１０月１５日に地区新人陸上競技大会が開催されました。みんなで声を掛け合いながら、いい雰囲気で試合に臨んでいました。自己記録の更新もたくさんありました。みんなよく頑張りました。

［駅伝試走］

　希望生徒による駅伝部練習でしたが、苦しい練習に耐えて、みんなよく頑張りました。もうすぐ大会です。自己最高記録を目指して走ってほしいと思います。どれくらいの記録更新ができるか楽しみです。

［TDタイム（１年生）］

　今週は国語の学習です。自分で選択した問題に集中して取り組んでいました。来週からは社会の学習です。

［学習確認テスト（３年生）］

　本日は学習確認テスト（実力テスト）の日です。登校してからの時間も確認、TDタイムの時間も最終確認していました。テスト問題を時間いっぱい考えていました。前回よりも得点がアップしていることを楽しみにしています。

［自主学習ノート］

　本日は、私が２－１のノートを見る日です。３０分程度の短い時間で、たくさんの問題を解いて復習しているノートが多くありました。２年生も頑張っています。いろいろな問題に挑戦することで、学習内容の定着が図れます。この調子で頑張りましょう。

［昼休みの様子］

　合唱コンクールに向けて自主練習をしていました。パートリーダーを中心に、楽しそうに練習していました。伴奏練習も頑張っていました。各クラスとも合唱コンクールに向けて頑張っています。保護者のみなさま、発表当日を楽しみになさってください。

［新刊図書紹介］

　新しい本が図書室に入りました。読書にいい季節ですので、たくさん借りて読めるといいです。　

 　学習センターには科学や社会科学などの本が整理されています。本日は３年生が利用していました。

［卒業生による高校紹介］

　卒業生が通学している学校について様々な面から紹介してくれました。忙しい中、協力ありがとうございました。３年生は、先輩からのメッセージを読みながら、進学したいという気持ちを高めています。

　本日から２学期が始まりました。秋休み明けですが、生徒たちは気持ちを上手に切り替えて頑張っていました。地区新人陸上競技大会は、とちぎ国体の関係で、今週の土曜日に開催されます。また、来週には地区駅伝大会があります。陸上部、駅伝部の生徒たちは、悪天候の中ですが調整していました。大会では、自己記録の更新を目指して頑張ってほしいと思います。

［朝の様子］

［授業の様子（理科）］

　２年生の様子です。面に加わる力の大きさについて学習していました。缶を温めてふたを閉め、水で冷やすとどうなるか…、実験していました。

［授業の様子（国語）］

　テレビに教科書の文章やポイントを映しながら学習を進めていました。１年生、先生の説明をよく聞いて頑張っていました。

　英語スピーチコンテスト地区大会が開催されました。本校からは各学年１名が参加しました。長い練習時間がとれず、短い時間を有効に活用して練習してきました。ステージ上は緊張したと思いますが、練習の成果を堂々と発表できました。

　本日は３年生の発表日です。興味をもったことについて深く探究して発表していました。パワーポイントシートへのまとめ方も、調べようとした理由、予想、グラフなど資料、調べた詳しい内容、日々の生活等との関連、今後の予想とその根拠などについて、分かりやすく整理して発表していました。

　本日は１年生の発表日です。栃木県の歴史、農業、環境問題などについて、パワーポイントを使用しながら発表していました。発表原稿を見ながら丁寧に説明する班、画面を見ながら発表する班など、分かりやすく伝えるために工夫しながら発表していました。緊張してしまったのか、声がいつもより小さくなっていました。

　本日は２年生の発表日です。インタビューしたり、実際に調査したり…、探究したことをパワーポイントに整理して、分かりやすく説明していました。表やグラフ、写真、イラストなどを加えながら説明シートを作成するのも上手になりました。生徒たちは少し緊張したようです。いつもより早口になっていました。

　本日はテニス個人戦の日です。１年生は、はじめての大会ですので、かなり緊張したことと思います。試合経験をしていくと、相手の様子を見ながら慌てずに試合展開できるようにもなると思います。次回の大会が楽しみです。試合が始まると、みんなで声をかけ合って試合コートに集まり応援していました。２年生を中心に、みんなよく頑張りました。

［理科（１年生）］

　エタノールを沸点の違いを利用して分離する実験をしていました。友だちと協力しながら実験の準備をし、ガスバーナーで温め始めると、１分ごとに温度を測定しながらよく観察していました。

［自主学習ノート（３－２）］

　本日は、私が自主学習（発展問題学習）ノートを見る日です。たくさんの問題を解きながら復習している様子が分かります。入試に向けて様々な問題に挑戦して、学習内容の定着が図れるといいです。この調子で頑張りましょう。

　テストの難しさは問題ばかりでなく、限られた時間で確実に正解を導かなければならないこともあると思います。短い時間で多くの問題を解く学習もできるといいです。

　保護者のみなさま

　本日も半袖でいい気温です。来週から衣替えになりますが、しばらくの間は移行期間です。冬服で登校しなければならないわけではありませんので、気温に応じてよろしくお願いいたします。

［TDタイム（１年生）］

　今週まで英語、来週からは国語の学習になります。時間前から学習を始める生徒も多く、１年生も頑張って学習しています。

［理科（３年生）］

　物体に力がはたらいていないときの運動について学習していました。友だちとグラフを確認したり、説明し合ったりしながら学び合っていました。

［家庭（２年生）］

　住まいの基本的な役割について、ワークシートを考えた後、友だちと意見交換しながら考えていました。

［数学（２年生）］

　多角形の角の和を様々な方法で考え求めていました。自分の考えを画面に示しながら、考え方を説明していました。分かりやすく説明していました。