2024年6月の記事一覧

★9:20、渋滞に巻き込まれてましたがなんとか到着できました。これから参議院特別体験プログラムを実施して見学になります。学校集合後素早く出発したこと、6年生の素早い行動で体験プログラムにぎりぎり間に合いました。よかったです。

★あいにくの雨ですが小学校生活最後の社会科見学がスタートしました。川口パーキングでトイレ休憩をとり現在、国会を目指しています。渋滞中ですがみんな元気です。

★休み明けみんな元気に登校です。代表委員のみなさんいつも素敵なあいさつをありがとうございます。

★２・４・６年生は元気タイムです。８秒間走です。とてもいい走りです。

★先生の走りについていこうとしますが、先生は速いです。

【１年生】

★音楽の時間に「しろくまのジェンカ」の曲にのってダンスをしていました。

　みんな笑顔でとても楽しそうです。みんな仲良しで幸せな空間でした。

【３年生】

★道徳の授業を行っていました。一人一人が自分の意見の考えを書いたり発表したりすることができていました。

★習字の時間では「土」を集中して書いていました。３年生から始まった習字の授業にも慣れてきました。

【５年生】

★家庭科の時間で玉結びにチャレンジしていました。最初は難しかったようですが、少しずつ慣れてきました。

★社会の時間には、沖縄の学習のまとめとして、沖縄旅行のキャッチコピーをつくっていました。

　とても魅力的なキャッチコピーで沖縄に行きたくなってしまいす。学習したことを生かしています。

　学んだことをアウトプットすることで、生きて働く知識・技能になります。

本日放課後に学校運営協議会を行いました。

今回は、学年主任の先生方にも参加してもらいました。

各学年の実態や取組を学校運営協議会委員の皆さんと共有し、

協議することができました。

貴重な時間をありがとうございました。

【２年生】

★図工で作った紙けん玉で遊んでいました。自分で作ったオリジナル紙けん玉で遊ぶのはとても楽しそうでした。

★自分で作った紙けん玉を担任の先生にやってもらってとても嬉しそうでした。

★まだまだ飾りつけをしますよ。

★校長先生、ぼくのけん玉やってみてください。

　ぼくが写真をとりますよ。

　よーし一発で決めるよ。できたー。

　おー！

　校長先生！絶校長！です。

　※恥ずかしいですが、せっかく２年生の撮ってくれた「ナイスショット」なので載せていただきます。

【３年生】

★跳び箱運動の授業をがんばっていました。

★踏切りの音が「パン、パン」聞こえてくるとても活気あふれる授業です。

★先生の声かけによって、質がどんどん高まっていきます。また、ほめてもらうことでどんどん自信をもって跳べるようになってきました。

【４年生】

★今日は教育実習最終日です。実習生が社会や算数の授業を行っていました。

★最初の授業に比べとても自信をもって授業を行っていました。

　子どもたちとも心がつながり一体となって授業を進めていました。

　とても充実した教育実習になったようです。

　６時間目は、お別れ会が計画されているようです。きっと感動的な会になってことでしょう。

　４年１組の保護者の皆様、ぜひお子様から様子を聞いてみてください。

【５年生】

★とても暑い中、熱中症に気をつけながら、水分補給を細目に行いリレーの授業をがんばっていました。

　各チームバトンパスの練習に気合いが入っていました。

【６年生】

★来週実施される社会科見学に向けて、オリエンテーションを行っていました。グループ決めや見学の約束等を確認していました。小学校最後の社会科見学（国会議事堂・科学技術館）がとても楽しみのようです。私も明るく素直で礼儀正しい６年生といっしょに行くことがとても楽しみです。

【おおぞら】

★学級目標の掲示物をみんなで力を合わせてつくっていました。

★とても素敵な掲示物ができそうです。完成がとても楽しみです。

　幸松っ子のみなさん、今週もとてもよくがんばりました。土日は事故に気を付けて楽しく過ごしてくださいね。

　保護者の皆様、６月はこどもの交通事故が多い月と言われています。御家庭でも交通事故に注意するように、お話く

　ださい。今週もお世話になりました。

【１年生】

★体育で「とびばこあそび」を行っていました。こどもが楽しく様々な動きを身に付けられるように場が工夫されていました。子どもたちは、楽しくあそび感覚で夢中になって取り組み、様々な動きを身に付けます。教師は、こどもに身に付けたい動きを明確にして授業にのぞみます。これこそ、低学年体育の運動遊びのポイントです。

