豊野小学校ブログ

豊野小学校ブログ

1年生 国語「かずとかんじ」

今日は、数の漢字を練習中。

まずは「空書き(そらがき)」から。

指や手を使って空中に書く方法です。

鉛筆の持ち方や字形、ノートのマスなどを気にせず、書き順に集中できます。

間違えても消す必要がないので、字を覚えるのに効果的です。

 

3年生 国語「ちいちゃんのかげおくり」

「かげおくり 大きな写真 十数え」

「かげおくり 出征する前の 記念写真」

「ちいちゃんが 空にとどけた かげおくり」

五七五で、場面の様子や登場人物の気持ちを表す学習です。

物語を読みながら、指折り数えて、五七五を作っていました。

トイレが新しくなりました

「わぁ!きれい!」「お店のトイレみたい!」

「ドアの色がかわいい!」

2・4年教室がある西校舎のトイレ改修が終わり、

今日から使用開始です。

今後は、3・5年教室がある南校舎のトイレ改修です。

一人一人が輝いた運動会

天候にも恵まれ、運動会が行われました。

豊野っ子一人一人が、全力を出しました。

また、市長、教育長が子どもたちの応援に駆けつけてくださりました。

保護者の皆様には、準備、片付け、応援など、ご協力ありがとうございました。

徒競走

紅組応援団

白組応援団

3・4年生 表現

1・2年生 表現

5・6年生 表現

運動会前日

「TOYONO 2020 深まる絆」

今年の運動会スローガンです。

明日は、いよいよ運動会。

「晴れますように」

5年廊下に吊るされた、ビッグてるてる坊主に願いを込めて。

むし歯は無いかな?

学校歯科医に来校していただき、歯科健診を行いました。

日々の歯みがきなどで、大切な歯を守れているかな。

ところで、8020(ハチ・マル・二イ・マル)運動をご存じですか?

この運動は、「80歳になっても自分の歯を20本以上保とう」という運動です。

楽しく充実した食生活のため、歯を守っていこう!

運動会の開会式練習

3つの学年ブロックに分けて行う今年の運動会。

高学年ブロックの開会式では、優勝杯返還や選手宣誓も予定しています。

当日は、代表6年生の雄姿を是非ご覧ください。

写真は上が高学年練習、下が低学年練習です。

ようこそ!新ALT

今日から新しいALTの先生が豊野小に来ました。

授業の最初に、クイズ形式で自己紹介。

子どもたちは、英語と日本語を混ぜながら先生に質問し、楽しそうでした。

豊野っ子たちをよろしくお願いします。

5・6年生 「運動会練習・黒Tで」

先週までの暑さが弱まり、少しさわやかな空気の中、

本番に着る黒いTシャツ姿で練習をしました。

気持ちが入ったのか、いつもより真剣な表情で踊っていました。

今のところ土曜日は少し雨模様の予報です。

今日のような天気を願うばかりです。

たんぽぽ学級 「くらし名人 えあてクイズ」

「これは、食べ物です」「給食でも家でも食べます」

「これは、スプーンで食べます」

「白い色の上に、茶色のものがかかっています」

みんなからのヒントを聞いて、カードの絵を当てるゲームです。

「わかった!カレーライスだ!」「大正解!」

きれいになったカーテン2

今週もPTA役員の方にカーテンの洗濯をしていただきました。

今回は、4年生、たんぽぽ、6年2組の教室のカーテンです。

見違えるようにきれいになったカーテン。

気分新たに学習できそうです。

ありがとうございました。

1・2年生 運動会合同練習

ちょうど雨が止み、校庭練習ができました。

カラフルなポンポンを手にしながら、ダンスの練習。

ポンポンを持つと、さらに笑顔いっぱいの踊りでした。

上下左右に振られる4色のポンポンは、とってもきれいでした。

4年生 国語「いろいろな意味」

「コップが かける」「月が かける」「校庭を かける」

「橋を かける」「声を かける」「4と6を かける」・・・

一つの言葉がいろいろな意味をもって使われます。

他には、どんな意味の「かける」があるかな?

