2012年10月の記事一覧

【さつまいもほり（１年生・５，６組）】

春から農園で育ててきたサツマイモが収穫の時期を迎えました。

「ここほれワンワン！」とばかりに、土の中を掘り進めると、大きなサツマイモがごろごろとでてきました。

本日は、１年生と５・６組が、先陣を切って「さつまいもほり」を実施しました。

大きなサツマイモが次々と出てきて、豊作でした。

小さいサツマイモも含めると、一人２個以上は家庭に持ち帰ることができました。

収穫した中で一番大きなサツマイモは、直径３０センチメートルです！！

↓１年生収穫の様子。

↓５・６組収穫の様子。

家庭に持ち帰ったさつまいもの扱いについては、御家庭にお任せします。

 

【お知らせ】

明日の朝の活動は、「音楽集会」です。

明日の曲は「ＷＡになっておどろう」と「カントリーロード」。

矢小教職員バンド「プラチナボンバーズ」が、初デビューし、「カントリーロード」を演奏します。

乞うご期待！！

トライヤルテスト実施　　卒業アルバム用写真撮影　　　オープンスクール及び矢小祭のお知らせ

【トライヤルテスト実施】

本日、矢板市内共通テスト「トライヤル」を実施しました。

実施したのは、国語と算数の２教科。３年生以上の全員がテストを受けました。

復習がしっかりできている子は、スラスラと問題を解いていました。

テストの結果については、後日本人に返却します。

実施問題の見直しや繰り返しの復習など、家庭学習としても活用し、基礎的学習内容について理解の復習が図れるようお願いします。

 

【６年生卒業アルバム用写真撮影】

明日３０日（火）から、６年生が、卒業アルバム用の写真を撮ります。（はやいもので、もうそんな時期です）

卒業アルバムは一生残る大切なものです。

身だしなみや服装等、きちんとできるといいですね。

以下、６年生の撮影日程です。

１０月３０日（火）→６年生個人写真、部活動（吹奏楽部、自転車、バスケット）

１１月２日（金）→クラス集合写真、６年生全体写真、部活動（ソフト、野球、サッカー）

１１月５日（月）→委員会（運動、生き物・緑化、環境リサイクル）

１１月７日（水）→委員会（保健衛生、掲示、図書）

１１月８日（木）→委員会（放送、運営）

１１月９日（金）→クラブ（一輪車、ニュースポーツ、スポーツゲーム）

１１月１２日（月）→クラブ（卓球、バドミントン、バスケットボール、絵画）

１１月１３日（火）→クラブ（科学、手芸、コンピュータ、工作）

１１月２８日（金）→部活動（ソフトボール、野球、バスケット）

 

【オープンスクール及び矢小祭の開催について】

第３回目の土曜授業として、「オープンスクール及び矢小祭」を下記のように開催します。

御多用の折とは思いますが、御出席くださいますようお願いします。

なお、昨年度まで、矢小祭と同日開催していた「学習発表会」は、１２月１４日（金）のオープンスクール時に行います。

・日時　　　１１月１７日（土）　　８：３０～１１：４５　　　　学年下校（１２：１５）

・日程・内容　　　授業８：３０～１０：００　（詳しい内容は、後日お知らせします）　　　矢小祭１０：１５～１１：４５（交通安全防犯標語表彰、各育成会・ＰＴＡ専門部による催し物）

・その他　　　御来校の際は、名札・上履きを御持参ください。駐車場は校庭になります。

・お願い

～下校は登校班（一斉下校時）や学年の下校班で歩いて帰る～

平成２４年６月６日付「子ども達の安全な登下校について」で土曜授業（親子ふれあいデー）やＰＴＡ時における「下校班での下校」への御協力をお願いしましたが、１０月１３日（土）も保護者と下校する子が多く、「下校班での下校」が成り立たない学年もありました。

土曜授業もＰＴＡ時も通常通り安全に下校するよう指導していますので、皆様の御理解と御協力をお願いします。

なお、通院等でやむを得ず「保護者と下校」となるときは、従来通り前日までに連絡帳で連絡をお願いします。

 

交通安全教室（３年生、４年生、５年生）　　　秋をさがそう（１年生）　　来週月曜日は「トライヤルテスト」

【交通安全教室（３年生）】

３年生が本日、交通安全教室を実施しました。

今回の交通安全教室は、本田技研㈱の方々と交通指導員さんの協力を得て実施しました。

 

「道路の安全な歩き方・わたり方」について学習しました。

代表児童が走って、笛が鳴ったら止まるという実験や、中身が見えない筒の中からでてくるボールをよけるという実験から、道路歩行でも同じように「車は急に止まれないこと」「よく見てわたること」を理解することができました。

 

【交通安全教室（４年生・５年生）】

４，５年生は、「自転車の安全な道路走行」について学習しました。

↓４年生「交通安全教室」

 

↓５年生「交通安全教室」

 

自転車のルールについて、クイズ形式で確認したり、代表児童が「自転車シュミレータ体験」をしたりして、自転車の乗る時の約束やルールについて確認しました。

自転車シュミレータを体験しない児童も、スクリーンに映されたシュミレータ画面をみて疑似体験をすることができました。

 

