「こんな係がクラスにあったら」というテーマで意見を出し合いました。

　付箋を動かしながら考えをまとめていきます。

　活発に意見交換を行うことができました。

　てこのつり合いの実験です。

　グループでの実験後、つり合うときの条件についてまとめました。

　78÷19 の筆算のしかたを考えます。

　算数の授業は２人の先生によるティームティーチングです。

　グループで解決のしかたについて話し合いました。

　傘の水を落として校舎内に入ります。

　ペットボトルキャップの投票は今日で終わりになります。

　そろそろ結果が気になるところです。

　きなこ味、ココア味、シュガー味の中から９月２５日の給食のあげパンの味が決まります。

　昭和の時代には「児童会選挙」がありました。

　児童会長を選ぶために、子どもたちによる選挙が行われていたのです。

　平成に入ったころからは、このような選挙は姿を消していきました。

　かつては学級委員（今はなくなりましたが）も、みんなに投票してもらえないとなれなかったのです。

　激しい暑さのために校庭で遊べない日が続いていました。

　今日は、２学期になって初めて昼休みに外遊びをすることができました。

　久しぶりに、思いっきり体を動かしてリフレッシュしました。

　１時間目、１年生の虫探しが始まりました。

　猛暑日が続いていたので２７℃の気温でも涼しく感じます。

　元気山は虫たちの楽園です。

　何かを見つけたようです。

　今日は学年合同で生活科の授業を行いました。

　あげパンフレーバーマッチ開催中です。

　朝から続々と子どもたちがやってきます。

　次々とキャップが追加されていきます。

　ご協力、ありがとうございます。

　図形について学習しています。

　拡大図を作図します。

　６年生も２学期になると、難しい内容が増えてきます。

　昇降口の廊下に子どもたちが集まっています。

　今年もあげパンフレーバーマッチが始まりました。

　自分が食べたい味（ココア・きな粉・シュガー）の箱にペットボトルキャップで投票します。

　今年はどの味が１位になるか楽しみです。