カテゴリ:6年生

女子がスタートしました。

個々の目標距離に向かって、６分間走ります。

＜持久走のめあて＞

・自分のからだを知るきっかけとする。

・自己のめあてに向かって走りぬく。

・一定のペースで走りぬく。

・走る前と後での心の変化に気付く。

６年生は、このめあてを意識して走っていたと思います。

子供たちと保護者のみなさんの応援にも熱が入っていました。

６年生の一生懸命な走りが素敵でした。

保護者の皆様、応援に御来校いただきありがとうございました。

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本日、「感染症拡大予防のお願い」を連絡メールにて配信いたしました。

御確認ください。

＜コロナ・インフルエンザの出席停止について＞

　学校からのお知らせ11／13を御覧ください。

６年生が卒業アルバムの作成のために、個人写真を撮影しました。

とても良い表情で撮影が進んでいます。

６年生「実技指導」の時間です。

大山さんの明るい声に反応し、６年生は次々と練習課題をクリアしていました。

ほめてくださるので、どの子も本当にうれしそうです。

６年生は「こつ」をうまくつかみ、ペアでなかよく活動していました。

終盤、体力アップコンテストのダンス種目に取り組んでいる６年２組のダンスを見ていただきました。

６年１組も一緒に見守る中、笑顔で踊る２組のメンバー。

全身の動き、手の使い方、隊形移動等、難しいダンスでしたが、全員が息を合わせて堂々と踊っていました。

ステージから見ていた、大山さんや１組のみんなから大きな拍手が送られました。

最後に代表児童が御礼を伝えます。

心のこもった言葉が大山さんの心に届いたと思います。

６年生全員とハイタッチでお別れです。

大山さんの「ありがとう！」に、

６年生も笑顔で「ありがとうございました！」「楽しかったです。」と、あいさつをしていました。

大山加奈さん、素敵なお話と充実した時間をありがとうございました。

今日の事業の様子は、

11／30（木）16:50～テレビ静岡「ただいまテレビ」の中で放映されるそうです。
時間帯までは分かりませんので、お見逃しなく！！

６年生が学年で持久走練習をしていました。

自分のペースで、時間内にどのくらいの距離が走れるか記録をとります。

６年生はペース配分をして、きれいなフォームで走っていました。

回数を重ねるごとに、少しずつ記録が伸びているといいです。

６ー２のお店です。

クイズあり、演劇ありの多角経営でした。

開会式終了後、前半の遊びが始まりました。

６ー１のお店です。

みんなで作り上げた劇が大盛り上がりでした。

６年生の教室です。

朝清掃の後、授業に集中しています。

作品展の準備を進めています。

仕上げの清掃も忘れません。

６年生の昼休みの様子です。

図工室では、木箱のふたを彫刻刀で彫っていました。

丁寧な作業に感心します。

着色の段階に入っている人もいました。

６年の多目的室です。

舞台の大道具作りのようです。

何ができるのか楽しみです。

教室には素敵な衣装が並んでいます。

スタジオ〇〇〇かと思いました。

委員会の仕事や、相談等みんなとても忙しそうでした。

修学旅行の新聞ができました。

充実した２日間だったことが伝わってきます。

週末となりました。

雨が降り肌寒い１日でしたが、子供たちはお祭りの準備に熱が入っていました。

寒暖の差が激しく体調を崩しやすいと思いますが、来週末はいよいよ「子ども祭り」です。

体調を整え、みんなで協力して楽しく充実した１日にしたいと思います。

土日は体を休め、月曜日は元気に登校できるよう、体調管理をよろしくお願いいたします。

リーバーの入力も重ねてお願いいたします。

６年生の理科の様子です。

地震や火山の噴火で、どのような大地の変化が起こるのか、グループや個人で調べ、レポートにまとめています。

６年生がクラス全員でダンス練習をしていました。

個人のダンス練習・隊形・全体を合わせる等、段階を踏んで練習を重ねます。

みんなの気もちを揃えてがんばってほしいです。