～自転車に乗る時の約束～

１．道路を渡る時はいったん「止まる」

２．こぎ出す前に、右・左・右・前・後ろを「見る」

３．必ずヘルメットをかぶる

止まって、よく見て、確かめて、命を大切にしましょう！

 

【秋をさがそう（１年生）】

１年生が本日、生活科「秋をさがそう」の学習で、「校庭の秋さがし」をしました。

築山周辺の頭上に何か発見！

見つけたのは「メタセコイア」のたくさんの実。

「メタセコイア」は、スギ科の針葉樹。

秋から冬にかけて、無数の種が地表に落ちます。

全国各地の公園、並木道、校庭などに植えられています。

「メタセコイア」。なんだか強そうな名前ですね！

たくさんの実を拾うことができました。

↓これは、ある男の子が見つけてきた「カリン」の実。

今にも、甘酸っぱい美味しそうな匂いがしてきそうですね。

ただ、「カリン」の果実は、生食ができないので注意が必要です！

普段何気なく歩いている道や庭にも、たくさんの秋を見つけることができそうですね。

 

【お知らせ】

来週月曜日（１０月２９日）は、「トライヤルテスト」です。

「トライヤステスト」は、矢板市内共通のテストです。

児童生徒の基礎的学習内容の理解と定着・学習意欲の向上を目指して、毎年この時期に実施しています。

以下、「トライヤルテスト」の詳細です。

『実施日』　　１０月２９日（月）

『実施学年及び教科』　　　第３学年～第６学年　国語・算数

『出題範囲』　　　４～１０月の学習内容

 

この週末に、しっかりと復習ができるといいですね！

本日１０月２５日（木）は、就学児健康診断です。

以下、本日の日程です。

１２：３０　　　受付開始（体育館）　　　ビデオ視聴　　　説明

１３：１０　　　内科、歯科、視力、聴力

１４：００　　　児童（知能テスト）　　　保護者（子育て学習）

１５：００　　　結果のお知らせ、黄色い帽子の採寸等

※１６：００までには終了する予定です。

 

来年度１年生の子ども達、保護者の皆様、お待ちしております！

 

なお、本日の就学時健康診断に伴い、１年生～６年生は、４校時授業で給食後１３：１０下校になります。

放課後の過ごし方、防犯・交通安全には十分御配慮下さいますようお願いします。

※昨日、近隣の小学校近辺で不審者が出没しております。

１年生クリスマスリース作り　　　就学時健康診断 　　深まりゆく秋～黄昏～

【１年生クリスマスリース作り】

１年生は図工で、「クリスマスリース作り」をしています。

秋になって枯れ始めたアサガオのツルを材料に、家から持ってきたキラキラテープやリボンを自由にデコレーションしました。

みんな素敵なクリスマスリースを作ることができました。

２ヶ月後のクリスマスが待ち遠しいですね！

 
 

【就学時健康診断】

「就学時健康診断」を、本日実施しました。

就学時健康診断は、来年度矢板小学校への入学予定児童を対象に毎年行っています。

入学予定児童の発育および健康状態について把握するために、内科検診、歯科検診、視力検査、聴力検査の他、知能テストなどを実施しました。

来年度入学予定の子ども達はみんな、とても立派な態度で検診やテストを受けることができました。

↓静かに廊下を歩いています。とてもお利口です！

↓とても良い姿勢で、知能テストを受けています。ちょっぴり早いですが、小学生の気分を味わいました。



↓知能テストを受けている間、保護者の皆さまは「子育て学習」に参加していただきました。

矢板市男女共同参画啓発活動団体”グループ”あいオピニオンリーダーの方々による「子育て学習に関する啓発劇」や「小グループでのワークショップ」などを行いました。

「安らぎと潤いのある家庭づくり」について、楽しく学ぶことができました。

『子育てって、大変だけど楽しい！子育てによって、自分も成長させてもらっている。子どもに感謝できれば最高ですね！』（子育て学習ワークショップより引用）

これからも、家庭と学校が連携して、明るく心豊かな子どもの育成ができればと思っています。

新入学生のみなさんが、４月に矢板小学校に入学することを楽しみに待っています！！

 

深まりゆく秋～黄昏～

１０月も後半になり、だいぶ日が落ちるのが早くなってきました。

日中晴れて気温が上がっても、日が沈むと同時に気温も下がる秋の夕暮れ時は、過ごしやすくてとてもいい時間帯です。

枕草子でも「秋は夕暮れ・・・」と書かれています。

この夕暮れ時のことを「黄昏時（たそがれどき）」とも言います。

この「黄昏（たそがれ）」という言葉は、まだ電気のない時代、薄暗くなると人が見にくくなるので「彼は誰ですか？」という意味の「たそかれは」から変わったものと言われています。

