2013年7月の記事一覧

夏休みに入り、子ども達が自転車に乗る機会も増えるのではないかと思います。

自転車は便利な乗り物ですが、きまりやルールを守らないと重大な交通事故を引き起こす原因ともなります。

毎年、全国各地で小学生の自転車事故が絶えません。

特に、自転車が乗れるようになって数年しか経っていない小学生には、自転車の正しい乗り方や交通ルールを今のうちにしっかりと理解させたいものですね。

矢板小学校では、「矢板小学校よいこのきまり」の中で、「自転車の利用」について次のように定めています。

１.　夏休みなどの休業中のプールや部活動で学校に来るときは自転車で来てはいけません。

２.　ヘルメットを必ずかぶりましょう。

３.　自転車の乗り方や範囲については家の人とよく相談をしてから乗るようにしましょう。

『自転車に乗れる範囲の目安は次のようになります』

・低学年（１，２年生）・・・自宅の周り

・中学年（３，４年生）・・・学区内

・高学年（５，６年生）・・・東側→国道４号線、西側→運動公園、南側→川崎小、北側→泉小　まで

※ただし、家の人と一緒に乗る場合は、この限りではありません。

特に、２の「ヘルメットを必ずかぶる」は、きちんと守らせてください。

「命はひとつ」

「きまりだからかぶる」のではなく、「大切な自分の命を守るためにかぶる」という意識をご家庭でもお子さんにもたせてあげてください。

現在の矢板小学校では、ほとんどの児童が「自転車に乗るときはヘルメットをかぶる」の約束を守ることができています。

「ヘルメット着用率１００％」にご協力お願いしますm(._.)m

校庭で元気に遊んでいた子ども達が、時計を見て波が引くように徐々に教室に戻っていく・・・

学校ではおなじみの「♪キーン、コーン、カーン、コーン…」のチャイムは鳴らずに、静かに休み時間が終わる・・・。

 

昨年度から「ノーチャイム制」を実施した矢板小学校ではおなじみの光景です。

昨年１０月に学校のチャイムが突然故障して、チャイムの鳴らない生活を余儀なくされた矢板小学校の子ども達。

当初は授業に遅れる子もいましたが、数日もすると、みんな時計を見て自分で判断し自主的に次の活動に移れるようになりました。

時計の読めない１年生も、「とけいのすうじが○になったらもどる」という担任の先生との約束を守って行動できていました。

チャイムの故障は無事直りましたが、「子ども達が時間をきちんと守れるのであればこのまま『ノーチャイム制』を導入してみてもいいのでは？」との判断により、矢板小学校では現在も「ノーチャイム制」を導入しています。

「時計を見て時間を管理する習慣をつけさせ、自主性を養うこと」が、ノーチャイム制導入の目的。

５年生の臨海自然教室や６年生の修学旅行において、多くの子ども達が時計を見て自分で判断し行動できたり、他の学年においても、次の授業の用意をしてから休み時間にする子ども達が増えたりなど、一定の成果が表れています。

 

自分で自由に使える時間が増える夏休み。

ぼーっとしていると、あっという間に時間は過ぎていきます。

早いもので今日で、７月が終了。

明日からは、いよいよ８月に入ります。

ご家庭においても、「早ね、早起き、朝ごはん」を心がけて、夏休み中、有意義な時間の使い方を子ども達ができるようお願いします！

夏休みが始まって１週間。

子ども達は、夏休みを満喫していることと思います。

家族旅行、海、川、プール、キャンプ、花火など・・・夏休みならではの体験をして素敵な夏の思い出がいっぱいできるといいですね。

遊びも大切ですが、夏休みに忘れてはいけないもの・・・それはもちろん「夏休みの宿題」。

各学年の学年便りに「夏休み中の宿題一覧」が掲載されていますので、やり忘れがないようにお願いします。

「７月中に、夏休みの宿題を終わらせよう！！」という意欲的な子は、大変立派ですね！

 

さて、夏休みの宿題についてですが、学校から出される「宿題」は、最低限の家庭学習。

学習意欲の高い子や時間に余裕がある子は、ぜひ「自主学習」に取り組んでほしいと思います。

「自主学習」は、その名のとおり、自分で学習内容を決めて自主的に取り組む学習。

学習内容は、国語、算数、理科、社会の予習・復習にとどまらず、興味・関心のある学習や調べ学習など様々です。

矢板小学校では、進んで自主学習に取り組んでいる子がたくさんいます。

↓こちらは、ある３年生の児童の自主学習ノート。

色分けをしてとても分かりやすくきれいにまとめられています。

 
 

矢板小学校の家庭学習時間のめやすは「学年×１０＋１０」。

例えば３年生だったら、「３×１０＋１０」で「４０分」になります。

家の人に「宿題やったの？」と言われなくても、毎日、進んで学習する習慣がつくといいですね！

ちなみに、家庭学習は、毎日同じ時間帯に行うと、学習習慣が身につきやすくなります。

【夏休み中のプール開放について】

今年度も矢板小学校では、夏休み中に学校の屋内プールを開放します。

開放の時間は午後１時３０分～午後３時まで。

以下、今年度の開放日です。

８月２日（金）、６日（火）、７日（水）、８日（木）、９日（金）、１９日（月）、２０日（火）、２１日（水）、２２日（木）、２３日（金）の１０日間

ぜひ、この機会を通して、水に親しんだり、泳力をつけたりしてほしいと思います。

 

