カテゴリ:5年生

厳かな雰囲気の中、火の神・火の子の入場です。

火の子たちはみんな、自分の授けられた火について堂々と宣言をすることができました。

他の５年生も続いて宣言をします。

隣の人へ次々と火のリレーが続きます。

おはようございます。

箱根も雨だそうですが、順調に朝食作りを行っているとのことです。

昨日のキャンドルファイヤー前の火の神・火の子たちです。

プレイルームでは、他の５年生がスタンバイをしています。

５年生が何かを掘っています。

理科の実験に使う土を採取しているところでした。

この後、流れる水の働きの実験をするそうです。

「会話を楽しもう」ということで、Ｑ＆Ａ形式で、質問と答えを考えていました。

この後、ペアになって質問したり、答えたりするようです。

楽しく会話できるといいです。

算数では、みんな一生懸命計算をしていました。

教科担当に確認してもらったり、友達に相談したりして正解を導き出していました。

ポイントをつかんで、早く正確に計算できるようがんばっています。

あと５日で箱根に出発です。

体調に気を付け、準備をしっかりして当日を迎えてほしいです。

５年生が体育館に集まり、キャンプファイヤーの練習をしていました。

厳かな雰囲気が漂い、真剣な様子が伝わってきました。

５年生の掲示板です。

スローガンを掲げ、係や役割を決めて取り組んでいます。

キャンプファイヤー、ダンス、しおり作り等、やることがたくさんあります。

みんな生き生きと活動していました。

天候に恵まれ、素敵な２日間になることを願っています。

５年生が、ヘチマ棚や花壇周辺に集まっています。

セロハンテープを使って、花の花粉を採集していました。

この後、理科室に戻って花粉の観察を行うようです。

花を傷つけないように、丁寧に採取していました。

５年生：学活「防災（地震）クイズ」

グループ内で意見交換をし、正しい判断や行動ができるよう、答えを導き出していました。

５年生：道徳「ささえ合う命」

命を守る仕事をしている人達について、自分達の考えを深めていました。

５年生、国語の授業です。

古典の学習をしていました。

方丈記・徒然草・竹取物語・平家物語とどれも有名な作品です。

言葉の意味が難しく、内容をつかむのが大変ですが、５年生は文章を覚えて暗唱していました。

中学校では更に深く学んでいくので、暗唱したことが役に立ちそうです。

５年生がんばっています。

ALTと外国語担当が、５年生とアルファベットの学習をしているところでした。

発音をしながら覚えます。

みんなタイミングを合わせてリピートしていました。

保健室前の掲示が変わりました。

食事の大切さがよく分かる内容です。

食べる物によって、入るスイッチが違うそうです！

最近蒸し暑いせいか、体調を崩したり、熱が出たりする人がいます。

暑いと食欲が落ちやすいですが、栄養が偏らないよう、しっかりと食事をとりましょう。

また、薄着のしすぎ、エアコンによる冷やし過ぎ等にも気を付けてください。

熱中症予防とのバランスをとるが難しいですが、快適に過ごせるよう、自分の生活の仕方を考えてみましょう。

例１）寝不足だと頭が痛くなりやすい。→夜９:００までに寝るよう、逆算して準備をする。

例２）お腹が痛くなりやすい。→お風呂でよく温まり、綿のインナーを着てからパジャマを着る。

等々、工夫をして健康を維持できるといいです。

保護者の皆様、いつも子供たちの健康管理をありがとうございます。

保護者の皆様も体調にはお気を付けください。

スクールガードの皆様、暑い中の見守り、本当にありがとうございます。

熱中症にお気を付けいただき、子供たちの見守りをよろしくお願いいたします。

地域の皆様におかれましても、いつも温かく東小を支えていただき感謝申し上げます。

もうすぐ６月も終わりとなります。

皆様、今後共どうぞよろしくお願いいたします。