★はじめての馬跳びです。

★場の準備や遊び方も写真やイラストでわかりやすく示しているので、１年生のこの段階でも主体的な体育の授業が可能になります。

★大人気の「ヒーローとび」です。高さ感覚、バランス感覚、柔らかな着地を身に付けます。

★３年生以降の器械運動（跳び箱運動）に向けて低学年は様々な動きを身に付けていきます。

★「ぴたっ」と止まる着地　素晴らしい！

★先生の肯定的な声かけに子どもたちのやる気はどんどん高まっていきます。

　やる気いっぱい・汗いっぱい・小さなできたいっぱいの体育館でした。

　まだ、とびばこあそびを始めて２時間目だそうです。今後どこまで動きが高まるのかとても楽しみです。

　質の高い、楽しい体育授業をとおして運動好きを育てていきます。

【１年生】

★学校歯科医の先生から、歯についての講話をしていただきました。

　写真や映像等を見せていただきながら、虫歯予防等について自分でできることを教えていただきました。

※４年生も講話をしていただきました。歯科医の先生、御指導ありがとうございました。

★国語の授業では、学んだ内容をタブレットを使って確めていました。タブレット操作にも慣れてきました。

【２年生】

★バスで水泳学習に行きました。２回目です。みんなとても楽しみにしているようです。

　※今日は、４年生、６年生もダンロップスポーツクラブで水泳学習を実施しました。

【３年生】算数の時間では身の回りのものの長さをメジャーを使って測っていました。

★体育ではタグラグビーを行っていました。前にパスをしてはいけない等のルールを覚えて、トライ目指してみんな全力プレーです。

【６年生】

★ラバースコンチェルトの合奏に向けて、パート別練習をがんばっていました。

★理科では、光合成と日光の関係の実験に向けての準備をしていました。

【おおぞら】

★おおぞら農園の野菜の観察をしていました。たいぶ育ってきました。

★オクラが収穫できました。観察日記もとても上手に記入できています。

★今日は２年生が町たんけんに行きました。

★水分を補給して出発です。

　途中に休憩を入れながらたんけんです。

★暑い中でしたが、みんなで行くたんけんは充実したものでした。

　学校に帰ってきてからは、この町たんけんに関する学習が進められます。

★本日５年生が、白石農園（幸松小学校ファーム）で田植え体験をさせていただきました。

　地域の農家の方々の御指導のもと、JA南彩春日部営農経済センターの方々、農林振興センターの方々、春日部市役所農業振興課の方々にサポートしていただき、５年生は大変貴重な体験学習をさせていただきました。

　田んぼに入ると、５年生から「わー」という声が。その後、一斉に田んぼに張られたロープの赤い目印にあわせて、苗を植えていきました。

★５年生ほとんどが田植え体験は初めてです。

★田植えをしている間に田んぼと仲良くなったようです。田んぼに座っています。

★途中、農家の方のご配慮で、希望者は田んぼを走ることができました。田んぼ競争等、よくニュースに出ていますね。農家の方は「田んぼを走る経験は、もう一生ないかもしれませんね」とおっしゃっていました。みんな最高の笑顔で走っています。とても楽しそうです。（この後が大変そうですが）

★さらに希望者は、２回目。

★みんなで手をつないで走っています。

★残った所は、指導者の方が田植え機で植えてくださいました。

★地域の農家の方々、JA南彩春日部営農経済センターの方々、農林振興センターの方々、春日部市役所農業振興課の方々、本日は貴重な体験をさせていただきありがとうございました。５年生の生き生きとした表情が充実しな学びを物語っていました。

