校長ブログ

2025年9月の記事一覧

9月12日(金)今週の表彰より

◆今週の表彰です。

 自主学習ノートを熱心に取り組んできた子供たちです!!

まずは、2年生の3人から表彰です。

3人とも、とっても意欲的でびっくりです。

 続いて、3年生が校長室へやって来ています。

2学期早々にゴールインです!!

 次は、5年生がノートを終え、表彰に来ています。

粘り強く取り組んでいて、いいですね。

 次は、6年生です。

しっかりと取り組んでいる3人のノートは、とっても素晴らしいです。

 

 来週の表彰も楽しみにしています。

牛島小の皆さん、これからも表彰されるように張り切っていきましょう!!

9月11日(木)【6年】国語「漢字の広場 ~リレー作文方式で~」より

◆【6年】国語「漢字の広場 ~リレー作文方式で~」より

 6年生の教室前を通りかかりと、とても楽しそうな声がしてきます。

自分の考えをしっかりと発言し、学級全体で議論し合っています。

 リレー作文方式という方法で漢字の単元に取り組んでいこうとしています。

 さあ、やり方を共通理解し、いざ、小グループで作戦会議に入りますよ。

 協働的な学びを大得意にする6年生たちです。 

 他学年の皆さんには、6年生の学び合いの姿を参考にしてほしいです。

 

 一人一人の考えを大切にしつつ、みんなで協働的に学ぶことは大切ですね。

各グループでの話合いに臨む表情がとても楽しそうです。

これからも、どんどん続けていきましょう!!

 

〈ミニキリ番情報〉

    ホームページのアップしようとして、この番号に。

    あと5,000で、1,960,000アクセス達成!

そして、あと45,000で、記念すべき2,000,000アクセス達成です

9月11日(木)皆既月食の続きです

◆先日、満月の写真を撮影された私の先輩の先生が、夜中に、天体観測と撮影をされました。

    ぜひ、牛島小の皆さんへということで、素敵な写真をいただきましたよ。

では、時間を追って見ていきましょう。

 

 まずは、満月が夜空にきれいに見えています。

ここから、月食が始まっていきますよ。

 満月の上のあたりから、少しずつ欠け始めています。

 半分以上、欠けてきていますよ。

 もうすぐ、全てが欠けてしまいそうです。

 全てが欠けると、皆既月食の始まりです。

 太陽と月の間に、地球が入り、このように見えます。

 薄暗く、赤っぽく見えますね。

◆月食に関する時刻(全国共通)です。(ウェザーリポートより)
 ・部分食の始まり 8日(月)午前1時27分ころ
 ・皆既食の始まり        2時30分ころ
 ・皆既食の最大         3時12分ころ
 ・皆既食の終わり        3時53分ころ
 ・部分食の終わり        4時57分ころ

 

 今回は、月が地球の影の中心近くを通るため、皆既食の時間は比較的長く、約1時間20分にわたって皆既食を見ることができたそうです。

部分食の始まりから終わりまで、3時間半にも及びました。

次に日本で皆既月食が観察できるのは、来年の春、2026年3月3日だそうです。

次回は、実際に観察してみたいなと思います。

9月10日(水)【3年】ここにも、素敵な姿があります

◆中学年になり、学ぶ意欲がさらに増した3年生の子供たち。

 今日は、どのように学んでいるかな?

    こちらの教室では、毛筆で「日」という文字を練習していますよ。

    「校長先生、完成しましたあ。」   「大きくしっかりと書けてるね。」

◆となりの教室では、小グループで学び合いです。

 国語「ポスターを読もう」では、キャッチフレーズを考え合っています。

 小グループ内での話合いで、キャッチコピーを考えていきます。

 3年生になると、ここまでしっかりと学び合えるのですね。

 「キャッチコピーはできそうですか?」  「バッチリです。」

 

 3年生の子供たちが、真剣に学んでいることがよく分かります。

国語での学びが、他教科の学びの基本になります。

暑さに負けずに、どんどん取り組んでいきましょう!!

9月10日(水)【4年】子供たちが「本気」で学んでいます

◆4年生の子供たちが、本気で学んでいることが分かります。

 2学期になり、やる気が一段とアップです。

4年生の社会科は、「古くから残っているもの ~春日部市の大凧上げ祭り~」です。

 春日部市の大凧上げ祭りは、歴史のある行事の1つですね。

 大凧を保存する人たちが、どのようにして大凧を作っているのか調べていますよ

◆となりの4年生は、国語「ローマ字をマスターしよう」です。

 3年生で学んだローマ字を完ぺきにしようと、必死に取り組んでいますね。

 

 さすが、4年生たちです。

私が教室へ行くと、ピシッとした素晴らしい姿勢で学ぶ姿が印象的です。

明日以降も、4年生に注目です!!