『プール開放に関するお知らせ』

・夏休み用のプールカードに必ず承認印を押してください。印が無いと入れません。

・安全に登下校できるよう、御配慮をお願いします(自転車の使用は禁止です）。土屋地区はスクールバスを運行します。

・例年、忘れ物がとても多いです。持ち物への記名をお願いします（下着への記名もお忘れなく！なぜか下着を忘れて帰る子がいます。どうやって帰ったのでしょう？）。

・雷雨等によりプール開放を中止する場合は、１２：４５までに一斉メールでお知らせします。また、プールの扉の前に赤い旗を立てます。

※プールの監視当番をしていただくＰＴＡ体育部の皆様、今年度も御協力よろしくお願いします。屋内プールは室温がかなり上がりますので、熱中症対策をお願いします。

本日の屋内プール内の気温は３１度、水温は２５度。

入水するには適温です。

７コースと８コースにはコースロープを設置しました。

７コースと８コースは、水泳の練習をしたい児童専用の特設コースとなります。

【学習支援日（最終日）】

今日は、学習支援（サポートデー）の最終日。

本日開設した講座は、５，６年生「国語」、４～６年生「算数」、２年生以上の「コンピュータ」、全学年対象の「理科」の四つ。

「国語」は、「ことわざ」「慣用句」などの言葉の問題や「読解力」を問う問題。

５，６年生らしく、みんな集中して熱心に取り組みました。

プリント１０枚を早々と終わらせた子もいました。

「算数」は、教科書に沿った計算問題の他、やや難易度の高い発展問題。

難しい問題にも、あきらめずにどんどん挑戦する子ども達の姿が見られました。

「コンピュータ」は、学習支援ソフト「ジャストスマイル」の、「キーボードレッスン」や「一人でスタディ」。

みんな夢中になってコンピュータ学習をしていました。

「理科」は、「割り箸鉄砲作り」。

上級生が下級生に作り方を教えながら、一人一つ「割り箸鉄砲」を作成。

 

出来上がった「割りばし鉄砲」で楽しく遊ぶ子ども達。（＾－＾）

さて、今日で、今年度の学習支援（サポートデー）は終了です。

３日間という短期間でしたが、たくさんの子ども達の参加がありました。

参加した子ども達は、それぞれのコースで、熱心に学習や体験、物作りに取り組みました。

 

夏休みは、まだ始まったばかり。残り約一ヶ月あります。

でも、ぼんやり過ごしているとあっという間に終わってしまいます。

しっかりと計画を立てて、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

たくさん勉強をして、たくさん遊んで、子ども達にとって楽しい夏休みとなるといいですね！

くれぐれも夏休み最後の日に、必死になって宿題をやっているということがないように…ヾ(^^ *)

今朝は雲の広がった朝。

朝から管理棟の北側の木々の中で、ウグイスが優雅にさえずっていて爽やかな朝でした。

昨日までの猛暑とはうって変わって、半袖では肌寒いくらいです。

今週末からは、また気温が上がり夏らしくなるようです。

さて、今週と来週は、「個人懇談週間」となっています。

お子さんの学習面・生活面のがんばりや課題、夏休みの宿題、家庭での様子等について各担任が保護者の皆様と話し合います。

全国学力調査(国語・算数）、ＱＵ検査、知能テスト、ふりかえりカード（チャレンジ）、新体力テスト、夏休み前たしかめテストなどの結果をお返ししながら話し合います。

話し合う時間は、一家庭１５分程度。

お忙しい中とは思いますが、よろしくお願いします。

子ども達が夏休みに入ったので、先生も夏休み…というわけにはいきません。

子ども達がいない夏休み中だからこそやらばければいけない仕事や事務処理、研修等が盛りだくさんです。（個人懇談もその一つ）

今日の矢板小学校の先生方の仕事は、午前中がＱＵ検査の分析、午後は校内の環境整備と備品整理です。

５月に３年生以上で実施したＱＵ検査。

校外から専門の先生をお呼びして、分析方法の演習をしました。

分析結果を「よりよい学級経営」と「児童理解」に生かしていきます。

また、ＱＵ検査の結果個人票については、個人懇談時に直接保護者の皆様にお渡しします（３年生以上）。

午後は、環境整備と備品整理。

 
 

学校にはたくさんの備品と教材がありますが、必要がないものと必要なものに分け、必要のないものや古いものは処分しました。

そして、備品と教材を使いやすいように整理しました。

「環境は、人を育てる」とよく言われますが、子ども達のために、学習に適した教室環境を提供することは大切なことだと思っています。

 

明日は、個人懇談３日目及び学習支援日(サポートデー）最終日です。

今日は、学習支援日の二日目です。

今日の講座は「算数」「理科」「コンピュータ」の三つ。

３年生以上の理科では、各学年の復習のプリントの他、「大科学実験」のＤＶＤを観ました。

 

１～３年生の算数では、プリント問題に取り組みました。

みんな集中して学習しています。

計算問題から応用問題まですらすら解いてしまう子もいました。

 

冷房の効いたコンピュータ室では、コンピュータ講座。

１～３年生は、ジャストスマイルの「キーボードレッスン」と「一人でスタディ」に取り組みました。

４～６年生は、インターネットを利用してつつじの調べ学習に取り組みました。

 
 

