学校の様子

１年生は、タブレットのパスワードの設定をしていました。

担任の指示をよく聞いて、操作を行っていました。

保護者の皆様、お忙しい中、御参観いただきありがとうございます。

４年生の教室です。

下絵を見ながら、色画用紙をカットしていました。

どんな作品になるのか想像がつきません。

となりのクラスは、外国語です。

ALTの投げ掛けに、積極的に反応し、手を挙げて発表していました。

やる気満々でした。

３年生がタブレットに、画像を貼ったり、文を打ち込んだりしています。

時々、担任に見せて相談しています。

とても意欲的に取り組んでいました。

月曜日です。

心配していた雨の影響もほとんどなく、みんな元気に遊んでいます。

バスケットボール日本代表の活躍、すばらしかったですね。

刺激を受けたのか、５年生がバスケットのコートで技を磨いていました。

シュートが決まるとうれしいですね。

２年生はドッジボールを始めるようです。

担任の後について、コートをかいていました。

遊びが始まる前も楽しそうです。

「本気の木」の周りでは、鬼ごっこが繰り広げられていました。

曇ですが湿度があり、運動場でも蒸し暑いですが、不思議なことに木陰は少しひんやりとしています。

みんな声を出して、追いかけたり追いかけられたりしていました。

中庭のアジサイです。

時期も過ぎ、花は枯れているのですが、色が少し残っているのに驚きました。

葉は、まだ青々としています。

休み明け、体調を崩している子が少し増えました。

受診をして、その結果をリーバーにも入れてくださりありがとうございます。

インフルエンザも新型コロナウイルス感染症も同様の５類です。

同居の御家族が罹患しても、本人が元気で症状が無い場合は登校できます。

どうぞよろしくお願いいたします。

柏の葉が濃い緑できれいです。

暑さに負けず、青々としています。

メランポジウムのすきまから、猫じゃらし（エノコログサ）や、メヒシバが生えてきました。

大きなフラワーアレンジメントに見えます。

赤まんま（イヌタデ）も生えています。

花壇の花と草のコラボレーションです。

夏休み前から２年生が育てているナスです。

マニュアル通りにお手入れをしたところ、またまた実がなりました。

秋ナスです。

ゴーヤのビフォー・アフターです。

熟すと黄色になり、最後には実が割れてユリの花のようになります。

中は赤くなり、苦いはずのゴーヤがスイカのように甘くなるそうです。

日中はまだまだ暑いですが、朝夕の風が少し涼しく秋めいてきました。

油断をすると喉を痛めたり、寝冷えをしたりしますので、十分注意してください。

また、秋分の日に向かって日暮れも早くなっています。

事故や事件に巻き込まれないためにも、遊びから早めに帰宅しましょう。

保護者の皆様、お声掛けよろしくお願いいたします。

５時間目に「道徳・大切な命」の学習をし、色々な災害について発表していました。

地震・津波・土砂崩れ・大雨、そして今まさに近付いている台風。

様々な災害が考えられます。

その後、動画を見て考えを深めていました。

なかよし低学年「学活・もし地震が起きたらどうする？」の授業です。

担任の話の後、動画を視聴してどんな準備をしておくといいのか、相談をしていました。

また、実際に持ち出し袋に入れてある水や食料等をみんなで確認しました。

６年生が体育館に集合し、講師の方から防災のお話をうかがいました。

その後、カードを分けてもらい、質問に対して「YES」か「NO」のカードを出し合います。

グループ内の「YES・NO」のカードの数で、座布団カードがもらえるというルールです。

６年生は質問を聞き、熟考しながらカードを出していました。

誰が座布団カードをたくさん得ることができたでしょうか。

金の座布団カードをもらえるチャンスもあるとか。

グループで楽しみながら、命を守る方法を学んでいました。

２年生は、「道徳・大切な命」の授業でした。

「命ってどこにあるの？人にあげたりもらったりできるの？」

担任の投げ掛けに、

「心臓が命かも。」

「あげることはできないよね。」

「命はあげられないし、もらうこともできない。」

みんな自分で考えたことや思ったことを発表していました。

図書室にたくさんの本があるのは知っていましたが、防災にちなんだ本も色々とあります。

既に借りていった人もいました。

知識は役に立ちます。知っていれば自分を守ることにもつながります。

様々なジャンルの本を手に取って、読んでほしいです。

話題の本のコーナーもあります。