ラグビーボールのような形の面積を求めるにはどうすればよいでしょう。

　難しいけれどおもしろい問題ですね。

　５時間目の図書室です。

　まず、借りていた本を返却しました。

　後半は、図書館支援員さんが読み聞かせをしてくれました。

　一つめは「おいしいおかゆ」（グリム童話）です。

　二つ目は「スヌークさん一家」（ハーコート・ウィリムズ作）。

　どちらも絵本ではないので、耳に全神経を集中します。

　すっかりお話の世界に引き込まれていく１年生です。

　２年生がはつか大根の種をまきました。

　毎日水やりをして育てていきます。

　お菓子を買うときの見積もりのしかたを考えます。

　「四捨五入」という言葉も出てきました。

　今日の学習内容は、日常生活と結び付けて考えることが大切です。

　市内音楽会が近づいています。

　毎朝５年生が、廊下で合唱練習をしています。

　ステレオの歌声が廊下に反響しています。

　平成５年度、今から３１年前の運動会です。

　騎馬戦と組体操は、コロナ禍前までは定番でした。

　最近ではピラミッドもすっかり見られなくなっています。

　今日は幅とび遊びにチャレンジです。

　最初は両足での踏み切り。

　次は片足でリズムよく。

　くり返し、ジャンプの感覚を確かめました。

　今日は鎌倉時代の学習をしています。

　来週はいよいよ鎌倉・箱根方面への修学旅行。鎌倉の地形はしっかり頭に入れておく必要があります。

　今日は御恩と奉公の関係について調べました。

　１時間目の２年生の教室です。

　「お手紙」の続きを読んでいます。

　このお話も、４０年以上前から教科書に掲載されています。

　作者のアーノルド・ローベルさんはアメリカの絵本作家です。

　豊野中のボランティア部の皆さんが、あげパンフレーバーマッチで集まったペットボトルキャップを取りに来てくれました。

　さすが中学生。あっという間にリヤカーまで運んでくれました。

　いい笑顔ですね。

　元担任の先生にもあいさつをして、豊野中へ出発しました。

　頼もしいボランティア部の皆さん。これからもよろしくお願いします。