　保護者の皆様、子どもが泥で汚れたものを御家庭に持ち帰ると思います。大変申し訳ありませんが、ご理解・ご対応の程、よろしくお願いします。

　秋の稲刈り体験もとても楽しみですね。しっかり育つといいね（稲）！

春日部特別支援学校のお友達と４年生が交流学習を行いました。

学校から春日部特別支援学校へ出発です。

あっという間に着きました。

始まりの会をやりました。特別支援学校の校長先生のお話を聞きました。

いよいよ中に入ます。教室まで案内してくれます。

自己紹介から始まり、ダンスやゲームなどをしながら楽しい時間を過ごしました。

終わりの会を行い、みんなに手を振ってお別れをしました。

春日部支援学校のお友達も私たちが見えなくなるまで手を振ってくれました。

交流学習が終わった後「春日部支援学校のお友達はやさしい子ばかりでした。」

「一人一人個性をもっていることはいいことなんだと思った。」「みんなが楽しくやっていて、お互いに楽しくてうれしかった。」などいろいろな感想を聞くことができました。

楽しい時間をありがとうございました。また、秋に会えるのを楽しみにしています。

★学習公開後、引き取り訓練を実施しました。保護者の皆様の御協力のもと円滑に進めることができました。

　保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

＜引き取り訓練の時にお話をさせていただいたことを掲載させていただきます＞

　幸松っ子のみなさん、今日は引き取り訓練を行います。災害の時など、みなさんの安全を第一に考えお家の方にみなさんを引き取っていただきます。災害はいつ起こるかわかりません。１人でいる時に起こる場合もあります。いつでも自分の命は自分で守ることが重要です。避難訓練や今日のような訓練の時に改めて考えなおすことが、自分の命を守ることにつながります。今日は、お家の方といっしょに、通学路で危ないところはないか、もし家などで地震が起きた時どんな行動をとればいいかなど話し合って災害への意識を高めてください。

　保護者の皆様、日頃より本校の教育活動へご理解・ご協力をいただきありがとうございます。

また、本日は、大変暑い中、学習公開へのご参観、引き渡し訓練への御協力ありがとうございます。災害は、いつ起こるかわかりませんが、万が一災害が起こった時は、児童の安全を第一に考え、対応を進めて参ります。引き渡しは、その対応の一つです。

　春日部市では震度５弱以上の地震が発生した場合、児童は下校せずに、引き取り人の方への引き渡しとなります。引き取りについて３点お願いを申し上げます。

 （１）リーバーのメール配信やホームページに引き取りの旨をアップします。ただ、災害時は通信障害も予想されます。もし、メールやホームページで引き取りの旨が確認できない場合でも、震度５弱以上の場合は、引き取りを行いますので共通理解をお願いします。

 （２） 幸松小学校は災害時の避難所になっています。保護者の方が来るまでは、学校で責任をもって児童を預かります。幸松小学校に児童を引き取りに来る場合は、保護者の皆様自身の安全も確保しながら、十分に気を付けて来校してください。

（３） 本校の正門付近は間口が大変狭いです。引き取りの際、保護者の皆様が車で来てしまうと混乱してしまいます。徒歩または自転車でお願いします。

　最後に防災のこととは離れますが、交通事故のお話をさせていただきます。

６月は１年間の中で子どもの大きな交通事故が１番多い時期と言われていおり注意が必要です。

本日は、そういった視点でも、通学路や自宅付近の危険なところを確認していただけたらと思います。

また、お子様が自転車に乗る際には、ぜひ、ヘルメットを着用するようにお願いします。

　令和５年４月１日に施行された改正道路交通法では、保護者は、児童が自転車を運転する際、ヘルメットをかぶらせるよう努めなくてはならないという、努力義務が規定されました。自転車事故で亡くなった人の半数以上が、頭部が致命傷となっているそうです。子どもたちの命を守るために、子どもたちが自転車に乗る際、ヘルメットを着用できるようにお願います。

今日は土曜学習公開日でした。お家の方に参観していただき、幸松っ子はとてもはりきっていました。

ぜひ、御家庭で今日の学習の様子について話題にしていただきお子様のがんばりをほめてあげてください。

【１年生の様子です】

【２年生の様子です】

【３年生の様子です】

【おおぞら学級の様子です】

【４年生の様子です】

【５年生の様子です】

【６年生の様子です】

どのクラスも落ち着いた雰囲気の中、真剣な学びがありました。

今週は６日間の学校生活でしたが、よくがんばりました。日曜日、月曜日とゆっくり過ごしてください。

【６年生】

★理科では、人体（臓器）の学習をしていました。

　模型をもとに知っている臓器について話し合っていました。

★総合の卒業研究もスタートしました。自分の興味・関心をもとに探究的な学習を進めていきます。課題は様々ですが「みんなちがってみんないい」です。どうしてその課題を選んだのか聞いてみるとみんな自信をもって答えてくれました。今後、主体的な学習が展開されていくこと間違いなしです。卒業前の発表が楽しみです。

【おおぞら】

★体育でマットに取り組んでいました。腕支持力を身に付けるための感覚づくりの運動を行いました。

★とてもすばらしいかえるの足打ちです。

★ゆりかごもとても上手にできました。

★お昼はお弁当でした。２年生と４年生の教室におじゃましました。会話をしながらおいしいお弁当をとても楽しそうに食べていました。保護者の皆様、お弁当の日に協力していただきありがとうございました。

