幸松笑楽好ブログ
2月28日(月)暖かな2月の最終日ですね。
◆6年生の理科は、「人と環境」について調べているよ。
高学年では、「ジグソー法」による学び合いを取り入れています!!
「空気」「水」「植物」に分かれてエキスパートになることができたかな。
◆1年生の生活科は、チューリップの芽が出てきたことで、春を感じているよ。
「こんなに大きくなってきたよ。」 「2つの葉っぱ中に、もう一つ芽が出てきてるね。」
「暖かくなってきたから、いっぱい出てきたんだね。」
◆5年生の道徳は、最高学年になるに向けて、学校での自分の役割を考えているよ。
「6年生は、幸松小の顔だから、しっかりとしたあいさつができないと・・・」
「年下の5年生までを支えないとね。」 「学校の色々なことを伝えていかなくちゃ。」
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の音楽は、楽しく素敵な合奏をしているよ。
担当する楽器を交替しながら、様々な楽器の特性を学ばせていきます。
「ドの音のベルをやりたい人いるかな?」 「ハイ」「ハイ」とても積極的だね。
◆3年生の国語は、自分の考えを文章で伝えようとしているよ。
「この文章の書き方だと、読む人に分かりやすいかな?」
◆2年生は、絵の具を使って表現したデザインの上に、マジックなどで絵を描いているよ。
「とてもきれいな色を使った世界だね。」 「まちを表しているんです。」
子どもたちの想像をどんどん膨らませていくことは大切です!!
◆4年生の算数は、直方体の面、辺、頂点などを調べてようとしているよ。
「調べたことは、表に表すといいね。」
「さあ、いよいよしらべていくぞ。」
◆となりの4年生は、立方体を手にして、面、辺、頂点の数を調べ始めているよ。
「どこから数えたか分からなくなっちゃった。」 「シールを貼ってやってごらん。」
「えっと、面は6つで、辺は・・・。」
◆1年生は、チューリップの芽の写真を撮り、説明を手書き入力しているよ。
「自分で言葉を書いているの?」 「はい。芽が3つ出てきたって書いた。」
ジャムボード機能を使うと、個々の撮影した写真や入力した言葉を全員で見られます。
◆こちらの4年生は、立方体と直方体の面、辺、頂点などを調べ、まとめに入っているよ。
「立方体は、面が6つ、辺が12本、頂点は8つです。」
「あれ、形は違うけど、直方体も同じだ。」
◆6年生の国語は、物語を読んで、登場人物の気持ちの変化の理由を考えているよ。
小声で、近くの友達と学び合い、互いの考えを深めているね。
さあ、最終的に自分の考えを付け足しして、文章を完成させよう!!
◆1年生の道徳では、ものの取り合いになったときの相手への対応を考えているよ。
劇団員の2人が出てきて、ものを取り合う場面を寸劇で表しているよ。
「ボールを取られた人はどんな気持ちかな?」
「一緒に遊ぼうって言われたら、どんな気持ちかな?」
◆2時間目休みの子どもたち(ジャングルジム)
児童の皆さん、今日で2月が終わります。
明日からは、ついに3月となります。
最後まで、「自らを磨く児童」として、本気でいきましょうね!
6年生たち、最後の1か月で学校をよりよい方向へお願いします。
明日から、「秘密会議」で話し合ってきた取組が開始ですね。
全校の児童の皆さんは、6年生の姿をよく見て、しっかりと協力してください。
2月25日(金)今日も含め、2月はあと2日間!
