工夫されていて、しっかり先生の指導が届いていると感じました。どの子も本の題材は、ヤマタノオロチでした。きっと、そこにも先生の「しかけ」があるのでしょうね。多様な作品がうまれていて、興味深かったです。

  

 

 

収穫の秋~稲刈り体験~

 今日は、5年生が地域の田んぼで稲刈り体験をさせていただきました。社会科や総合的な学習の時間の学習で、米作りについて学んでいる5年生は、6月にもこの田んぼで田植え体験をさせていただきました。また、学校では、バケツ稲の栽培も行い、子どもたちの米作りに関する興味関心も高まっています。今日は、田んぼの所有者や関係者の方々の指導を受けながら、鎌を使っての稲刈り体験と刈りとった稲を束ねる体験を行いました。やり方を覚えると、子どもたちは夢中になって、収穫作業を楽しみました。作業後の集いでは、充実感にあふれた表情で、子どもたちが次々と心に残ったことや体験をして気づいたことの感想を発表しました。このような貴重で豊かな学びの場を提供してくださった関係の皆様に、心から感謝いたします。

6年生修学旅行⑪(ラスト:無事に帰校)

東京の出発時刻が遅れたり、道の渋滞もあり、予定帰校時刻より1時間ほど遅くなりましたが、全員無事に(怪我、事故、病気なしで)、学校に帰ってきました。おかえりなさい!

到着後は、「終わりのつどい」をもち、和やかな雰囲気の中で、感想発表や先生方の話を聞きました。

2日間の楽しかった思い出を、家で家族にたくさん伝えてほしいです。そして土日の2日間、ゆっくり休んで、来週からまた元気に学校生活を送りましょう。

  

 

6年生修学旅行⑩(東京スカイツリー)

いよいよ最後の訪問先・東京スカイツリーからの報告です。チェックポンイントでもある展望デッキの「ガラス床」を通過した際に撮った写真が届きました。みんな元気そうです。そして何より、周りに写っているのが外国人観光客ばかりということに気づきます。グローバルな環境に身を置けるのも、この旅行の醍醐味ですね。

下に降りるエレベータが非常に混雑していました。最後のお土産購入も無事終わり、スカイツリー出発の時刻から少し遅れ、バスに乗り込みました。車内には「帰りたくない〜」というため息が漏れています。海老名SA到着の連絡を受けたら、帰校予定時刻を連絡メールにてご連絡します。

  

  

  

 

留守を預かる下学年の子供たち②

今日は三島も、久しぶりの晴天になりました。少し気温も上がりましたが、昼休みには、運動場で思いっきり体を動かすこともできました。昨日に引き続き、6年生の留守を預かる下学年の子どもたちの様子です。

1年生は、プール横の草むらに虫探しにでかけました。教室に帰ってくる時に出会うと、残念ながら、あまり見つけることができなかったそうです。「チョウをつかまえたよ。でも、すぐ逃がしたよ。」「カエルを見つけた!」といろいろ教えてくれました。2年生は、カブの種を各自のプランターに蒔いていました。収穫の日が楽しみですね。なかよしの2年生は、今日、旅行から帰ってくる6年生と先生に向けて、「お帰りプレゼント」を作っていました。すてきな折り紙の作品ができていました。

  

教室工事が終わって間もない3年1組の教室では、毛筆の作品を教室背面に掲示していました。工事の関係で、教室づくりも中断していましたが、再開のようです。4年生は、これまでに2回発表してきた「地域の危険箇所」の発表の最終回(3回目)に向けて、リハーサルです。回を重ねるごとにプレゼンにも慣れていっていることがわかります。5年生は、月末の自然教室に向けて、しおりを読みながら、スケジュールや持ち物等の確認をしていました。6年生の修学旅行が終われば、次の大きな宿泊行事・自然教室ですね。次は、5年生の番です!