次回の学習支援日（サポートデー）は、７月２５日（木）。

「国語」「算数」「理科」「コンピュータ」の４つの講座を開設します。

夏休みが始まりました。

夏休みは、７月２０日（土）～８月２５日（日）までの３７日間です。

規則正しく、けじめのある毎日が過ごせるよう御家庭でも御支援をお願いします。

夏休みならではの体験や経験をして、楽しい思い出が作れるといいですね。

事件・事故に逢わずに、有意義な夏休みとなるよう職員一同願っています。

 

【学習支援日（初日）】

今日から学習支援（サポートデー）が始まりました。

今日開設した講座は、３，４年生の「国語」、４・５・６年生の「社会」、全学年対象の「理科」の三つ。

国語は約３０名、社会は約３０名、理科は約８０名とたくさんの児童の参加がありました。

国語と社会の場所は教育研究所。

大人数で教育研究所もいっぱいになりましたが、みんなおしゃべりをすることもなく真剣な表情で時間いっぱいプリントに取り組みました。

基礎的な学習や既習内容の復習の他、発展的な学習にも取り組みました。

 

理科は「ペットボトルロケット作り」。

ペットボトルロケットとは、いらなくなったペットボトルを利用して作った空気と水の圧力で空高く飛ぶロケット。

まずは体育館で、５，６年生が低学年の子ども達に作り方を教えながら、楽しくペットボトルロケットを作成しました。

 

約１時間で、一人一つ、素敵なペットボトルロケットが完成しました。

 

場所を校庭に移動し、早速発射させます。

ペットボトルロケットに水を入れて、発射台にセット。

周りに危険がないか確かめて、空気を入れて圧力をかけると・・・・

 

大成功！！

勢い良く空高くまで跳んでいきました。

３０メートル以上跳んだ子もいました。

明日の学習サポート講座は、３年生以上の「理科」、２年生以上の「コンピュータ」、１～３年生の「算数」です。

※学習支援に参加する場合は上履きと水筒を忘れずに持参させてください。

【夏休み前集会】

今日の朝の活動は、「夏休み前集会」です。

まずは、表彰。

 

交通安全子ども自転車矢板地区大会、学童少女ソフトボール矢板市大会で優勝したソフトボール部「矢板ファイターズ」、地区陸上大会で３位以内に入賞した児童が表彰されました。

ソフトボール部は、８月下旬に行われる県大会に出場します。県大会でもぜひ頑張ってほしいですね！

続いて校長先生の話。

「夏休み中も生活のリズムを崩さないようにしよう。夏休みの計画を立てて、早ね、早起き、朝ごはんを心がけよう。」と校長先生。

続いて、学習指導主任N先生と児童指導主任Ｔ先生の話。

「チャレンジカードで自分が立てた学習のめあてをしっかりと守れるようにしよう。苦手な勉強が得意になるように復習しよう。時間がたくさんある夏休みにたくさん読書をしよう。」とＮ先生。

「夏休み中の矢小のアロハをきちんと守ろう。ア『あいさつを進んでしよう』、ロ『道路は一列で右側を歩こう』、ハ『早ね、早起き、朝ごはんを心がけよう』」とＴ先生。

【PTA保健衛生部石鹸作り】

ＰＴＡ保健衛生部が本日、「石鹸作り」を行いました。

 

石鹸の材料は、市内の様々な飲食店などから提供していただいた使用済み食用油です。

その食用油に、水に溶かした苛性ソーダを入れて、乳化するまで数十分かき混ぜます。

出来上がった液体を、数か月間牛乳パックに入れて固め乾燥させると固形石鹸の出来上がり。

炎天下の中の作業で、無事、たくさんの石鹸ができあがりました。

石鹸作りをして頂いた保健衛生部の皆さま、お疲れ様でした。また、牛乳パックを提供していただいた保護者の皆さま、御協力ありがとうございました。

来年もよろしくお願いします。

【夏休み前一斉下校】

今日は、夏休み前最後の一斉下校。

「１．荷物が多いので、注意して歩こう、２．夏休み中も交通事故に十分気をつけよう、３．川や海、プールの水難事故に注意しよう」と下校前に全校生に話すＴ先生。

今日の子ども達は、みんなたくさんの荷物を抱えての下校となりました。

荷物が多い１年生を気遣って、１年生の荷物を代わりに持ってあげる６年生の班長Ｍさん。

とっても優しい上級生ですね！（＾－＾）

【水泳授業】

子ども達の大好きなプール。

今日は、気温が低かったため二時間目までは、プールに入れませんでしたが、３時間目からは気温が上がったので、プールに入って水泳の学習を頑張った学年もありました。

 

水泳の授業は限られた時間しかありませんが、「クロールで泳げるようにする」「顔を水につけられるようにする」など、自分の目標に向かって頑張る子ども達。

矢板小学校では、夏休み中もプール開放を１１日間予定しています。

夏休み明けの「水泳記録会」に向けて、頑張りましょう！！

【６年生「合唱練習」】

６年生が、９月に行われる「塩谷地区芸術祭音楽祭」に向けて、合唱の練習を始めました。

今日は、ＳＥ（スクールエキスパート）のＹ先生による合唱指導。

Ｙ先生による専門的な指導により、美しい歌声が響くようになってきました。

今年度の歌は「ぜんぶ忘れない」。

６年間の素敵な思い出を忘れないように卒業しようという思いをこめて選曲したそうです。

さて、夏休みまで残すところあと一日となりました。

明日は「夏休み前集会」があります。

臨時日課の５時間授業で、１５：０５一斉下校です。

子ども達は、夏休み前までに教室の荷物を持ち帰るので、今週はたくさん荷物を抱えて下校しています。

夏休み中に、学習用具の中身の確認をお願いします。

【本の読み聞かせ】

本日の朝の活動は、全学年「本の読み聞かせ」です。

読み聞かせボランティアの方々に来校していただき、各クラスで様々な絵本を読み聞かせしてもらいました。

読み聞かせをして下さる方は、矢板小学校の読み聞かせボランティア（通称メロンソーダ）の方々と、矢板市の読み聞かせボランティア（通称お話ポットの会）の方々。

毎回、楽しい絵本、感動する絵本、おかしな絵本など色々な種類の本を読み聞かせしてくれるので、子ども達も楽しみにしています。

読み聞かせボランティアの方々の感情を込めた抑揚のある語り口に、子ども達は自然と本の世界に引き込まれていきます。

各クラス年間１０回の朝の読み聞かせが予定されています。

 