◆6年生の家庭科は、いよいよ最後の制作に入るようですよ。
まずは、どのように制作していくか、教科書などを基にしっかりと見通しをもっているね。
「布の端から5センチのところを折り返そう。」 「しっかりと印をつけないとね。」
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、算数のそれぞれの課題に挑戦中だよ。
「よくできてるね。」 「4月からリーダーなのでがんばっています。」
↑ 世界地図が大好きです! ↓ 世界地図すごろくです。
◆3年生の理科では、ねん土の形を変えて重さが変化するか調べているよ。
「ぎゅっと丸めたら重くなるかも。」
「人形の形にしても重さが変わらないや。」 「ヘビにしたら、・・・」
◆1年生の道徳は、「うんどうぐつのいたずら」について考えているよ。
登場人物になったつもりで気持ちを考えていくことは大切だね。
「くつをかくされたら、とてもかなしいくなります。」
◆3年生は、パソコンを自由自在に活用しようと、取り組んでいるよ。
「食生活を見直そうのページを検索したんです。」 「しっかりと新聞に書けるね。」
◆2年生の算数では、いろいろな箱を組み合わせているよ。
「どことどこを重ねたら積み上げられたの?」 「平らなところどうしです。」
実際に箱を積み重ねることで、「面」について学ばせていきます。
週が明けると、2月28日(月)で2月が終わります。
あまりにも早いなあと思いつつ、春が来ることを心待ちにしています。
来週も、感染防止対策を徹底し、体調管理を十分にしていきましょう。
2月24日(木)あと数日で気温が上がってくるようです。
◆1年生の国語は、「ずっとずっとだいすきだよ」の感想を紹介し合っているよ。
自分から、どんどんと友達に声をかけ、紹介をし合っているね。
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、1年間の思い出を絵に表現しているよ。
「ぼくは、長縄をうまく跳べるようになったところを描いています。」
◆3年生の算数は、三角形を組み合わせて、きれいなデザインを作っているよ。
「星型を作りたいと思っています。」
「組み合わせていくと、犬の絵になりそうです。」
◆6年生の書写は、1年間の作品を綴じる表紙を作っているようだよ。
筆と墨を使って、墨絵のように表紙を書いていっているね。
1月に、図工で墨絵をやってたことを生かしているよ。
◆2年生は、6つの面を切り取って、立体を組み立てようとしているよ。
「画用紙を切って、図工ですか?」 「いいえ、算数です!!」
「この面とこの面と組み合わせて・・・」
◆4年生の理科は、人の体の仕組みを学んでいるよ。
「赤いシールは何なの?」 「私の手の関節です。」
たくさんの関節があるので、体を曲げたり伸ばしたりできるんだね。
◆2年生の図工では、型紙を面白い形に切り取り、絵の具を使った版画に挑戦!!
今日は、型紙をしっかりと切り取ることに集中しているね。
「これはライオンかな?」 「はい、そうです!!」
◆5年生の社会科は、森林資源について学んでいるよ。
木は、植えておけば育つわけではなく、たくさんの手入れが必要なんだね。
◆1年生の音楽では、小グループごとで楽器のリズムを合わせて演奏中だよ。
たくさんの楽器の音がしっかりと重なってきているね。
「とんくるりん、ぱんくるりん、みんなでおどろう。」
◆4年生の図工は、黒い版画の絵の上に、絵の具で着色しているよ。きれいだね。
黒い版画も見ごたえがあるけど、そこに絵の具を使うと、すてきな表現になるね。
「では、こちらへ見せてください。」 「はいちーず!!」
今日も、寒い風が吹いています。
予報では、あと数日で気温が上がってくるようです。
春らしくなるまで、もう少しの辛抱ですね。
皆さん、体調管理に努めましょう!!
2月22日(火)2月もあと4日です。
◆絵の具を使った版画の演示を食い入るように見つめる2年生。
さあ、いよいよ絵の具をスポンジにつけ、型どった形のふちをポンポンと色付けだね。
「たくさんの鳥が羽ばたくようにしたいです。」 「きれいな鳥が見えてきたね。」
◆「のりの持ち方によって重さがちがうような気がするなあ。」
3年生の理科では、「ものの重さ」について調べているよ。
「はさみが一番重いね。」 「のりは三番目だ。」
◆5年生は、トラックを使ってリレーに取り組んでいるよ。
バトンパスの練習を何度も繰り返しているね。
「よおい、スタート!!」 「うまくバトンをつないで~。」
◆5年生の算数では、円の直径と円周の長さを比べようとしているよ。
「正方形よりも円の形に近い正八角形で考えるといいです。」
算数を学ぶ姿から、6年生になる覚悟が見えてきます。頼もしい!!
◆4年生は、本やホームページで調べた事実を付箋紙にメモし、それを基に説明文を書いているよ。
自然災害の事実と災害から守る方法を調べ、うまく説明文にできるかな?