今日の黄昏時の空は、とてもきれいでした。

たまには立ち止まって、空をゆっくり眺めてみるのもいいですね・・・。

【児童集会】

今日の朝の活動は、「児童集会」です。

まずは、後期運営委員会のメンバー紹介です。

運営委員会は、６年生各クラスの代表４名と５年生各クラスの代表２名の計１２名で組織されています。

運営委員は、定期的に行われる代表委員会に参加したり、児童会活動の計画や運営をしたりなど、矢板小学校の中心となって活動します。

運営委員の紹介の後は、委員会の発表です。

今日は、図書委員会、保健衛生委員会、放送委員会の３つの委員会が、全校生の前で活動内容や報告を発表しました。

はじめは、図書委員会の発表です。

「多読者賞」の児童を紹介しました。

紹介されるのは、１学期間の図書室からの貸出冊数が一番多かった児童、各学年一人です。

図書委員から、手作りのメダルがプレゼントされました。

一番多かったのは、１学期に７２冊読んだ２年生の女の子です。

これからもたくさん本を読みましょう！

続いて、保健衛生委員会の発表。

寸劇やクイズを交えながら、「手洗い・うがいの仕方」や「給食時のマナー」について、楽しく発表しました。

これから寒くなってくると、風邪が流行してきます。

手洗い・うがいをして予防に努めましょう！

最後は、放送委員会の発表。

「給食時の放送」、「掃除の放送」、「全校生へのよびかけ」の３つについて、楽しく発表しました。

以下、「給食時の放送」で出されたクイズです！

Q　　「りっぱ、りっぱと言われているのに、いつもふまれているものはなあに？」

みなさん、答えは分かりましたか？

答えは、「スリッパ」です！

次回の児童集会は、１１月２８日（水）です。

美化掲示委員会、生き物緑化委員会、環境リサイクル委員会が発表します。

 

【交通安全教室（１・２年生）】

１，２年生が本日、交通安全教室を行いました。

今回も、矢板警察署の警察官の方々、交通安全指導員さんの御協力のもと、交通安全について指導していただきました。

１，２年生は、「正しい道路の歩き方・わたり方」について学習しました。

 
 

実際に、矢板小学校の近辺の道路を歩きながら、正しい道路歩行について体験的に学びました。

子ども達は元気に「右・左・右・前・うしろ」の掛け声をかけて、交差点を安全に渡る練習をしました。

これからも安全な道路歩行や横断歩道の横断ができるといいですね！

 

【交通安全教室（６年生）】

６年生は、「ダミー人形の飛び出し実験」「自転車の巻き込み実験」「トラックの死角体験」を行いました。

↓「ダミー人形によるとびだし実験」　ダミー人形でも、車にぶつかる瞬間はとても怖いです。子ども達からも悲鳴があがりました。

↓「自転車の巻き込み実験」　自転車が、大きな音を立ててトラックに巻き込まれてつぶされました。

トラックは、内輪差が大きいので注意が必要です。

↓「トラックの死角体験」　　６年生全員がトラックの運転席に乗り、実際にトラックの運転席から見えない部分を確認することができました。

子ども達は、思っていたよりもトラックの座席が高くて、フロント部分がほとんど見えないことに驚いていました。

↓交通指導委員さんによる自転車の安全な乗り方の学習。

「自転車に乗る時は必ずヘルメットをかぶりましょう！」「ヘルメットが落ちないように、あごひももきちんと付けましょう！」

交通安全に関する事柄は、知識としてもつだけではなくて、やはり実践することが大切です。

御家庭でも、普段から交通安全についてお子様に繰り返し話していただけると助かります。

吹奏楽部が本日、宇都宮市の教育会館で開催された「県学校音楽祭中央祭」に出場しました。

県内の各地区から代表となった小学校３６校が一同に集まり、日々の練習の成果を披露しました。

午前の部１６番目に出場した矢板小学校吹奏楽部も、見事な演奏を披露し、観衆を魅了しました。

演奏が終わった後の観衆の拍手も、出場した小学校の中で一番大きかったように思います。

客席で演奏を聴いた人達や審査員の先生方などたくさんの人達から、お褒めの言葉をいただきました。

楽器搬出入のお手伝いをしていただいた保護者の皆様、大変お世話になりました。

１１月３日（土）の「ともなり祭り」のお手伝いも、どうぞよろしくお願いします。

   

会場内は、撮影・録音が禁止となっているため、演奏後の記念撮影を掲載しました。

英語活動～Halloween～　　吹奏楽部が中央祭に出場（明日）　　　矢板市花火大会（一昨日）

【英語活動～Halloween～】

Make Pumpkin Lanterns!

今日の、英語活動では、カボチャお化け(Jack-o’-Lantern)を作成しました。

ハロウィーンは、ヨーロッパを起源とする民族行事。

毎年１０月３１日の晩に行われます。

ハロウィンの夜は、窓辺や玄関などにカボチャお化け(Jack-o’-Lantern)と呼ばれるカボチャをお化けの顔にくり抜いてつくったちょうちんを飾ります。

ハロウィンの夜、子どもたちはお化けの仮装をして近所の家の玄関を叩いては「トリック・オア・トリート(Trick or Treat)」と言い、その家の人は
「ハッピー・ハロウィン(Happy Halloween)」と言って、用意していたお菓子を子どもたちにあげます。

トリック・オア・トリートとは、日本語的に言えば「何かくれ。でなきゃイタズラをするぞ」と言う意味です。

核家族化や他人に食べ物をもらう事の抵抗感から、日本ではほとんど普及していませんが、アメリカなどでは日本の節分の様に一般的な行事です。

↓Children made the paper Jack-o’-Lantern　using scissors and paste.