【ＡＬＴジェニー先生最終日】

矢板小学校のＡＬＴのジェニー先生は、今日が最終日。

オーストラリア出身で、元気はつらつのジェニー先生。

ユーモアを交えながら子ども達の興味を引き付け、いつも楽しい英語の授業を進めてくれました。

 

ジェニー先生は９月から、カナダの高校で、理科と数学の先生になります。

ジェニー先生とのお別れをとても悲しむ子ども達・・・。

昼休みには、ジェニー先生からサインをもらおうとする子ども達の行列ができました。

カナダの高校でも、ぜひ頑張ってほしいですね！！

以下、ジェニー先生から矢板小学校の子ども達への最後のメッセージを紹介します。

「To the students at Yaita Elementary school :

Thank you so much !

You are very clever and always tried your best .

I had LOTS of fun teaching English .

Please try your best at English everyday !

Be nice to the new ALT , and show her your great English skills !

Please don’t forget me !

:from  Jenny」

一斉メールのテスト送信を、本日午後５時に行いました。

テストメールは、クラス連絡、ＰＴＡ専門部連絡、部活動連絡の三つに送信してあります。

今回、受信ができた時点で運用開始となります。

矢板小学校では、休校や始業時刻・下校時刻の遅延などの緊急連絡は、本日から「一斉メール」で行います。

メール配信体制ができたことにより、今年度はクラスの電話連絡網を設けません（登録に同意されなかった方には、担任が直接電話連絡をします）。

明日、７月１０日付けで配布した「一斉メール　テストメール受信結果回答表」の提出をお願いします。

【４年生エコアクションスクール】

４年生が本日、エコアクションスクールで、「マイはし作り」を行いました。

４年生は、総合的な学習の時間「地球にやさしく」で、地球環境について学びます。

地球が直面している環境問題に目を向けて、リサイクル活動や省エネルギーのために自分達が実践できることを考えていきます。

今日は、その環境学習の一環で、「とちぎ環境・緑推進機構」の方々を学習支援ボランティアとしてお呼びして、「マイはし作り」にチャレンジしました。

はじめに、地球温暖化についての学習です。

「人間の活動により、大気中の温室効果ガスの濃度が増えると、空気や地表にとどまる熱が多くなり、地球の気温が上昇すること」や、「ゴミを減らしたり、無駄なエネルギーを減らしたりなど、一人一人ができることから省エネルギーに取り組むことが大切であること」を説明していただきました。

早速、「マイはし作り」にチャレンジ。

紙やすりで、ヒノキを削ってお箸の形にしていきます。

「ゴシゴシゴシ・・・」。子ども達はみんな、お箸職人のように、集中して削っています。

 

３０分以上削り続けて、やっとお箸の形らしくなってきました。

電気ペンで、自分の名前やすきな模様を描きます。

 