今年度初のクラブ活動

感染症対策のために、活動を見送っていたクラブが始まりました。

写真は、調理・手芸クラブ。

第1回目の今日は、部長・副部長を決めたり、

次回からの活動内容を話し合ったりしました。

アルミ缶回収日

 今日は、第二金曜日、アルミ缶回収の日でした。

けさだけで、6袋半、集まりました。皆様のご厚意に深く深く感謝でございます。

ご協力ありがとうございます。

教育実習生の紹介ビデオ放送

今週から教育実習生が本校で学んでいます。

今日の給食の時間に、実習生の自己紹介ビデオが流れました。

担当するクラスでは、子どもたちは、ニヤニヤ、にこにこ。

紹介が終わると、拍手が起こりました。

たくさん草を取りました

「でかいの取れました!」

と見せてくれた草は、びっくりするほど大きかったです。

今年は、子どもたちに踏まれることの少なかった草が

校庭の内側にも生えてきています。

今日は運動会に向けて、全校で草取りをしました。

1・2年生 運動会練習

♪ピーヒャラ ピーヒャラ パッパパラパ♪

体育館から聞こえてきた『おどるポンポコリン』

1・2年生が合同でダンスの練習中でした。

2年生が1年生の良いお手本になっていました。

6年生 昼休みのダンス特訓

昼休みは、暑さ指数が高く外遊びができませんでした。

すると、運動会で踊る曲が各教室から聞こえてきます。

教室をのぞいてみると、運動会ダンスの自主練習。

体育館では、6年生が特訓中でした。

さすが6年、腕が真っすぐ伸びていて、きれい!

3年生 国語「へんとつくり」

「金(かね)へんのつく漢字には何がある?」

「銀ちゃんの"銀"」「銚子口の"銚"」

習っていなくても、日頃目にする漢字は覚えているものですね。

今日は、漢字を左右に分割し、漢字パズルづくり。

へんは赤色で、つくりは青色でカードを作りました。

4年生 算数「そろばん」

「パチ、パチ、パチ・・・」

珠をはじく音が、心地よく聞こえてきました。

「ここが一の位だと、左にいくと?」

「十の位」「百、千、万、・・・」

珠を使った計算ができるようになったかな。

ようこそ!教育実習生

本日から教育実習が始まりました。

朝のあいさつで正門に立った実習生。

初めて会う子どもたちと、元気にあいさつをやりとりしていました。

4週間、豊野っ子とともに学んでいきましょう!

きれいになったカーテン

PTA役員の方にカーテンの洗濯をしていただきました。

今回は、1年生から3年生の教室のカーテンです。

きれいになって吊るされたカーテンを見ると、

とっても気分がよくなりました。

ありがとうございました。

 

1年生 引き渡し訓練

震度5弱以上の地震が春日部市で観測された場合、

お子様を学校に引き取りに来ていただきます。

今日は感染症対策のため、1年生のみの引き渡し訓練をしました。

帰りながら、親子で通学路の危険箇所を確認してもらいました。

ご協力ありがとうございました。

土曜授業日の登校風景

マスクをしたまま「おはようございます!」

マスクを外している子は、アイコンタクトや会釈。

一人一人の豊野っ子から

しっかりとしたあいさつが返ってきました。

1年生 生活「いきものをさがそう」

「見て見て、カエルつかまえたよ」と

うれしそうに、見せてくれました。

校庭に生き物を探しにきた1年生。

こんな声も聞こえてきました。

「バッタをとったよ」「イナゴもいたよ」

「トカゲも見つけたよ」「先生がセミをつかまえた」

園芸委員会

今日の委員会では、花壇の草取りをしていました。

コスモスの間に生えた草を、手を真っ黒にしながら、

手早く取っていました。

毎日の水やりとともに、ありがとう!

開花を楽しみにしています。

3・4年生 「運動会練習」

体育館で運動会に向けての練習。

4年生が3年生に手本を見せながら、踊っていました。

さすが4年生。

動きをしっかり覚えているだけでなく、

一つ一つの動きにキレがありました。

1年生 図工「アサガオの花」

「あおとしろで、みずいろになるよ」

「むらさきいろが、できたよ」

育てたアサガオの花を思い出しながら、

絵の具を混ぜて花の色を作りました。

できた色で、クレヨンで描いた花に色を塗りました。

3年生 音楽「リコーダー」

リコーダーの音が聞こえてきた音楽室。

伴奏に合わせて、一人ずつリコーダーを吹いていました。

「手がふるえちゃう!」

「トイレに行きたくなっちゃった~」

自分の順番を待つうちに、緊張してきたようです。

全校児童で草取り!

