いざ、引き渡しになってから、各クラスともどんどん保護者の方に１人ずつ引き渡していきました。早い時刻から、お待ちいただきありがとうございました。

　　今日、引き渡し訓練を行いました。１４時に避難を開始し、その後保護者に引き渡しとなりました。警戒宣言が出たという想定で、真剣に取り組む姿が見られました。

　　６年生が理科の実験をしていました。酸素と二酸化炭素、窒素の性質を調べていました。二酸化炭素と窒素は燃える働きがないのですが、酸素は激しく燃える働きがあるので、実験を通してよく分かったようです。

　　今月の生活目標は、あいさつと配膳の目標です。担当の先生から、『お・あ・し・す・さ』の話と給食の約束について話していました。ルールがしっかり守れるといいですね。

　　今朝は、全校朝会でした。校長先生のお話を真剣に聞いていました。校長先生のお話は、連休の意義と休みの日の内容についてでした。特に、こどもの日は、子どもの成長とお母さんの感謝をしましょう。という言葉が印象的でした。

　　１年生が担任の先生と一緒に学校探検を行っていました。１年生は、第２校舎にいますが、今日は、第１校舎の方まで来て、しっかり探検していました。

　　１年生と２年生、３年生、５年生が聴力検査を行いました。聞こえたら、手を挙げてねという指示に従って、１人１人がしっかりと検査を受けていました。

　　１年生～６年生まで、しっかり聞くことができました。集中して聞くことができて、よかったと思います。毎回、読み聞かせを楽しみにしているのがよく分かりました。

　　１３名に読み聞かせボランティアの方が、今日も、活躍してくれました。よく聞いてくれて、とてもうれしいと言っていました。

　　今朝は、読み聞かせでした。低学年も中学年も、目が輝いていました。地域の方の読む本にしっかり聞くことができました。