仕上げに油を塗ります。

塗り残しがないように、「はけ」を使って丁寧に塗っていきます。

世界に一つだけのお箸が出来上がり！！

今日から１週間陰干しをして、金曜日に、出来上がった「マイはし」を家庭に持ち帰る予定です。

今日子ども達が作った「マイはし」を末長く使えるといいですね！

今日も、日ざしの強い暑い一日になりました。

午後から、授業参観や学校評議員さんによるシンポジウム、学年懇談会などがおこなわれましたが、

室温が３０度を超える中、たくさんの保護者の方が参観してくださいました。ありがとうございました。

以下、本日のＰＴＡの様子です。

ＰＴＡ交通安全部の人たちが駐車場の誘導をしてくださいました。

おかげさまで、前回は、市役所の方までつながってしまった車の列も、今回は見られずとてもスムーズでした。

お世話になりました。

１１月に行われる矢小祭のバザーの品物を、昇降口でお預かりしました。

「あらっ、用意しておいたのに忘れてしまったわ。」と言う方、大丈夫です。随時受け付けますので、何かのようで学校に来ることがあったら

そのとき、お持ちください。職員室に声をかけてくださるとありがたいです。

２年生「算数」水のかさの勉強です。	４年生「国語」主人公の気持ちを考える勉強です。

５・６組「夏をかんじよう」願いごとを大きな声ではっきりと伝えています。

多目的室で行われた全体会では、「我が家の生活今昔物語」と題して、学校評議員さんによるシンポジウムがおこなわれました。

それぞれの評議員さんは矢小ＰＴＡのＯＢ、ＯＧの方です。

昔の矢小の子ども達、ＰＴＡの様子などお聞きすることができました。

会場となった多目的室は　朝から6年生が準備してくれました。暑い日になることを見越して、ありとあらゆる窓を全開にしておきました。

幸い涼しい風が通り抜けました。

ＰＴＡ会長の挨拶	学校評議員さんとＰＴＡ会長によるシンポジウム

全体会・学年懇談会を実施している間、託児を希望する児童は、視聴覚室でお預かりしていました。

今回は託児ボランティアのかたと語り部のボランティアの方にお世話になりました。

児童は、宿題をしたり、お話を聞いたりして、お迎えを待ちました。

語り部ボランティアのみなさん	真剣に話を聞く子ども達

全体会のあとは、各学年に分かれて、学年懇談を実施しました。

４月から今までの、子ども達の成長や行事の様子の話のあと、「夏休みの学習」や「規則正しい生活」などについて、担任から説明がありました。

詳しくは資料をお読みください。

多くの保護者のみなさんにおいでいただき　本当にありがとうございました。

ＰＴＡ体育部主催の「心配蘇生法講習会」が学年懇談後に、市教育研究所で行われました。

体育部員や本校職員が参加して、「まさか」のときに適切な応急処置ができるよう技術を習得しました。

矢板消防署から、３人の隊員のかたがきてくださり、映像を見ながら実際に心肺蘇生のやり方を学びました。

 

「胸骨圧迫」の仕方を初めに教えていただきました。以下、ポイントです。

１．圧迫スピードは　１分間１００回以上

２．圧迫の深さは　胸の厚みの５センチメートル以上

３．圧迫するごとに胸をもとの高さまでもどす

続いて、ＡＥＤの使い方をお聞きしました。

 

ＡＥＤは音声メッセージに従い使用します。

矢板小学校には、保健室に常備されています。

いざというときに　応急処置が速やかに行えるよう、参加者全員が真剣にとりくみました。

来年度も、夏休み前に講習が行われますので、興味を持った方や、ぜひ学んでおきたいと思った方は、ざひ、参加してください。

【３年生つつじ「小野崎糀店さんの味噌で味噌汁とキュウリ」】

３年生が本日、つつじ「大豆を育てよう」の学習で、味噌汁やキュウリを食べました。

 

味噌汁に使った味噌と、キュウリにつけた味噌は、先週の校外学習で「小野崎糀店さん」から頂いたもの。

３年生は、つつじの学習で大豆を育てています。

先週は、小野崎糀店さんに見学に行き、大豆から味噌ができるまでを調べてきました。

手作り・天然醸造のお味噌は、芳醇な香りと濃厚な味わいでとっても美味しかったです！

子ども達も、「おいしー！」と、感嘆の声。

４時日間目でお腹がすいていたこともあり、おかわりを求める子が続出！。

 
 

明日のつつじの学習では、校外学習をさせていただいた小野崎糀店さんに、お礼の手紙を書きます。

【お知らせ】

明日は、夏休み前ＰＴＡが行われます。

お忙しい中とは思いますが、ご参加お待ちしております。

全学年５時間授業で、１４：２５学年下校になります。

 

<明日の日程>

１３：３０～１４：１５　　授業参観

１４：３０～１５：３０　　全体会及び学校評議員によるシンポジウム

１５：４０～１６：２０　　学年懇談会

 

【牛乳パック回収のお願い】

ＰＴＡ保健衛生部では、毎年廃油を利用しての「石鹸作り」を行っています。

その際に、とかした石鹸をいれて固めるための牛乳パックが必要になります。

一家庭につき牛乳パックを１パック用意していただければと思います。

<回収期間>

７月９日（月）～７月１８日（木）

※７月１９日（金）に、石鹸作りを行います

<回収場所>

各教室（担任に提出してください）

<方法>

・５００ml又は１０００ｍｌのパックをきれいに水あらいして乾かしてください

・牛乳パックの下から１０㎝のところで切り取ってください。

この手作り石鹸は、靴下や靴、ユニホームなどの頑固な汚れがよく落ちると評判です。

石鹸は、矢小祭で販売させていただく他、卒業生への記念品となる予定です。

御協力お願いします。

見た目は、熟成チーズのようですね…。

【グリーンタイム】

今日の朝の活動は、「グリーンタイム」です。

縦割り班ごとに、校庭に割り当てられた場所の草むしりをしました。

 

夏も本番に近づき、雑草の威力が増してきました。

わずか１０分間ですが、子ども達は、暑い中一生懸命草むしりをして、校庭がスッキリしました。

草むしり中、ある６年生が土の中から何か発見！？

発見したものは、昔のお金「寛永通宝」。

今から４００年近く前の江戸時代に発行された昔のお金。

現存数が多い貨幣なので、さほど珍しくはありませんが、社会の教科書に載っている実物の昔のお金を実際に手にとるというのは、子ども達にとってドキドキの体験だったかもしれませんね（＾－＾）

【全校集会】

本日の全校集会では、「運動会のスローガン」の発表を行いました。

運営委員の子ども達が、ステージ上で大きな画用紙を掲げて、全校生に知らせました。

矢板小学校の今年度の運動会スローガンは・・・

「一致団結！仲間を信じて勝利をつかめ！」に決定しました。

【夏休み中の学習支援日(サポートデー）について】

矢板小学校では今年度も夏休み中に学習支援日（サポートデー）を実施します。

実施日は、７月２２日（月）、２３日（火）、２４日（水）の３日間。

事前申し込みの期限は、明日７月１１日（木）です。

希望する方は、明日までに参加申込書を担任に提出してください。

以下、学習支援日の日時と内容です。

・理科教室１（全学年）・・・ペットボトルロケットを作ろう

・理科教室２(全学年）・・・わりばし鉄砲を作って遊ぼう

・理科教室３(全学年）・・・理科の問題に挑戦しよう（プリント学習）

・国語（３～６年生）・・・学校で準備したプリントを中心に進めます

・算数(全学年）・・・学校で準備したプリントを中心に進めます

・社会（４～６年生）・・・都道府県について学習します

・コンピュータ１（２年生以上）・・・キーボードレッスン、一人でスタディ

・コンピュータ２（４年生以上）・・・各学年のつつじ学習の課題に沿って、インターネットを利用して調べます。

 