「この草は大きいね!」

「なかなかぬけないね」

運動会で、安全に、気持よく走れるように、

全校で校庭の草取りをしました。

短時間で、たくさんの草を抜くことができました。

4年生 図工「ヘチマのスケッチ」

「すごい、2階までつるが伸びてる」

「まだ、キュウリみたいなヘチマだね」

ヘチマを見ながら、スケッチする4年生。

理科の観察学習と思ったら、図工のデザインスケッチでした。

このあとは想像をふくらませながら、絵を描いていく予定です。

1年生 算数「どちらがながい」

「えんぴつ、全部ならべちゃった!」

「えんぴつが足りない!」

鉛筆を並べて遊んでいるわけではなく、

机の縦の長さと横の長さをくらべる学習中。

試行錯誤しながら「〇〇のいくつ分」の考えを見つけていきます。

ノートや手を使ってくらべる子も。

ところで、鉛筆の長さの違いに気づいたかな?

4年生 新しい教科書を手に

「難しそうだなぁ」

「これ見て見て、おもしろそう」

わくわくしながらページをめくる豊野っ子。

本日、下巻の教科書が配られました。

新しい教科書を手にし、どんなことを考えたのでしょう?

このあと、一冊一冊に、丁寧に名前を書きました。

1・6年生 「運動会の練習」

運動会に向けて、表現運動の練習中。

曲に合わせて、振り付けを覚えています。

6年生は、素早くキレのある動き。

1年生は、かわいらしい動き。

その表情からは、楽しさがいっぱい溢れていました。

1年生 初めての絵の具

朝、持って来た絵の具セットを嬉しそうに見せてくれた1年生。

今日は、絵の具セットの使い方を学習しました。

水のくみ方、絵の具を出す量、線の描き方、色のまぜ方・・・・。

真っすぐや波の線、丸や四角など、好きな色で自由に描きました。

最後の片付け方まで、覚えられたかな。

ミストシャワーでひと時の涼を

「きもちいい~」「雨みたい!」

校庭から汗いっぱいで戻る子どもたちは大喜び。

日本教育公務員弘済会埼玉支部様より、

子どもたちのためにと寄贈されたミストシャワーです。

ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

たんぽぽ学級 「朝の水やり」

教室前の畑では、野菜をたくさん収穫できました。

ヒマワリもみんなの倍ぐらいの高さまで伸びました。

グリーンカーテンは、なんと2階まで届いています。

毎日の世話のおかげですね。

4年生 外国語活動「Let’s play ~」

4年生は、今年から週1時間の外国語活動。

今日はいろいろな遊びの言い方を学んでいました。

「Let’s play cards.」「Let’s play soccer.」

「Let’s play dodgeball....junp rope....tag.」

めあての単語が聞こえたら、机上の消しゴムを素早くとるゲーム中でした。

3年生 算数「あまりのあるわり算」

3年生の教室と少人数教室では、

人数を分けた算数の学習です。

少ない人数の方が、発表もできる。

質問もしやすい。先生にすぐ見てもらえる。などなど。

今日は大画面で先生の手元を見ながら、ノートの書き方を学んでいました。

2年生 運動会の目標

19日の運動会に向けて、目標を立てました。

「走るのをがんばり、1いになりたいです」

「ダンスを元気におどります」

今週より、運動会の練習がスタートします。

がんばっていこう!

4年生 国語「本の帯づくり」

「この本は、登場人物がおもしろいです」

「読むと元気が出る本です」

「読みだしたら最後まで止まりません」

自分で読んだおすすめの本を紹介する帯づくり。

見ていたら様々な本を読みたくなってしまいました。

2学期のスタート!