説明文を書くことは、社会人になって絶対に役立つからね。
◆1年生が青空の下で、縄跳びに挑戦中ですよ。
「校長先生、どんな跳び方をしてほしい?」 「早回しをケンケン跳びでね。」
後半戦は、大好きなドッチボール!!
◆2年生が図工の作品を展示しに、校長室へやって来ているよ。
「みんな、すてきな作品だね。」 「ありがとうございます。」
◆5年生は、これまで学習を生かし、ALTの先生と即興で会話ができているよ。
毎週の英語の時間を大切にして、英語のシャワーを浴びてきたからこそだね。
◆4年生は、4チームに分かれてリレーに取り組んでいるよ。
4月からは高学年として、市内陸上大会の主役になっていけそうだ。
手を振って、脚を上げて、とても力強い走りになってきているね。
◆2年生の教室のドアを開けると、カメラ目線でこちらを見つめる3人。
「6は2の3倍です。では、2は6何分の一かな?」 「三分の一です。」
先日、かけ算九九をマスターしたかと思ったら、何倍、何分の一も学習するんだね。
◆陸上大会、運動会、そして、体育の授業の写真です。
2月は、とても早く一日一日が過ぎていきます。
あっという間に、明日は23日(祝)天皇誕生日です。
24日からは、気温が高くなり暖かくなる予報ですね。
感染防止対策、体調管理を徹底し、元気に過ごしていきましょう!!
カウンターが98万8千を超えました。
あと1万2千で100万達成です!!
2月21日(月)春は、もうすぐそこまで来ています。
◆5年生の算数は、身近なものの円周と直径の長さを調べ、円周率を導き出そうとしているよ。
各自がパソコンに調べた長さを打ち込むと、先生のパソコンで集約され、それが大画面で共有されます。
◆1年生の算数は、2ケタから1ケタを引く計算に挑戦中だよ。
これまでの学びを生かして、しっかりと計算しているね。
「10の位から10借りてきて、・・・」
◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、高学年と低中学年に分かれて、国語の学習をしているよ。
「ぼうしを?」 「かぶります」 「ズボンを?」 「はきます。」
高学年は、辞書を使って漢字を調べているよ。
◆4年生の保健体育では、体の発育について学び、考えているよ。
「体の発育には、個人差があることが分かりました。」
「体が小さめだけど、これから大きくなると分かってよかったです。」
◆業間休み、1年生が図工の作品を展示しに校長室へ来ています。
素敵な作品を大切に飾りますね。ありがとう。
◆5年生は、コンパスなどを活用し、大きさを色々と変えて正八角形の作図をしているよ。
どんどん小さな正八角形を書こうと挑戦している5年生!!
コンパスに使う鉛筆のしんが丸いと難しいと思うよ。
◆6年生は、日本とつながりの深い国々の人々の生活について調べ、質疑応答が始まったよ。
他のグループの発表を聴いて、参考になることはメモをしているね。
「アメリカの小学生は、どんな食事をしているのですか?」
◆3年生は、ローマ字での打ち込みを完璧にしようと取り組んでいるよ。
こんなにもローマ字での打ち込みが上達するとは、ビックリ!!
「先生、終わりました!!」
◆2年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを音を出さずに演奏中だよ。
先生のオルガンのメロディに合わせ、指を動かしているね。
早く音を出せるようになるといいね。
◆こちらの2年生は、まずは、鬼ごっこで体を温めているよ。
さあ、ここからはドリブルリレー。
とてもすばしっこく走っているし、ドリブルもなかなかいいね。
◆6年生は、保健体育で「薬物依存症」について学んでいるよ。
「何でも口に入れてしまうと、薬物かもしれないので、だめです。」
「誘われても断る勇気がないと。自分の体は、自分で守ることが大切。」
◆3年生は、この土日について振り返り、楽しかったことをミニ作文に表現しているよ。
「土日に、何をしていたの?」 「ゲームをしていました。」
◆1年生の算数は、時計の読み方のまとめに取り組んでいるよ。
「これは、何時何分ですか?」 「7時43分です。」
「何時は短い針を見て、何分は長い針を見てね。」
今週は、後半の気温が上がってくると言います。
この寒さが、いよいよ和らいできそうです。
春は、もうすぐそこまで来ています。