多数の参加お待ちしています。なお登下校は、保護者の責任の下でお願いします。

詳細については、先日配付した「夏休み中の学習支援日(サポートデー）について」」をご覧ください。

【２年生校外学習（ちいきたんけん）】

２年生が本日、生活科「ちいきたんけんをしよう」の校外学習で、市内のお店たんけんをしました。

２年生が、１２グループに分かれて、矢板市内のお店や施設を歩いて探検してきました。

探検したお店は、ダイユー、ファミリーブック、マクドナルド、矢板図書館、村上インテリア、道の駅やいた、関龍庵、山口ガソリンスタンド、栃木銀行、小野崎畳工業、リビングセンター高橋の１２か所。

１グループが、このお店の中の２か所を探検しました。

 
 
 
 

子ども達は、店員さんに質問やインタビューをたくさんして、そのお店について詳しく調べることができました。

今後の生活科の学習では、今日の探検で学んだことを、新聞にまとめていきます。

本日の校外学習に引率していただいた２年生の学習ボランティアの皆さま、暑い中、御協力ありがとうございました。

【汗ふきタオル・ハンカチ及び熱中症予防のための飲み物持参について】

今日の矢板市内の最高気温は３３℃。

蒸し暑い日が続きます。

子ども達は、毎日たくさん汗をかいています。特に、休み時間に校庭で元気に走り回った後は、汗ダラダラです。

汗をかいた後の皮膚を清潔に保つためにも、汗ふきタオル・ハンカチの持参をお願いします。

また、熱中症予防のために飲み物を持参させて対応します。

飲み物を持参するかどうかは、保護者の判断でお願いします。

なお、持たせる場合は水かお茶にしてください。容器の衛生管理についてもよろしくお願いします。

睡眠不足を避け、登校前に朝食と水分をしっかりとるようにお願いします。

気温の上昇と共に、矢板小学校のプールの水温も上がってきました。

今日も、多くのクラスがプールに入りました。

明日も、暑くなりそうなので、プールに入る学年が多いと思います。

屋内プールですので、雨が降っても水温が２３℃以上さえあれば、天候に左右されずプールに入ります。

二日間連続でプールに入るときは、御家庭での水着の洗濯が大変かとは思いますが、御協力お願いします。

今日のような蒸し暑い日は、プールの水がとても心地よいですね！

【３年生リコーダー講習会】

３年生が本日、「リコーダー講習会」を行いました。

東京リコーダー協会の理事として全国各地のリコーダー実技指導で活躍されている講師の先生をお呼びしました。

息の出し方やタンギングの仕方、指の押さえ方などの基本を、ユーモアを交えながら分かりやすく実技指導していただきました。

次は、講師の先生による模範演奏。

「となりのトトロ」や「千と千尋の神隠し」、「ゲゲゲの鬼太郎」などのお馴染みの曲の美しいリコーダーの音色を聴いて、目を輝かせる子ども達。

最後に、小さなソプラノリコーダーから大きなバスリコーダーまで、様々な大きさのリコーダーを紹介してもらいました。

それぞれのリコーダーから奏でる音色を聞いて、その音色の違いに「すごーい！」と驚く子ども達。

「みんなは、リコーダーのお父さん、お母さんになったつもりで、これからもリコーダーを大切にあつかおう。大事に使うと、きれいな音が出せますよ。」と子ども達に優しく話す講師の方。

今日の講習を通して、リコーダーにさらに興味をもった子どもたちが増えたことと思います。

 

【１年生農園作業】

１年生が、暑さに負けず「農園作業」を行いました。

 

これからの時期は、畑の雑草がさらに威力を増してきます。

育てているサツマイモを守ろうと、一生懸命草むしりをしました。

 

さて、昨日県内で梅雨明けが発表され、今日は昨日以上に厳しい暑さとなりました。

この先、土曜日ごろまで体に堪える暑さが続くようです。

汗拭き用のハンカチやタオルの準備を忘れずにお願いします。

ソフトボール部（矢板ファイターズ）が、本日行われた「第４１回矢板市夏季小学生少女ソフトボール大会」で優勝しました。

市内４チームと総当たり戦を行い、４勝０敗で見事優勝。

「県大会でベスト４を目指して、残り一ヶ月間練習をがんばります！応援よろしくお願いします！」と意欲を見せるソフトボール部キャプテンのＴさん。

８月に行われる県大会でも、ぜひ矢小旋風を巻き起こしてほしいですね！！

がんばれ「矢板ファイターズ」！

 

以下、矢板ファイターズの矢板市内大会成績。

・矢板小学校１１－２泉小学校

・矢板小学校５－３片岡小学校

・矢板小学校９－６東小学校

・矢板小学校４－０西小学校

【４年生校外学習】

４年生が、社会科の校外学習に行ってきました。

４年生は、社会科で「ごみのゆくえはどうなっているの」と「わたしたちの県のようす」の学習をします。

今日は、「塩谷広域環境衛生センター」に見学に行って、毎日の暮らしから出されるごみの処理の仕組みを調べたり、関係機関で働く人々の工夫や努力を学んだりしました。

また、栃木県庁に行って、県庁の役割や仕事の様子を調べてきました。

 