【２年生】

★今日は教育実習の最終日でした。５時間目はお別れ会です。楽しくゲームをやっていた時間におじゃましました。

★素敵な笑顔いっぱいでした。この１か月で実習生がこどもたちと信頼関係を築いた様子がとてもよく伝わってきました。本当に楽しそうで私まで幸せな気分になりました。

ゲームの後は、「ありがとうの歌」をプレゼントし、一人一人が実習生にメッセージを伝えたそうです。温かさいっぱい、感動のお別れ会となったようです。

教育実習お疲れ様でした。教師の大変さ、魅力を感じた実習だったそうです。力強く、「教育実習を通して教師になりたいという気持ちがさらに強くなりました。」と言ってくれました。

★１年生が鍵盤ハーモニカ講習会を実施しました。

　講師の先生のテンポのよい楽しい指導により１年生は大変意欲的に取り組んでいました。

★よろしくお願いします。

★まずは、講師の先生の伴奏で「ぶんぶんぶん」の歌を歌いました。

★講師の先生の質問にも積極的に挙手をして答えていました。

★ﾄﾞの見つけ方や息の吹き方等のコツを教えていただきました。みんな講師の先生のお話をしっかり聞いて鍵盤ハーモニカを弾くことができていました。

★「ドレミ」を弾く人、「レミファ」を弾く人で分かれ、先生の引き伴奏と合わせました。とてもきれいなハーモニーを奏でることができました。

★最後の講師の先生から演奏のプレゼントです。

講師の先生のお話をしっかりと聞き、一生懸命取り組んでいた１年生の姿が印象的でした。

今日の学習を生かしてこれからの音楽の学習を頑張っていってほしいです。

★出発式です。気合いを入れています。選手団からやる気が伝わってきました。

★たくさんの先生方に見守られていざ出発です。

★先に会場に到着していた体育主任からお言葉をいただき、幸松小選手団は気合いが入ります。

★開会式です。とても立派な態度でした。

★いよいよ競技開始です。

　幸松っ子は練習の成果を発揮し、本気・全力で競技にのぞみました。

　まさしく「全力は美なり」。見ている人にたくさんの感動を与えてくれました。

　自己ベストを出した人、入賞した人、悔しい思いをした人、仲間のために一生懸命応援した人、大舞台での経験が

　幸松っ子を大きく成長させてくれました。

【１０００ｍ】

【応援】

★仲間を全力応援です。

【ハードル】

【１００ｍ】

【走り高跳び】

【走り幅跳び】

【ボール投げ】

【リレー】

★一生懸命練習したバトンパスはばっちりでした。

★大会後、体育主任が選手団のがんばりを褒めていました。体育主任は、練習、本日の運営等、陸上を通してこどもたちを育てようと、教職員をまとめ全力で取りくんでくれました。感謝です。

★幸松小選手団です。表情がとてもさわやかでした。燃えて輝くことができましたね。お疲れ様でした。

★陸上練習、大会を引っ張った６年生選手団。とても頼りになりました。

★「ありがとうございました。」とさわやかなあいさつをして幸松小学校へ。しっかりとあいさつができるのも幸松小学校のよさです。会場校の牛島小学校のみなさん、大会に向けての様々な準備、そして本日の運営等、大変お世話になりありがとうございました。

　本日大会に出場した人、選手団に入れず学校に残った人ともに、陸上への取組を通して大きく成長しました。幸松っ子が全力で練習に取り組む姿は本当に素晴らしかったです。自分の目標に向けて仲間と切磋琢磨した経験は、今後の学校生活に生きることでしょう。期待しています。

