ラグビーボールのような形の面積を求めるにはどうすればよいでしょう。

　難しいけれどおもしろい問題ですね。

　５時間目の図書室です。

　まず、借りていた本を返却しました。

　後半は、図書館支援員さんが読み聞かせをしてくれました。

　一つめは「おいしいおかゆ」（グリム童話）です。

　二つ目は「スヌークさん一家」（ハーコート・ウィリムズ作）。

　どちらも絵本ではないので、耳に全神経を集中します。

　すっかりお話の世界に引き込まれていく１年生です。

　２年生がはつか大根の種をまきました。

　毎日水やりをして育てていきます。

　お菓子を買うときの見積もりのしかたを考えます。

　「四捨五入」という言葉も出てきました。

　今日の学習内容は、日常生活と結び付けて考えることが大切です。

　市内音楽会が近づいています。

　毎朝５年生が、廊下で合唱練習をしています。

　ステレオの歌声が廊下に反響しています。