はじめに見学した場所は、塩谷広域環境衛生センター。

塩谷地区の市町村のから出される全てのごみが、こちらの施設に集まります。

月曜日が一番多くて、なんと一日で１４０トンも収集されるそうです。

塩谷広域環境衛生センターでは、可燃ごみや不燃ごみ等の処理の仕方について学びました。

また、３Ｒ（リデュース、 リユース、リサイクル）やごみの分別の大切さについても理解することができました。

↓施設の方の話を聞いて、熱心にメモをする子ども達。ワークシートはメモでいっぱい。

↓ごみピットに集められた大量のごみをクレーンで釣りあげます。一回に約５００キログラムのごみを釣り上げることができます。

↓機械によってプレスされたアルミ缶の塊、約５０キログラム。リサイクルされて、車のタイヤのホイールやＯＡ機器の部品など色々なものに生まれ変わります。


続いて向かったのは、栃木県庁。

新しくなった県庁は、最新の設備を備えた１５階建てのモダンな建築様式で、とてもきれいです。

壁に大谷石が使われていたり、最上階に展望台があったりして素晴らしい造りです。

 

普段県知事や議員さんが議会をする「議会議事堂」や文化的価値のある「昭和館」なども見学することができました。

子どもたちは、担当の職員の方の丁寧な説明を聞き逃すまいと真剣にメモをしていました。

↓地上１５階建ての立派な造りの県庁舎本館。

↓最上階の展望ロビーからは、日光連山や街並みなど県内の景色が一望できます。
 

↓県議会議事堂。やわらかい自然光が差し込み、明るい空間となっています。


↓一階エントランスホールの赤じゅうたんの階段で記念撮影。テレビドラマや映画の撮影にも使われたそうです。「新内閣発足！」


最後に、栃木県のマスコットキャラクター「とちまるくん」と遭遇！



「とちまるくん」と握手をして、みんな笑顔で学校に戻りました（＾－＾）

３年生が本日、社会科とつつじの校外学習で「市内めぐり」をしてきました。

３年生は、総合的な学習の時間（つつじ）で、「大豆を育てよう」の学習をしています。

そこで、味噌工場を見学して、大豆から味噌ができるまでを調べてきました。

また、社会科「市のようすはどうなっていいるの？」の単元で、矢板市について学習しています。

今日は、市内各小学校や市役所、城の湯温泉、川崎城跡、道の駅矢板など「市内めぐり」をして、矢板市について理解を深めました。

はじめに見学した場所は、矢板市役所。

 

矢板小学校の隣にある市役所ですが、実際に中に入ったことのある子はほんの僅か。

中に入って、市役所で働く人たちの仕事の様子や、総務課、税務課、子ども課などのそれぞれの課でどんな仕事をしているのかを詳しく説明していただきました。

外に出て、上下水道事務所へ。

 

２年前の東日本大震災でも活躍した給水車。

震災後、断水した数日間、この給水車にお世話になった方もいると思います。

蛇口をひねると、冷たい水が勢い良く飛び出しました。

↓火事のときに使用する消化栓。

こちらも大量の水が噴き出して、駐車場があっという間に水びたしに！

次は、市役所３階の「議場」へ。

矢板市の重要な市政運営を司る市議会が開かれる「議場」。

 

子ども達は、一人ずつ議長さんの席にも座らせてもらえました。

この中から将来の議長が！？

続いて、バスに乗って矢板市下伊佐野にある「小野崎糀店」さんへ。

大豆が原料となる「味噌」の作り方について、子ども達は実際に自分の目で確かめながら学んでいきました。

小野崎糀店では、昔ながらの製法で、丹念にお味噌を作っています。

その一つ一つの行程を、丁寧に説明していただきました。

ワークシートに分かったことや気がついたことをたくさんメモをすることができました。

できたばかりのお味噌の味見もさせていただき、「おいしいー」と笑顔を見せる子ども達。

続いて、川崎城跡へ。

今から約８００年前に、塩谷朝業によって築城された川崎城。

川崎城は、東側に宮川が流れ、西から南に弁天川が外堀の様に取り巻く”城山”と呼ばれる丘陵にあり、まさに「自然の要塞」。

朝業は鎌倉時代初期の御家人で、歌人としても知られ、相当な地位にあった人物です。

↓城跡の頂上でお弁当タイム♪

↓とんぼや蛙などを捕まえて、わざわざ担任に自慢げに見せに来る子ども達。（； ＾▽＾）

続いて、矢板市最東端の豊田小学校へ。

豊田小学校は、現在全校児童２３名の小規模校。

３年生は全部で４名だそうです。

ちょうど、昼休みの時間だったので、豊田小学校の子ども達は校庭で遊んでいるところでした。

保育園で一緒だった３年生もいたようで、久しぶりにお話をすることができた子もいました。

最後は、道の駅矢板へ。

自然エネルギーが最大限に生かされるエコハウスを見学しました。

総工費１億円で建設されたエコハウス。

太陽光、太陽熱、風、地中熱、水、バイオマス、温度差を上手に生かす技術や工夫によって、夏は涼しく、冬は暖かく快適に過ごせます。

 

