カテゴリ:5年生

　５年生は学年での読み聞かせをしていました。

　キャストは担任２名と養護教諭の先生。途中で校長先生とめんぼーくんも参加しました。

　めんぼーくんはもちろんですが、先生方も芸達者ばかり。

　大爆笑の読み聞かせでした。

　５年生は社会で地球儀を使った活動をしていました。

　地球儀を使うと、位置を調べたり、距離を調べたり、方位を調べたりすることができます。

　色が異なる二つの紙テープを実際に地球儀に当てて方位を確認していました。

　地球儀をじっくり見て、たくさんの発見をした５年生でした。

５年生と職員で、卒業式の準備を行いました。

昨日、卒業式総練習に参加した５年生は、東小を引き継ぐ自覚を更に強くもったようで、てきぱきと動いていました。

体育館、体育館周り、教室、階段、通路、トイレ、外回り、昇降口等々、心を込めて清掃や準備を行っていました。

最後に、６年担任と校長先生から、御礼の言葉があり、５年生に感謝を伝えました。

５年生、卒業式の準備をありがとう！

　５年生が体育館で６年生を送る会の練習をしていました。

　内容は秘密とのことです。（そのため画像は残念ながら１枚だけです）

　合唱の声がとてもよく響いていた５年生でした。

　来週の６年生を送る会が楽しみです。

　５年生が学年集会で学級対抗のドッジビーを行いました。

　当たっても痛くないので、運動が苦手な子もやや安心しているようでした。

　１組、２組共に楽しく集会ができていました。

５年生の授業です。

算数の割合について学習していました。

くらべられる量・もとにする量・割合の何を求めるのかによって、公式が変わるので、問題文を読み取る力も必要になってきます。

５年生は、じっくりと問題に取り組んでいました。

音楽室です。

パート別に音を確認した後、お互いの声を聴き合って、素敵なハーモニーを奏でていました。

声の出し方や、歌詞に対する気もちののせ方が、とても大人びて感じました。

どちらのクラスも、まもなく６年生から、最上級生としての引き継ぎを受けるにふさわしい学びの態度です。

５年生としてのまとめもしながら、学校全体にも目を向け、充実した日々を過ごしてほしいです。

５年生が版画を進めています。

かなり彫り込んでいます。

彫り上がった子は、好きな色のインクを選んで、印刷に入っていました。

乾燥棚は、カラフルな作品でいっぱいです。

５年生は、刷り上がった自分の作品をうれしそうにながめていました。

　５年生は体育の時間にマット運動をしていました。

　今回は、「連続技に挑戦」です。

　前転、後転、開脚前転、開脚後転を連続して行う練習をしていました。

　前転で足をクロスして着地すると、なめらかに後転へつなげられます。

　一人一人が一生懸命練習している姿がとても素敵でした。

　５年生は図画工作で多色刷り版画に挑戦しています。

　１色分けを考えて下絵を描く　　２下絵をボードに写す　　３ほって刷る

　特に「３ほって刷る」は３回の作業があり、だんだん色を濃くしていきます。

　下絵を工夫したり、白く残す部分を考えて彫ったりと工夫して活動していました。

　５年生は体育館でバスケットボールの学習をしています。

　まずはチェストパス。パスしたら走るという練習をしていました。

　次にシュート練習、そして試合形式まで活動していました。

　楽しそうに活動していた５年生でした。