今年度、初めてのさわやかタイムを実施しました。２，４，６年は校庭で、それ以外は教室でのさわやかタイム。運動委員も各教室へ行き、委員会としての役目を果たそうとがんばっていました。

　校庭では、集合したときの位置確認をし、準備運動、２分間走を行いました。教室では、けん玉の練習を行いました。

　本日から文教大学の学生２名が、４週間にわたり教育実習を行っています。５年１組と３年１組を中心に所属し、様々な学年、クラスの南小っ子と触れ合いながら教員の仕事を体験します。

　また、共栄大学の１年生３名が、学校ふれあい体験ということで、２週間にわたり様々なクラスに訪問します。こちらも将来、教師を目指す学生です。

　全部で５名の若い力が、短期間ですが、本校に加わります。よろしくお願いします。

　今日もいい天気で、日差しが強いです。それでも子どもたちは、元気に校庭で遊んでいました。飼育委員会の児童は、ウサギの世話をしてくれていました。

　３年生の算数は、桁数の大きい数について学習していました。万や千万という桁を学習し、その授業の最後で・・・先生がタブレットＰＣと大型モニターを駆使して、今日学習し大きな数が、どんなところで使われているかを動画で見せていました。子どもたちも、動画と一緒に「イチ！ジュウ！ヒャク！セン！マン！・・・」と唱えていました。

。

　１年生が１０より大きい数を学習していました。

Ｔ：「１３は、『１』と『３』」ですね。

Ｃ：「いいで～す」

Ｔ：「ブロックで確かめてみましょう」

Ｔ：「１３は、ブロックが１０こと３こですね。そうすると、１３は、１と３でいいですか？」

Ｃ：「１と３だと、４になっちゃう」

Ｃ：「１０と３です」

Ｔ：「そうですね。１３の１は、１０を表しているんですね」

Ｔ：「それでは、１６は？ブロックで確かめてみましょう」