↓Paper Jack-o’-Lantern　was completed！Please decorate Paper Jack-o’-Lantern　with a  in the room also at home.



【吹奏楽部が中央祭に出場（明日）】

明日１０月２３日（火）に宇都宮市の栃木県教育会館で開催される、「県学校音楽祭中央祭」に矢板小学校の吹奏楽部が出場します。

吹奏楽部員は、明日７時２０分登校になります。

各登校班に入りませんので注意してください。

午前の部、プログラム番号１６（１１：２０～）演奏開始です。

御都合のつく方は、ぜひ御来場ください。

吹奏楽部保護者の皆様、明日の楽器搬入出等のお手伝い、よろしくお願い致しますｍ(_ _)ｍ

 

【矢板市花火大会（一昨日）】

一昨日の２７日（土）に、矢板花火大会が開かれ、約８万人が秋の夜空を彩る光の芸術を楽しみました。

今年で６回目となる花火大会は、矢板市の秋の風物詩として定着しつつあります。

午後７時から約１時間、大玉や尺玉などの１万発の花火が打ち上げられました。

秋晴れの一日　　５，６組なかよし運動会参加　　明日は矢板市花火大会です

晴れやかに澄み渡る青い空。

爽やかな秋の一日。

今日は、朝から快晴で、とても気持ちがいいですね！

明日は、矢板市花火大会が開催されます。

矢板小学校の校庭は、花火大会の駐車場となります。

明日、明後日も今日のように秋晴れの快晴となるようです。

夜空を彩る美しい花火を見ることができそうで、楽しみですね！

 

↓快晴の校庭で、今日も元気に遊ぶ子ども達。

 
 

【５，６組なかよし運動会参加】

塩谷地区の特別支援教室に所属する児童が参加する「なかよし運動会」が、本日氏家体育館で開催されました。

「大玉ごろごろ」「ダンス」「かけっこ」「パン食い競争」「リレー」などを行い、楽しく他の学校の児童と交流しました。

本校から参加した９名の児童も、どの競技にも意欲的に参加しました。

特に、最後の競技の「リレー」では、最後まで全力で走り切り、上位入賞を果たすことができました。

 

【６年生　社会科・総合的な学習の時間の校外学習（日光）】

６年生が本日、社会科と総合的な学習の時間の校外学習で、日光に行ってきました。

６年生は、社会科「徳川の世は、どんな世の中だったの？」の学習で、江戸時代の社会や文化、政治について学びます。

また、総合的な学習の時間「われら地球人」の学習では、国際理解や外国の文化について学びます。

今日は、あいにくの雨模様でしたが、雨の日光も趣と風情が合ってなかなか良いものです。

はじめはグループ活動。

東武日光駅から日光市街地を通り、日光東照宮までの約１時間、グループごとに自由散策です。

活動費は、一人６００円。

子ども達は、事前にどんなお店に行って、どんなものを購入するか調べてあります。

さあ、目的のお店に向かってレッツゴー！

↓「揚げ湯葉まんじゅう屋」。出来立ての美味しい揚げ湯葉まんじゅうを買って食べるグループ。



↓「ようかん屋」。美味しい一口ようかんを買って食べるグループ。



↓「一筆龍」。一筆で龍の胴体を描く芸術。目の前で描いてくれました。



↓継承される伝統芸術「日光一筆龍」。

全てのグループが、無事日光東照宮に到着。

T先生のガイドにより、江戸幕府初代将軍徳川家康を祀る「日光東照宮」を１時間２０分見学しました。

↓高さ約３６ｍ。空に向かって威風堂々とそびえ立つ五重塔。

日光東照宮では、外国の人にインタビューをしました。

世界文化遺産に登録されている日光だけに、アメリカ人、スイス人、オーストラリア人などいろいろな国々の人々が観光に訪れていました。

 

子ども達は、緊張しながらも、「Excuse me?　Where are you from？」「Do you like Nikko?」などとインタビューをして外国人と交流しました。

外国の人も、「Nikko is very beautiful!」「I like Nikko !」などと、気さくに答えてくれました。

↓エメラルドグリーンの川面に架かる、真っ赤な神橋。

今日は、しとしと雨にひんやりとした白いモヤがかかり、幻想的でノスタルジックな雰囲気を醸し出していました。

６年生は、２年前の４年生の時にも遠足で日光に行っていますが、日光は何度訪れても歴史の重みを感じる素晴らしい場所なので、また新たな発見や感動があったことと思います。