　保護者の皆様、陸上練習への御理解・御協力に心から感謝申し上げます。

★1～4年生、おおぞら学級で「Everlyミニコンサート」を鑑賞しました。

　音楽主任の先生が「エバリーさんどうぞ」のかけ声でお二人がかけてきて、

　突然、ピアノとユーフォニアムの「トルコ行進曲」で会場は一気に音楽の世界になりました。

★その後も曲は続きます。ユーフォニアムは５ｋｇもあるそうです。

　歌も披露してくれました。

さて次は代表児童がステージの上へ

★「きらきらぼし」を演奏できました。

 ★みんなで「テキーラ」と掛け声をかけたり、　ステップを踏んだりしながら楽しみました。

最後はディズニーメドレーでした。

しかし、アンコールとして幸松小の校歌を演奏してくれて、みんなで歌いました。

★プロの方の演奏を聞き、みんな楽しく、満足した一時間になりました。

　ありがとうございました。

★今日はお話朝会でした。校長からは、ひまわり賞についてお話しました。

　ひまわりの花ことばは「光輝」。今年度の学校づくりの合言葉「みんながかがやく幸松笑楽好」を目指して、一人一人が自分を磨き、よさを発揮し輝いてほしいというお話をしました。そして、ここまでひまわり賞に推薦された児童の光り輝く行動を紹介しました。今後の幸松っ子の輝きがさらに楽しみです。幸松っ子の光り輝く行動をどんどん表彰していきます、

　〇ひまわり賞は、児童同士、教師が推薦し表彰していきますが、地域等で幸松っ子の光り輝く行動を見かけた時は、ぜひ学校に連絡していただけたらと思います。地域の方、お家の方から推薦していただけたら幸松っ子はとても嬉しいと思います。どうぞよろしくお願いします。

★６月の生活目標「教室や廊下では安全に過ごします」についてのお話です。

６月はけがが多い時期であり、特に廊下歩行についてのお話がありました。

合言葉は「はさみ」です。しっかり実行してほしいと思います。

【４年生】

★集中して習字に取り組んでいました。上下の部分の組み立てに気をつけて書くことがめあてでした。

【６年生】

★理科の授業で、人間以外の消化管について学習していました。人間と他の生物との違いに気付いていました。

★外国語では、大文字と小文字のアルファベットの違いや自分の理想の１日をタブレットを使って４コマにしていました。もちろん英語を使用してです。

★給食の時間に、ひまわり賞の表彰に該当教室に行きました。推薦があったらできるだけ早く表彰をしたいと思っています。朝の会。給食の時間、帰りの会を利用してどんどん表彰していきます。学級全体の前で、児童のがんばりを校長が直接褒めたいと思っています。ひまわり賞の受賞者が増え、大忙しですがとても嬉しいことです。幸松っ子のよさを認め伸ばしていきます。

★朝の校庭の様子です。この校庭を見て今日と明日の陸上練習は難しいと思っていました。子どもたちは大会が近いのいで練習をやりたいと思っていたことでしょう。

★この後、私は気付くことができず反省していますが、体育主任と副主任が築山近くの排水溝に行き、詰まっていた葉っぱや棒を取り除いたそうです。陸上練習をどうしても子どもたちにやらせたいという熱い思いからです。そして、４時間目は、体育主任と副主任のクラスである６年１組と４年２組が合同で、水をバケツで救う等の作業を行ってくれていたそうです。６年１組、４年２組のみなさん、ありがとうございます。

★５時間目の校庭を見ると校庭の水が驚くほど減っていました。そして、そこにあったのは、体育主任と副主任の姿でした。（ちょうど空き時間だったそうです。）

★数分後、校庭を見てみると、ちょうど空き時間だった体育部の先生がさらに応援にかけつけていました。なんとか水を減らし、子どもたちに練習をさせたいという思いが伝わってきました。その姿を見ていてとても頼もしかったです。そして、子どもファーストで動くことができる幸松小学校の職員のことを校長として誇りに思います。

★６時間目の校庭を見てみると、６年２組が一生懸命作業をしています。バケツに水を溜めて運んでいます。

　さらに水が減りました。６年２組のみなさんありがとうございました。

★そして、放課後。すべての種目は校庭で練習できませんでしたが、校庭で練習できた種目もありました。

　朝の校庭の様子、幸松小の校庭の水はけの様子から考えると、今日練習ができたことは奇跡です。

　奇跡を起こしたのは、どうしても子どもたちに練習をやらせたいという先生方の思い、大会に向けてどうしても練習　　をしたいという幸松っ子の思い、一生懸命、水ぬき作業をしてくれた、４年２組、６年１組、６年２組のがんばりです。

★練習後の校庭も整備が続きます。

★いよいよ６月６日（木）は陸上大会です。練習が思うようにできませんでしたが、最初に比べると大きく成長した幸松っ子！陸上大会では、自己ベストを目指し、燃えて輝いてください。

