１年生の算数の授業です。今日は、位取りシートやブロック、数字カードを使って、いろいろな数を表す学習のようです。先生が「４８」を表してみようと言うと、子どもたちは、すぐに動き始めました。１０や５のまとまりのブロックを上手に使いながら学習をすすめていました。

　担任の先生が、十の位にわざと１の位に置くべきブロックを並べていると、「あれ～」「先生！ちがうよ～」の声。皆、よく見ていますね。

２年生が畑で大根を収穫していました。

立派な葉をつかんで力いっぱい持ち上げます。

「ぶり大根かな」「お味噌汁かな」　

先生の問いに答える余裕もなく　みんな必死で抜いていました。

３年生の理科では　磁石にくっつくか　くっつかないか色々な物で試してみました。

コーヒーの缶はこのようにくっつきました。くっつかない缶は「微糖だから？」いいえアルミ缶だからですね。

合金についても考えました。教室にある「さすまた」は？　くっつきませんでした。

　本日の２，３校時、全学年の児童が、国語と算数の学力テストに挑戦しています。

２時間目の国語の最初は、聞き取りテスト。ＣＤラジカセから流れてくる音声に、皆、全集中！

　月曜日の朝の業前時間は、読書タイム。どのクラスもシ~ンと静かな空気が流れています。1年生も文字ばかりの本を1人で読めるようになっています。