【朝の活動「読み聞かせ」】

今日の朝の活動は、全学年「読み聞かせ」です。

子ども達は、「今日はどんな本を読んでくれるんだろう？」と、毎回この「読み聞かせ」を楽しみにしています。

読み聞かせをして下さる方は、矢板小学校の読み聞かせボランティア（通称メロンソーダ）の方々と、矢板市の読み聞かせボランティア（通称お話ポットの会）の方々です。

毎回、楽しい絵本、感動する絵本、おかしな絵本など色々な種類の本の読み聞かせに、子ども達は熱心に聞き入っています。

また、読み聞かせボランティアの方々の感情を込めた抑揚のある語り口に、子ども達は自然と本の世界に引き込まれていきます。

各クラス年間１０回の朝の読み聞かせが予定されています。

今日は、読み聞かせを終えたボランティアの方々から、「矢板小学校の子ども達は、いつも聞く態度がとても素晴らしいですね！」とお褒めの言葉をいただきました。

 

【わくわくタイム「縦割り班遊び」】

今日のわくわくタイムは、「縦割り班遊び」です。

各縦割り班ごとに、ドッジボール、中線ふみ、おにごっこ、へびおに、田んぼの田、バナナおに、かくれんぼなどをして楽しく遊びました。

ALTのジェニー先生も、子ども達と一緒に遊んでくれました。

 
 

明日、６年生は、日光に校外学習に行きます。

やや天気が気になるところですね。

4年生社会科校外学習（那須野が原博物館、千本松牧場、那須疎水取水口）

【４年生社会科校外学習】

４年生が本日、社会科の校外学習で「那須野が原博物館」「千本松牧場」「那須疎水取水口」に行ってきました。

４年生は現在、社会科で「地いきはどのように発てんしてきたの」の学習をしています。

この学習では、那須野が原開拓をはじめ、多くの業績を残した矢板武について調べ、地域の発展の中には、その地域の教育や文化、産業の発展のために、先人の様々な苦心や努力があったことを学びます。

 

今日最初に訪れたのは、「那須野が原博物館」。

現在の那須野が原博物館の前身である西那須野町郷土資料館開設当時から現在まで２５年余りの長きにわたって続いている学習支援ボランティア「石ぐら会」の方々に、解説や体験活動の支援をしていただきました。

那須野が原開拓の様子や那須疏水完成までの過程、当時の生活の様子などについて説明を受けました。

子ども達は、疏水工事の工夫や方法、那須野が原を豊かな土地にするために力を尽くした人々の苦心や努力を、学ぶことができました。

 

↓「水汲み体験」。実際に振り桶で水を運んで昔の人々の苦労を感じ取ることができました。

バランスを取るのがとても難しいです。

「おもーい！」と叫びながら、必死に振り桶の水を運ぶ子ども達。

↓「もっこ体験」。二人一組のペアで、運びます。二人の息が合わないと転んでしまいます！

続いて、千本松牧場に移動。

子ども達が楽しみにしていたお弁当タイム！

広い芝生の上で、グル―プごとにお弁当を食べました。

今日は、秋晴れのとても気持ちのいい天気。

芝生の上には、真っ青な空とポカポカ太陽。お弁当も美味しく感じますね！

今日も、素敵なキャラ弁を発見！

 

お弁当の後は、ソフトクリームタイム！

こちらも子ども達が、前々から楽しみにしていたものです。

バニラ、チョコ、チョコミックス、ゴマの４種類から好きな味を選んで食べました。

やはり、子ども達の中ではバニラが一番人気！以外にもゴマを選んだ子も数名いました。

ポカポカ陽気の牧場で食べるソフトクリームは、とても美味しく感じますね！

手が滑って、ソフトクリームを落としてしまって落ち込んでいる子もいました…。（内緒でもう一個サービスしてもらいましたが）

少し時間があったので芝生で遊んでから、次の場所にバス移動。

 

最後に訪れた場所は、「那須疎水取水口」です。

那須疏水は、水に乏しい那須野ヶ原開拓地の水田灌漑・飲用を目的として建設された明治期有数の規模を誇る貴重な土木遺産です。

琵琶湖疏水（京都府）・安積疏水（福島県）とともに日本三大疏水として知られています。

その「那須疏水」の始まりとなる取り入れ口となる場所が、ここ西岩崎にある「那須疎水取水口」です。

第一次取水口は、明治１８年に開通しました。

ここから那須野が原全体の水路に分水します。

那須疏水の旧取水口一帯は，公園として整備されています。

清らかな那珂川の流れと那須連山の雄大な姿にしばしうっとり。

 

今日の校外学習で学んだたくさんのことを、今後の社会科の学習に生かしていきたいと思います。

【「秋乾き」と「秋渇き」】

秋の言葉に、秋乾き（あきかわき）と秋渇き（あきがわき）があります。

秋乾きは、秋の空気は乾燥していて、物の乾きが早いことを言います。

１立方メートル辺りの水分量は、真夏だとおよそ２０ｇですが、１０月はおよそ１０ｇで真夏の半分くらいになります。

秋は湿度が低く、日差しが強くて、日中は気温が上がるので、洗濯物を乾かしたり、布団を干すには適した気候です。

また、秋渇きとは、秋の旺盛な食欲のことを言います。

夏から初秋は夏バテして、食欲の少ない人が多いのですが、秋の過ごしやすい気候になると、食欲が増してきます。

食べても食べても食欲は満たされずおなかが空く、そんな、止まらない食欲を秋渇きと表現するのだそうです。

そして、秋は秋の味覚と言われる美味しいものが多いので、食欲は更に増すのでしょう。

秋の乾いた空気が、過ごしやすい気候を作り、秋渇きを更に促進しているようです。

でも欲望のままに食べ過ぎると・・・、まさに『天高く馬肥ゆる秋』となってしまいますので注意が必要ですね！

 