2学期の始業式も、放送で行いました。 

始業式に続いて、 今月の生活目標についての話では、

合言葉「笑顔で元気なあいさつ日本一」に因み

“に”  こにこ

“ほん” とうに伝わったか よく考えて

“い”  つも じぶんから

“ち”  いきの方にも

のあいさつ合言葉が紹介されました。

トンボが見守る5年生の田

6月に5年生が植えた稲。

トンボが見守る中、大きく育っていました。

この田んぼで羽化したトンボでしょうか。

たくさん実るように、陽の光をいっぱい浴びてね。

明日から2学期が始まります。

稲とともに豊野っ子も大きく成長していこう!

「夏休み わくわく図書室」

今日は「わくわく図書室」の2日目でした。

涼しい図書室で本を読んだり、学習したりの豊野っ子たち。

一足早く元気な姿を見ることができ、うれしくなりました。

ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

「夏休み わくわく図書室」のご案内

8月4日に「わくわく図書室」の1日目がありました。

豊野っ子は、学校の図書室で読書や学習ができます。

(貸し出しはしていません)

上ばきと水とうをもって、お家の方と来てください。

次回は、8月18日(火)10:00~11:30 です。

すくすく育つ花と野菜

 梅雨もあけ、今週は毎日良い天気でした。

学校の花や野菜は、陽の光をおもいっきり浴びて

どんどん大きくなっています。

豊野っ子も様々な経験を通して大きく育っているかな。

1学期終了!ご協力ありがとうございました。

本日、無事に1学期の最終日を迎えました。

保護者や地域の皆様のご支援ご協力、たいへんありがとうございました。

各教室では、担任から一人一人に「あゆみ」が渡されました。

お子様と一緒に読んでいただき、良いところをさらに伸ばしてほしいと思います。

改めまして、1学期の教育活動が無事に終えましたことを御礼申し上げます。

ありがとうございました。2学期もよろしくお願いいたします。

1学期終業式

1学期終業式は、ビデオ放送で行いました。

初めに校長先生の話。「豊野っ子のすばらしいところ」と

「家の仕事のお願い」について。

続いて、生徒指導主任から「夏休みの生活」について。

画面を見ながら真剣に聞き入る子どもたちの姿が各教室で見られました。

 

6年生 全国学力・学習状況調査

「全国学力・学習状況調査」を本日行いました。

臨時休校のため、予定日にはできなかった調査です。

調査中に緊急地震速報がなる予想外の出来事もありましたが、

国語と算数の問題に一生懸命に取り組む6年生でした。

4年生 総合「環境ウォッチング」

「“ちょう” ってどう打つのかな!教えて!」

「T・Y・O・U  だよ」

 国語で習ったローマ字を使って、文字入力。

文字を大きくしたり、イラストを入れたり・・・。

パソコン室だと、先生にも友だちにも聞きやすいみたい。 

6年生 国語「私と本」

「この本は、面白いところがおすすめです」

「続きが気になって、一気に読み終えました」

紹介したい本を決めて、ブックトーク。

自分が読んで感じた本の魅力を友だちに伝えます。

友だちが読みたいと思ってくれたら、大成功。

3年生 国語「図書館たんていだん」

「図書室の本は、どのようにならべてあるかな?」

「あいうえおの順だと思います」

「同じなかまの本を集めています」

仲間わけの仕方を司書の先生に教えてもらいました。

読みたい本を、すぐに見つけられるようになったかな。

3年生 外国語活動「How many ~?」

「ロック シザーズ ペーパー 1・2・3!」

「勝った~!!」「負けた!」

英語でジャンケン。勝ちは〇、引き分け△、負けは×。

20回の勝負。そのあとは、

How many サークル(〇)? トライアングル(△)? クロス(×)?

