６年生は、１組が理科、２組が算数の学習をしていました。理科では、地層のはたらきをペットボトルで実験をしていました。算数では、組み合わせの学習をしっかりやっていました。

　　４年生は、１組は体育、２組は国語をやっていました。体育では、３対３のバスケットのゲームを通して活動していました。国語では、秋の終わりを感じる短歌の学習をしていました。いい歌ができてよかったですね。

　　２年生の授業参観は、『長さ』の学習をしていました。予想をして、何ｃｍだと思うと投げかけ、実際にものさしを使って、学習を進めていました。

　　４年生のチャレンジタイムでも、漢字と正しい文章を書くことをやっていました。誤字を見つけ正しい文章を書いていました。

　　２年生が、チャレンジタイム（国語）を行っていました。いつもは、とてもいい子たちばかり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。漢字をしっかり覚えてください。

　　５年生は、２クラスとも算数をやっていました。三角形の面積や台形の面積について考えていました。工夫して、形をかけて頑張っていました。よく分かってよかったですね。

　　３年生は、２クラス一緒に体育館で書きぞめをやっていました。『おせち』の文字を１つ１つ教わってから、ていねいに書き始めていました。いつもより、よく書けていました。

　　１年生は、どのクラスとも、生活科で『家の仕事』の学習をしていました。どんな仕事があるのかを探し、自分にできることについて考えました。たくさん意見が出てすごかったです。

　　高学年では、ライバルを決めて同じペースで頑張っている子もいました。負けたくない相手を決めて走るものいいですね。

　　持久走大会が終わっても、５分間走で頑張っています。今日も、さわやかタイムで、５分間走を行いました。