【鉄棒練習】

各学年の体育では、鉄棒運動を行っています。

小学校の時期に、「逆上がり」はぜひ全員にマスターしてほしい技の一つです。

「逆上がり」が得意な子もいれば、もちろんまだまだ逆上がりができない子もいます。

「逆上がり」は、必要な筋力があれば、自然とできるようになりますが、やはりちょっとしたコツも必要です。

<逆上がりのコツ～３つのポイント～>

１．足は前ではなく、自分の頭のてっぺんめがけて振り上げる。

～体のエネルギーが、前へ向いてしまっては決してまわれません。上、または自分の後ろめがけて足を振り上げるようにします。～

２．自分の体を引き寄せる。

～お腹が鉄棒から遠のいてしまっては回れません。手の力をつかい、グッとお腹を鉄棒の方へ引き寄せることが大切です。また、手は伸ばさず曲げた状態でいる必要があります。遠心力のせいか、手は伸びてしまいがちなので、注意します。～

３．回る感覚を身につける

～回るという感覚がどういうことかを、やはり体で理解する必要があります。逆上がり練習器を使用したり、大人や友達に補助をしてもらって回る練習をします。逆上がりをする人の下に入り込み、背中で背中を押して、回らせてあげる方法もあります。

まだ、逆上がりができない子は、以上のポイントを参考に練習してみてください！

↓昼休みに、逆上がり練習器を使って、熱心に逆上がり練習をする１年生。「がんばれ～！！」

↓みんなで仲良く、「ブタのまるやきごっこ」。

【１年生　「親子奉仕作業」】

１年生は親子で、新校舎トイレ、水道、廊下、昇降口、農園周辺の清掃や除草をしました。

 

【２年生　「親子ふれあい活動」ドッジビー】

２年生は、親子ドッジビー。

大人も子供も入り混じって、夢中になってドッジビーを楽しみました。

「大人をあてた！」と喜ぶ子もいました。

【３年生「親子奉仕作業」】

３年生は親子で、新校舎トイレ、水道、廊下、築山周辺、農園周辺の清掃や除草をしました。

 

【４年生「親子ふれあい活動」】

４年生は、親子ユニホック。

昨年度の親子ふれあい活動でも、ユニホックをやっているので、みんな軽快な動きでステックを扱えました。

今回は、体育館全面をコートに、ボールを４つにしてユニホックをやったので、たくさんボールを触ることができてとても楽しめたようです。

【５年生「親子奉仕作業」】

５年生は親子で、管理棟トイレ、水道、廊下、体育館周辺、外トイレ周辺の清掃や除草をしました。

 

【６年生「親子ふれあい学習」】

６年生は、親子ドッジボール。

親子で白熱した戦いを繰り広げて、とても盛り上がりました。

お忙しい中、オープンスクールに出席していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

また、「親子奉仕作業」や「親子ふれあい活動」の企画・運営をしていただいた各学年の教養部の皆様、大変お世話になりました。

 

↓秋の太陽が照りつける校庭で、駐車場係をするPTA会長さん。御苦労さまでした。

↓リサイクルバザーの品物もたくさん集まりました。御協力していただいた保護者の皆様ありがとうございます。

【特色ある学校づくり推進事業「民俗芸能鑑賞会」】

特色ある学校づくり推進事業の一環として、「民俗芸能鑑賞会」を本日３時間目に行いました。

日本各地で世代を超えて受け継がれてきた民俗芸能を鑑賞したり、和太鼓を体験したりして、日本の伝統の音楽や踊りに親しみ、郷土を愛する心情を育てるのが目的です。

今日は、東京都板橋区から民族歌劇団「荒馬座」の方々に来校していただきました。

力強い和太鼓と威勢のいい掛け声が響き渡り、体育館中が熱気に包まれました。

↓「獅子舞」日本各地にある厄除け厄払いの獅子舞です。獅子舞が、子ども達のわるい「ムシ」を食べてくれました。

 

↓「荒馬踊り」農作業の合い棒であった馬に感謝と愛情をこめて馬と手綱取りが組になて踊ります。子ども達も「ラッセラー、ラッセラー」と元気にかけ声をかけて盛り上げました。



↓「エイサー」祖先の霊を供養して青年達が家々を回る沖縄盆の太鼓踊りです。



↓「ぶち合わせ太鼓」豊漁を願って、漁師町で叩かれてきた太鼓囃子です。気合いを合わせ、力を合わせて働く漁師の太鼓囃子です。

軽快なリズムと、エネルギーを感じる力強い和太鼓のリズムに、子ども達は終始心を奪われ目を輝かせていました。

約４５分の鑑賞会の後は、４年生による「和太鼓体験」。

初めて和太鼓に触れる子ども達がほとんどでしたが、バチの持ち方や叩き方の基本を教わって、みんなリズムにのって上手に叩けるようになりました。

 