6年生 昼休みの演劇

6年2組の劇団6(学級の係活動)による劇が開演。

自分たちで台本や小道具を作って練習し、完成した劇です。

未来の俳優たちの演技は、笑いが絶えず大好評でした。

次回作も期待大です。

2年生 音楽「ドレミであそぼう」

コン・コンと心地よい音が聞こえてきた先では、

2年生が木琴をたたいていました。

「♪ミ・ミ・ ミミミ・ ファ・ファ・ ソラソ・」

「♪ミ・ミ・ ミミミ・ レミファソ ド・・・♪」

真剣なまなざしで、歌に合わせた見事な演奏でした。

代表委員会 あいさつ運動2

「おはようございま~す!」

昨日に続いて、今日も代表委員による「あいさつ運動」実施。

肩からかけられているのは、手作りのたすき。

たすきをかけて、頼もしく見える代表委員。

今日も、笑顔で元気なあいさつ日本一の豊野っ子でした。

代表委員会 あいさつ運動

「おはようございます!」

「おはようございま~す!」

代表委員による今年初の「あいさつ運動」が実施。

小雨が降る中、正門付近に元気な声が響きました。

笑顔で元気なあいさつ日本一の豊野っ子たちでした。

5年生 社会「米づくり」

「病気にならないお米が良いと思います」

「おいしいお米が食べたいです」

「甘くてやわらかいお米が好きです」

「粒がすごく大きいお米を見てみたい」

米の品種改良の学習中。理想のお米とは、どんなお米?

豊野っ子の昼休み

久しぶりの晴れ間。

昼休みの校庭は、豊野っ子がたくさん遊んでいます。

クラスで鬼ごっこ。学年でドッジボール。

タイヤじゃんけんをしていたのは、1年生と6年生でした。

1年生 国語「おおきなかぶ」

「おじいさんが、かぶのたねをまきました」

「うんとこしょ、どっこいしょ。けれども、かぶはぬけません」

音読会は、グループごとに音読発表。

全員で読んだり、一人ずつ読んだりします。

「うんとこしょ、どっこいしょ。とうとうかぶは ぬけました」

6年生 国語「私たちにできること」

「手洗いの重要性を伝えたいなぁ」

「手の洗い方の資料を載せるといいよ」

「感染の実態を表すグラフを入れたらどうかな」

身近な問題に関する事実や考えをもとに、提案する内容を新聞に表します。

私たちができることを一つ一つ実践していこうね!

たんぽぽ学級「星を探して」

「Wの形をしたカシオペア座から探してみよう」

「北極星はこれだ!見つけた!」

一人一台のタブレット端末を使って、星の探索。

しばらく梅雨の曇り空が続く予報。

晴れた夜空と北極星にはいつ出会えるかな?

5年生 家庭科「オリジナル小物づくり」

「名札ケースができた!大きさぴったり!」

「もう少しでティッシュケースができそう」

「おばあちゃんのメガネケースを作ってます」

できるようになった縫い方で小物づくり。

一針一針、細心の注意を払って縫い上げています。

1年生 音楽「リズムをうちましょう」

「♪じゃんけんぽんで ぐう ちょき ぱあ~」

「じゃん けん ぽん!」「あいこで しょ!」

「やった!かった~!」

歌に合わせて、タン・タン・タン・うん(休) のリズムうち。

歌の最後は、先生と じゃんけんぽん!

3年生 音楽「リコーダー練習」

3年生が持っているのは、新しい楽器?

感染症防止のため、頭の部分を外したソプラノリコーダーです。

 ♪ソ・ラ・シ・ド~ ♪シ~ラ~ソ~

息は吹かずに、指使いだけの練習です。

「音が出ないと、指があっているのかわかりにくいね」

6年生 理科「植物の養分と水」

「植物は、水をどこから取り入れる?」

「あさがおは、土に水をあげた。だから根だ」

「では、水は根からどこを通ってどこに行く?」

赤い色水を植物に吸わせて、水の通り道を調べる実験です。

赤く染まったところが、水の通り道だね。

5年生 国語「図書館を使いこなそう」

図書館支援員の先生から本の探し方を学びました。

「車いすについての本を探してみましょう」

「ここに、バリアフリーの本がある!」

「こっちには、障害者スポーツの本があるよ!」

同じワードでも調べたい内容によって、本棚が変わります。

分類を考えて本を探せるようになるといいね。

3年生 国語「引用するとき」

「他の人の言葉を書きたいときは、かぎかっこをつけます」

「会話を書くときといっしょだ!」

「そうだね。でも、違いもあるけどわかるかな?」

他の人の言葉を、自分の文章の中で使う「引用」を学びました。

会話との違いは、わかったかな。

豊野小オリジナルパン誕生!