★３年生がお腹元気教室を実施しました。

　主な内容は、〇おなか博士になろう〇うんちから学ぶ生活リズム〇おなかには菌がすんでいる　でした。

　講師の先生のお話を真剣に聞き、おなか元気生活に向けて、各自が様々なことを考えることができました。

★腸の長さはどのくらかな？

★６ｍです。ちょう長い。

★小腸の長さはどのくらいかな？１ｍ５０ｃｍぐらいあります。

★乳酸菌のすごさがわかったね。乳酸菌を飲んでみよう。

講師の先生のお話を聞き、早寝・早起き・朝ごはん・朝うんちの大切さを学ぶことができました。今後ぜひ実践していってくださいね。講師の先生、大変楽しい授業をありがとうございました。

★昨年度、創立１５０周年記念で作成した「幸松っ子かるた」が幸松第２公民館に展示されています。本日、幸松第２公民館を訪問してきました。幸松小じまんのかるたを、職員の皆様がとても素敵に展示してくださり感謝の気持ちでいっぱいです。このかるたは、幸松っ子が文を考え、絵を描いたものです。そして、創立１５０周年実行委員の皆様と教職員が一丸となりサポートし、みんなが一丸となって作成したカルタです。６月２４日（月）の放課後子ども教室（幸松っ子くらぶ）でも幸松っ子かるた大会を実施する予定です。

　ぜひ、皆様、幸松第２公民館に展示されている幸松小じまんの「幸松っ子かるた」をご覧になってください。

★地域の方が感想を書いてくださっていました。

・１５０周年おめでとうございます。幸松小の素敵な所がたくさん伝わってきます。

・まねができないくらいお上手です。立派ね。

・すごく立派です。かわいらしいです。

・１５０周年おめでとうございます。素敵なかるたで立派です。

・「し」　時代を読んでいて素晴らしい発想。

【１年生】

★春を探しの外で生活科の学習をしていました。たくさんのつぶやきがありとても楽しそうでした。

【２年生】

★学年合同で町たんけんに向けて話し合いをしていました。気を付けなければいかない事を自分から進んで発表していました。

【３年生】

★理科の時間に、影のでき方について考えていました。先生の質問に対してみんな積極的に発言していました。

【おおぞら】

★みんな自分の課題に集中して取り組んでいました。

★音読もとても上手になっています。

★タブレットの使い方もばっちりです。

★クラス目標の掲示物を力を合わせて作っていました。

【４年生】

★養護教諭と栄養士で食と健康に関する授業を行いました。４年生は、健康に成長するためには食が重要であることに気付いていました。給食はもちろんのこと、朝食、夕食もしっかりと食べてほしいです。

【５年生】

★台上前転に取り組んでいました。スモールステップの場が設定されていたので、こどもたちが小さな「できた」を味わいながら自信をもって取り組んでいました。

★国語の時間に物語を学習してきたまとめの感想をタブレットで読み合っていました。友達の感想を読み、その感想をさらにタブレットで打ち込みます。タブレットパソコンを活用することで、個々が集中してじくりと感想交流することができました。

★５年生は、自分の選んだ古典作品の暗唱に取り組んでいます。

　自分の暗唱する作品を決めて付箋を貼ります。

★土日の音読の宿題は、動画で撮り、担任の先生に提出です。担任の先生は、動画を確認して音読の様子を確認します。音読カードとはまた違う方法で、こどものがんばりがよくわかります。

【６年生】

★家庭科で「なぜいろいろな食品を食べるのか」について話し合っていました。各グループ活発な話合いができていました。

【昼休み】

★今日は、校庭が雨の影響で水たまりがあったため、リレー選手のみ使用し、他の児童は、一段上のエリアで遊ぶことになりました。リレー選手は、バトンパスの仕上げの段階です。

★校庭の中が使えなくてもみんな外側で元気に遊んでいました。昼休みウォッチングです。

★藤棚の下も人気の場所です。

★やっぱり水たまりは、こどもにとって魅力ですね。

★「校長先生、ダンゴムシを見つけました」と嬉しそうに声をかけてくれました。

　「ダンゴムシのオスとメスはどうやって見分けるのかな？」と質問すると

　「背中に模様があるのがメスです。」と答えてくれました。

　さらに「ダンゴムシはジグザグの迷路をどやって進むか知っている？」と質問しました。

　ぜひ、調べてみてください。迷路を作って実験するのも楽しいですね。

週明けの月曜日、みんな笑顔いっぱい、楽しさいっぱいの幸松笑楽好でした。

今週は、陸上大会、土曜授業公開と盛りだくさんですが、元気にがんばっていきましょう。