太鼓は誰でも叩けば音が出る、でも奥が深いのが太鼓の魅力。

太鼓のリズムに、笛や鉦、下打ちの太鼓も加わると、心弾む楽しいお囃子になります。

みんなで作り上げる楽しさもまた、太鼓の魅力です。

子ども達は、「それ　それ　それ　それ」の掛け声をかけたり、踊ったり、そして思い切り太鼓を叩いて、お囃子の楽しさを十分に体験することができました。

 

【今日の給食】

コッペパン、いちこジャム、野菜のクリーム煮、白身魚のフライ、牛乳。



「野菜のクリーム煮」は、トロリとコクのあるクリームの中にたっぷりのお野菜が入っていて、もりもり食べられました。

【第２学期始業式】

本日は、第２学期始業式。

 

２年生と４年生の代表児童が、「２学期にがんばりたいこと」の作文発表を行いました。

２年生代表のAさんは、「１．矢小のアロハをきちんと守って生活したい　２．算数と自習学習をがんばりたい　３．字をていねいに書きたい　４．１２月４日の学習発表会をがんばりたい」の４点について発表しました。

４年生代表のNさんは、「１．縄跳びで二重とびを跳べるようにしたい　２．漢字を正しく書けるようにたくさん練習したい」の２点について、発表しました。

二人とも、声の抑揚をつけて、全校生の前で堂々と上手に発表できて大変立派でした。

続いて、校長先生の話。

校長先生からは、「１．生活の基本となる健康と安全を大切に生活しよう　２．ノーベル賞を受賞した山中教授を例に、自分自身をよく知って自分の得意なことをのばしてほしい」という２点について、子ども達に話がありました。

各クラスでも、子ども達が新たな気持ちで意欲的な出発ができるよう、一人一人に「２学期のめあて」を考えさせました。

 

【今日の給食】

カレーライス、ボイルブロッコリー、福神漬け、県産生乳ヨーグルト、牛乳。

カレーライスとライスカレー、どちらもよく耳にする料理名ですが、カレーライスとライスカレーには違いがあるようです。

カレーライス…… ご飯とカレールーが別々になっているカレー

ライスカレー …… ご飯とカレールーが同じ皿に盛られているカレー

学校では、ご飯とカレーを別々の容器に入れていますが、ほとんどの場合、家庭で作られるカレーは御飯とカレールーが同じ皿に盛られています。

でも、多くの人たちが「御飯とカレールーが同じ皿に盛られているカレー」をライスカレーとは呼んでおらず、カレーライスと呼んでいます。

つまり、最近はカレーライスもライスカレーも同じ料理を意味する言葉になっているようですね。

 

１０月は、「食育フェア月間」です。

「地産地消」で、今日の給食には栃木県産の生乳を使用したヨーグルトが出ました。

添加物・香料不使用、自然本来の 風味が生きた美味しいヨーグルトでした。

 

【お知らせ】

２学期の金曜日は、全学年５時間授業となります。

下校は１５：００です。

 

明日以降も、寒暖の差が激しくなるようです。

秋の特徴とも言えますが、体調を崩しやすい状態が続きますので、風邪には十分注意してください。

明後日の１３日（土）の「土曜日授業」では、各学年で「親子ふれあい学習」、「親子奉仕作業」、「授業参観」が予定されています。

元気に全員が登校できるといいですね！

秋休み４日目 　　体育館ワックスがけ　　一斉メール配信システム導入について

「稲穂実る秋」






日中の校庭では、学童の子ども達が、元気にブランコで遊んでいました。



↓野球の練習を頑張る元野球部の６年生の男の子。

カメラを意識しすぎて、空振りしてしまいました！！

 

【今日のウサギ小屋】

ウサギ小屋のウサギ達も元気です。

矢板小学校のウサギは、とても人懐こいので近寄っても逃げません。

むしろ、ウサギ自ら人間の近くに寄ってきます。

毎日、子ども達が大切に世話をしてあげているからだと思います。

ただ、矢板小学校のウサギ小屋の中では、高齢化が進んでおり、ウサギが４匹に減ってしまっています。

他の場所から若いウサギを仲間に入れるかどうか検討中です。

もし、若いウサギを譲ってくれる方がいらっしゃいましたら学校に御連絡ください。

 

【体育館ワックスがけ】

体育館のワックスがけをしました。

専門の業者に依頼したので、ピカピカです。

きれいになった体育館の床に、砂やごみを持ち込まないよう、子ども達には室内履き用の靴と体育館シューズの使い分けを徹底させています。

体育館を御使用になる場合には、御協力お願いします。

 