「すごくふわふわしてる」

「つぶつぶが赤米かな」

本校の学区で収穫される赤米を使ったパンが誕生。

今日の給食メニューに登場し、みんなで味わいました。

赤米パンは、炊飯した赤米を生地に練りこんで焼き上げます。

今日は、花の形をしたフラワーロール。

他には、かぼちゃあんや紅いもあんなどの種類もあります。

ただいまパンの名前を募集中です。

みんなのアイデアで、素敵な名前をつけよう!

たんぽぽ学級「大きくおいしくなあれ」

たんぽぽ学級前にある畑の草取りをしました。

畑では、「ミニトマトのとまくん」「きゅうりのキューちゃん」

「パプリカのパプリくん」「なすのなすたろう」など、

名づけられた様々な野菜が育っています。

みんな大きく、おいしくなってね。

5年生 社会「わたしたちの生活と食料生産」

「これは鹿児島産って書いてあるよ」

「国産って、日本のどこで作っているのかな?」

「こっちは、ニュージーランド産だよ」

スーパーのチラシを使って、食料品の産地調べ。

切って白地図に貼ると、あちこちから埼玉に運ばれてきていることがわかりました。 

1年生 図工「チョッキンパでかざろう」

「つぎは さんかくに おってみよう」

「ここ と ここをきると どうなるのかな」

「せんせい みて!こんなのできたよ!」

色紙を何回か折って、ハサミで切って、開きます。

折り方や切り方を変えることで、いろいろな形が出来上がりました。

4年生 理科「電気のはたらき」

「見て!プロペラ回った!回った!」

「ぼくのは何で回らないのかな?」

「テレビ見てごらん。つなぎ方が違うよ!」

電池とモーターを導線でつないで回路を作りました。

電池を増やすと、どうなったかな?

2年生 算数「長さをはかってあらわそう」

「20センチメートルくらいかな?」

「おしい!17センチメートルだった」

物差しのめもりの読み方を学習し、身の回りにある

いろいろな物の長さを測っています。

測る前に予想することが、さらなる学習につながります。

3年生 社会「わたしたちのまち春日部市」

市の白地図を使って住宅の多いところに色を付けます。

「春日部駅の近くは、広くてぬりやすいなぁ」

「豊野小の近くは、ぬるところが少ないなぁ」

どのあたりに住宅が多いかを考えながら塗っていき、

最後は、先生の手元を映した画面を見ながら確認しました。

埼玉県学力・学習状況調査の実施

休校中の4月に予定していた県の学力・学習状況調査。

4~6年生が、国語と算数、質問紙調査をしました。

「どうだった?むずかしかった?」

「もう一度問題読んで考えたらわかった」

これからも落ち着いて考えるといいね。

1年生 国語「あいうえお であそぼう」

「あめだま ひとつぶ あいうえお

 からすが かあかあ かきくけこ

 さくらが さいたよ さしすせそ ・・・・」

みんなで考え、クラスの「あいうえおのうた」を作りました。

続きはお子さんに聞いてみてください。

下駄箱の引っ越し

「新しい場所はどこかな~」

「今度は一番上だ!」

西校舎昇降口の工事に伴い、

2・4年、たんぽぽ学級が使う下駄箱を引っ越しました。

新しい場所を早く覚えてね。

上手にシンデレラ拭き!

廊下がきれいだなぁと思って歩いていたら、

バックしながら、左右に手を動かして床を拭く4年生。

拭き洩らしの無いように、隙間なく上手に拭く二人でした。

ちなみに、この拭き方を「シンデレラ拭き」と呼びます。

1年生 算数「あわせていくつ」

「答えが7の式をさがしてみましょう」

「1たす6、2たす5、・・・むずかしい」

「7(なな)らっぷ 覚えているかな?」

「7は1と6、2と5、3と4、4と3・・・」

「あっ! わかった!」

5年生 七夕の願い

5年生の廊下に立つ七夕飾り。

短冊をちょっと拝見させていただきました。

「デザイナーになりたい」「絵が上手になれますように」

という自分の願いから

「新型コロナウイルスが完全に終息しますように」

「コロナウイルスが収まって外でも笑える日が来ますように」

というみんなの願いまで、さまざま。

今夜の天気はどうでしょうか?