無料宿泊体験もできるそうです。

最後は、農産物直売所「旬鮮やいた」にて、お買い物。

「旬鮮やいた」では、地元農家が丹精込めて栽培した朝取り野菜を中心に、新鮮で安心・安全な農産物や加工品を提供しています。

それらは、みな「矢板ブランド」として認証されたもの。

 

一人３００円のお小遣いで、野菜や矢板の特産品を購入しました。

子ども達は、今日の市内めぐりを通して、ふるさと矢板の良さを再発見することができました。

【全校朝会】

今日の朝の活動は、全校朝会です。

まずは、校長先生のお話。

「昨日は、矢板小学校に他の学校からたくさんの先生方が来校しました。矢板小学校の良いところをたくさんみつけて教えてくれました。以下、三点。

～１．みんなから『おはようございます』の元気なあいさつがあって、とても気持ちの良い朝になりました。２．授業中の姿勢や態度、鉛筆の持ち方などがとても良かったです。３．掃除が行き届いていて学校がとてもきれいでした。～　

もうすぐ夏休みです。みんなが学校で守っている矢小のアロハ（あいさつ、歩行、はきもの）を家でもがんばりましょう！」と校長先生。

続いて、体育主任のF先生のお話。

「体育や運動をするときには、体育着の半袖シャツの裾を、ハーフパンツの中に入れましょう！けがや事故がないように安全に運動するためです。」

最後に、児童指導のT先生から以下二点のお話。

「１．みなさんの登下校の様子は、いつも地域の人がよく見ています。交通事故にあわないように、右側を一列で並んで歩いて登下校しましょう。２．テレビのニュースで、不審者が小学生を襲う事件が報道されています。様子がおかしい人がいたら、すぐに逃げましょう。また、近所の家に逃げ込んだり、大人の人の助けを呼んだりしましょう。」

【わくわくタイム】

今日のわくわくタイムは、「異学年交流」の縦割り班遊びです。

１～６年生の縦割り班で、ドッジボール、おにごっこ、中線ふみ、けいどろなどをして遊びました。

 
 

低学年の子も楽しんで遊べるようにと、思いやりの心をもって考えながら遊ぶ５、６年生。

子ども達は、遊びや異学年の子との交流を通して、他人を思いやる心や協調性、ルールを守ることの大切さなど、様々なことを学び成長していきます。

【今月の生活目標】

いよいよ７月となりました。

新しい学年がスタートしてから、はや三ヶ月。

早いもので、あと三週間で子ども達が楽しみにしている夏休みです。（矢板小学校の夏休みは７月２０日～８月２５日までの３７日間）

梅雨も終盤にさしかかり、太陽がまぶしい本格的な夏はもうすぐそこまできています。

矢板小学校の屋内プールの水温は２２度を超え、入水条件の水温２３度以上まであとわずか。

数日立てば、きっと屋内プールから水しぶきを楽しむ子ども達の歓声が響き渡ることでしょう。

さて、今月の生活目標は、「廊下を静かに歩こう」と「汗をよくふこう」です。

『廊下を静かに歩こう』

・昇降口、階段、廊下、職員室前廊下、教室から体育館の間、教室から特別棟の間を静かに右側を歩く

・階段は一段ずつ上り下りをする。とびおりないようにする。

『汗をよくふこう』

・ハンカチかタオルを必ず身につける

・汗をかいたらよくふきとる

※蒸し暑い日が続いています。汗びっしょりで遊ぶ子ども達。ハンカチを忘れずに・・・

【１年生校外学習「こうえんであそぼう」】

１年生が本日、生活科「こうえんであそぼう」の校外学習で、氏家ゆうゆうパークに行ってきました。

昨年度まで１年生は徒歩で長峰公園に行っていたのですが、今年度長峰公園は除染作業により遊具や芝生が立ち入り禁止。

今年は、少し遠出をしてバスに乗ってさくら市にある氏家ゆうゆうパークへ。

安全確保のために各グループに一人ずつ保護者の皆様に引率で付いていただきました。

 
 

缶けり、おにごっこ、サッカー、大縄、バドミントン、ドッジボールなどグループごとに決めた遊びで、楽しく遊びました。

今日は湿度の高い蒸し暑い一日となりましたが、子どもたちに負けずに元気に走り回ってくれていたお母さんもいました。

グループ遊びの後は、アスレチック遊び。

 

子ども達は、ターザンロープや固定遊具に大はしゃぎ！

池ポチャする子もなく（笑）、ルールを守って楽しく遊ぶことができました。

引率をしていただいた保護者の皆様、本日はお忙しい中ありがとうございました。

ちなみに氏家ゆうゆうパークでは梅雨のこの時期、「ホタル」を見ることができるそうです。

澄んだ水辺の宵闇を優しく照らす「ホタル」を見て、風情ある初夏の一夜を過ごしてみてはいかがですか？（＾－＾）

【明日は学校訪問です】

明日７月２日（火）は、矢板小学校で「学校訪問」が行われます。

「学校訪問」とは、教育行政努力目標達成のため、学校教育全般にわたり学校の実態に即して、教育事務所及び教育委員会関係者が直接、指導・助言や研究協議を行うことによって、より充実した学校教育の実現を目指す教育行政上の重要な施策の一つです。

明日は、総合教育センター、教育事務所、教育委員会の方々が約２０名が矢板小学校に来校します。

２・３校時には、各クラスで研究授業が行われます。

放課後に、分科会及び全体会が行われる都合上、明日は全学年１５：００学年下校となります。