【一斉メール配信システム導入】

本日、PTA会長さんが来校し、昨年度から導入を検討してきた「一斉メール配信システム」について話し合いました。

来年３月までを試験運用期間と設定し、近日中に全PTA会員の保護者の皆様に、案内及び登録依頼の文書を配付する予定です。

今日は、「メールグループの構築」や「スケジュールの確認」、「アドレスの設定」等を行いました。

メールグループは、主に「学年・学級」「PTA専門部」「部活動」の３つです。

この一斉メール配信システムでは、災害時の緊急連絡、学校行事の変更・中止の連絡、登下校時間の急な変更、部活動や専門部ごとの連絡等、幅広い活用が期待できます。

登録率を出来る限り１００％に近付けたいと考えておりますので、保護者の皆様の御協力をお願いします。

第１学期終業式　　５年生「ふるさと学習体験事業」　　お弁当の日

【第１学期終業式】

本日、第１学期終業式を行いました。

校長先生からは、「１．担任の先生が心をこめて書いてくれたあゆみを見て、１学期の自分をしっかりと振り返ろう。２．交通ルールを守って、交通事故にあわないように十分注意しよう。」という二点のお話がありました。

続いて、３年生と６年生の代表それぞれ一名が、「１学期をふりかえって」の作文発表を行いました。

３年生の代表児童は、「１．運動会の練習を頑張ったこと　２．漢字練習を頑張ったこと　３．２学期は、自習学習に進んで取り組みたい。」の３点について発表しました。

６年生の代表児童は、「１．テストの復習をきちんとやりたい。　２．忘れ物をしないようにしたい　３．運営委員の仕事を頑張ったこと④運動会の係の仕事を頑張ったこと」の４点について発表しました。

二人とも、全校生の前で堂々と発表できて立派でした。

本日、あゆみを持ち帰りました。

あゆみには、１学期の頑張りや生活面の良かったところが記されています。

ぜひ、お子様の良さを認め、今後のより望ましい成長に役立てていただけたらと思います。

また、１学期を振り返り、自分の課題やさらに伸ばしたいところを明確にしながら秋休み中に復習・確認をさせてください。

二学期に気持ちの良いスタートができるといいですね。

↓「◎は、いくつあったかな？」

【５年生「ふるさと学習体験事業」】

５年生が本日、「ふるさと学習体験事業」で、県民の森に行って体験学習を行いました。

八方ヶ原を散策してふるさと矢板の自然に親しんだり、「木製プランター」を作成して球根を植えたりしました。

早速、係の方から「木製プランター作り」の説明を受けます。

木製プランター作りスタート！

金づちで釘を打って、プランターを組み立てていきます。

 

約１時間で、無事立派な「木製プランター」が出来上がりました。

作成した「木製プランター」は、後日「感謝の集い」等で、日頃お世話になっている地域の方々にプレゼントする予定です。

 

【今日はお弁当の日です】

今日は、お弁当の日です。

子ども達に、「給食とお弁当どっちが好き？」と聞いてみると、「おべんとう！」と答える子がほとんどでした。

やっぱり、家の人の手作りお弁当は、人気があります。

素敵なキャラ弁を持ってきた子や、朝５時３０分に起きて自分でお弁当を作ったという立派な男の子もいました。

 

「もっと食べたい！」という子や、食べ終わって隣の席の子のお弁当に対してうらやましそうに熱い視線を送る子もいましたので、お弁当の量については、ご家庭でお子様と話し合ってみてください。

 

さて、明日から１０日（水）までの５日間は、秋休みとなります。

子ども達が、事件・事故に巻き込まれることがなく、安全に楽しく過ごせるよう、御家庭でも十分な配慮をお願いします。

いよいよ明日で１学期が終了。

１３：５０～第１学期終業式を行います。

給食は出ませんので、お弁当と水筒（水、お茶）を忘れずに持たせてください。

全学年５時間授業で、１５：0５一斉下校となります。

今日は、さわやかな秋風がふきわたるとても過ごしやすい一日となりました。

こんな気持ちのいい秋晴れの日には、ベンチの上でゆっくりお昼寝もいいですね。

【３年生音楽「リコーダー」】

３年生は音楽で、リコーダーの学習をしています。

３年生で、初めて学習するリコーダー。

みんな熱心に練習をして、もうソラシドレの音がふけるようになりました。

色々な曲が吹けるようになると、リコーダーがさらに楽しくなりますね！

【４年生図工「コロコロガーレ」】

４年生は、図工の工作で「コロコロガーレ」を作成しました。

「コロコロガーレ」は、３階建ての立体ビー玉迷路。

迷路にトンネルや坂などの仕かけをしたり、色紙で装飾を工夫したりして楽しい迷路を作りました。

家庭に持ち帰ったので、ぜひ家族みんなで楽しんでみてください！

【５年生算数「比べ方を考えよう」】

５年生は、算数「比べ方を考えよう」の授業をしています。

今日は、人口密度を求める問題に挑戦。

人口÷面積（平方キロメートル）=人口密度の公式をつかって、各都道府県の人口密度を求めました。

ちなみに、一番人口密度の多い都道府県はもちろん東京都です。

【今日の給食】

わかめご飯、コロッケ、ボイルキャベツ、とうふのみそ汁、牛乳。



コロッケは、ジャガイモを前面に出した素朴な味で、美味しかったです。