カテゴリ:6年生

渋滞があり、浅草散策と体験活動の順番を変えました。

藍染の体験活動です。

染料の中に、ハンカチをつけて揉み込みます。

乾くのを待っている間、クイズ大会です。

きれいな藍染ができました。

バスレクを楽しみながら、東名高速道路を進んでいます。

海老名サービスエリアで、トイレ休憩です。

いよいよ出発です。

６年生は車内から、見送りに来てくださった保護者の方や、職員に手を振ってくれました。

こちらも無事を祈って手を振ります。

「気を付けていってらっしゃい！」

なかよしのみんなが作った横断幕を、担任とSSSで掲げました。

心がこもっています。

保護者の皆様、早朝より子供たちを送っていただき、また、お見送りもありがとうございました。

晴天の中、出発でき本当によかったです。

近隣の皆様、早朝より御迷惑をおかけしたかと思います。

どうか御容赦くださいますよう、お願い申し上げます。

いよいよ待ちに待った修学旅行に出発します。

楽しんできます。

出発式の様子です。実行委員長の話をしっかり聞いています。

バスに乗り込んで、いよいよ出発です。

今週の木・金と修学旅行に出かける６年生。

忙しい日々ですが、落ち着いて授業を受けています。

社会の授業の中で、「どうしてそうなのか、そうなったのか。」という、歴史的背景について自分なりの見解を述べていました。

周りの子達も、話をしっかり聞いていました。

グループごとに、装置（水そう）を使って実験をしていました。

水を流すと、水そう内に変化がおこります。

鋭い観察眼で、様子を見取ります。

どういうふうにまとめをするのでしょう。

実験をしている場所の近くで、キンモクセイが色付いてきました。

それに伴い、香りも強くなってきました。

もう少しで満開です。

最上級生の６年生の教室・理科室です。

担任の説明を聞きながらノートをとる子、うなずきながら話を聞く子等、学習に対する意欲を強く感じました。

中学校は毎日宿題が出るのではなく、提出期限が決まっていて、それまでに自分で課題をやっておくようです。

部活もあるので、計画的に進めないとかなりの量がたまってしまうと思います。

６年生の授業態度を見ていると、中学校でもきっとしっかりと学ぶ姿が浮かんできます。

発表の仕方＜声の大きさ・話し方＞も立派でした。

６年生の保護者の皆様にお集まりいただき、修学旅行説明会を行いました。

校長、６年学年主任、１組担任、養護教諭からそれぞれ話や説明をしました。

再来週に迫った修学旅行、全員元気に出発できるよう、体調に気を付けていきたいです。

事前学習や、日程の確認、班別行動、体験学習等の準備も進めています。

保護者の皆様、御理解・御協力の程、どうぞよろしくお願いいたします。

本日はありがとうございました。

家庭科室で６年生がミシンを使ってナップザック作りをしていました。

キルティングの布に色々な絵柄がプリントされています。

なかよし６年も交流授業に来て、一生懸命に作業をしていました。

担任・支援員・スクールサポートスタッフが子供たちをサポートします。

６年生みんなミシンの操作が上手で、縫い進めていました。

仲良く制作していてほほえましいです。

でき上がったナップザックに、きっと愛着がわくことでしょう。

６年生の体育です。

ハードルの跳び方が上達しています。

スピードを落とさずに、ハードルを飛び越えていました。

タイムが更新されそうです。

先週より涼しく、秋空になってきました。

ツユクサの青が鮮やかです。

夏草と言われていますが、まだまだ元気に咲いています。