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小中合同避難訓練(富岡校)
小中合同で避難訓練を行いました。
今回は、大地震とそれにともなう津波が発生したという想定でした。
はじめの放送で地震から身を守るために机の下に隠れ、
次の放送で、校庭の中心に避難しました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5238/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5239/medium)
地震後の津波が来るという想定で、学校から富岡総合福祉センターへ避難を開始しました。本来なら走って避難しますが、今回は昨年と避難経路が変わったので、安全に道を確認しながら歩きました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5240/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5241/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5242/medium)
低学年は中学生と一緒に歩きました。みんな落ち着いて避難できました。お巡りさんも駆けつけて、横断歩道などで見守ってくれました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5243/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5244/medium)
全体会では、教頭からの話と、町役場防災担当の佐々木様のお話を聞きました。佐々木様からは、最短距離で避難した浪江町の小学校の実際の話を聞き、避難の大切さを再確認できたと思います。振り返りでは、代表児童が「今日で避難経路が分かったから、もしもの時にはきちんと避難したい」といったことを立派に発表できました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5245/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5246/medium)
全体会後、外で実施していた防災ラボを見学しました。
地震体験コーナーを体験したり、災害食や防災グッズの展示を見たりしました。非常食のおにぎりをお土産にいただいたので、家族で味見してみてください。
今回は、大地震とそれにともなう津波が発生したという想定でした。
はじめの放送で地震から身を守るために机の下に隠れ、
次の放送で、校庭の中心に避難しました。
地震後の津波が来るという想定で、学校から富岡総合福祉センターへ避難を開始しました。本来なら走って避難しますが、今回は昨年と避難経路が変わったので、安全に道を確認しながら歩きました。
低学年は中学生と一緒に歩きました。みんな落ち着いて避難できました。お巡りさんも駆けつけて、横断歩道などで見守ってくれました。
全体会では、教頭からの話と、町役場防災担当の佐々木様のお話を聞きました。佐々木様からは、最短距離で避難した浪江町の小学校の実際の話を聞き、避難の大切さを再確認できたと思います。振り返りでは、代表児童が「今日で避難経路が分かったから、もしもの時にはきちんと避難したい」といったことを立派に発表できました。
全体会後、外で実施していた防災ラボを見学しました。
地震体験コーナーを体験したり、災害食や防災グッズの展示を見たりしました。非常食のおにぎりをお土産にいただいたので、家族で味見してみてください。
ライブ授業(三春校)
葛尾小学校となみえ創成小学校の3年生と一緒に、算数の授業を行いました。
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![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5232/medium)
児童数が少ないので、多様な考え方に触れさせたい学習内容の時には、
お互いに進度を調整し合ってライブ授業を行うようにしています。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5233/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5234/medium)
3校の子どもたちが一緒に学習することで、自分と違う解き方があることを
知り、算数のおもしろさを味わうことができました。
また、相手がいることで、自分の考えを分かりやすく伝えるためにはどうしたら
いいのか、友達はどのように解いたのか、一生懸命考える姿も見られました。
児童数が少ないので、多様な考え方に触れさせたい学習内容の時には、
お互いに進度を調整し合ってライブ授業を行うようにしています。
3校の子どもたちが一緒に学習することで、自分と違う解き方があることを
知り、算数のおもしろさを味わうことができました。
また、相手がいることで、自分の考えを分かりやすく伝えるためにはどうしたら
いいのか、友達はどのように解いたのか、一生懸命考える姿も見られました。
クラブ活動(三春校)
今回は、子どもたちが楽しみにしていたお菓子作りです。
スイートポテトを作る予定でしたが、感染症予防のため、スイートポテトは
出来上がった物を準備し、子どもたちは飾り付けをすることにしました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5227/medium)
手洗い・消毒・マスク・着替えなどをして感染症対策をしっかり行い、
友達と材料を共用しないように約束しました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5228/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5229/medium)
チョコペンなどを用いて、自分だけのスイートポテトに仕上げていきます。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5230/medium)
当初の予定とは変更になりましたが、飾り付けも楽しく行うことができ、
おいしくいただくことができました。
スイートポテトを作る予定でしたが、感染症予防のため、スイートポテトは
出来上がった物を準備し、子どもたちは飾り付けをすることにしました。
手洗い・消毒・マスク・着替えなどをして感染症対策をしっかり行い、
友達と材料を共用しないように約束しました。
チョコペンなどを用いて、自分だけのスイートポテトに仕上げていきます。
当初の予定とは変更になりましたが、飾り付けも楽しく行うことができ、
おいしくいただくことができました。
わくわく英語DAY(三春校)
バイロン先生から、アメリカではハロウィンの時にどんな楽しみ方をしているのか、いろいろ教わりました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5217/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5218/medium)
簡単なジャック・オー・ランタンやお化けの仮装をみんなで作っているところです。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5219/medium)
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5220/medium)
校舎内をみんなで練り歩きます。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5221/medium)
「Trick or Treat !」
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5222/medium)
「Trick or Treat !」
ハロウィン気分を味わえた子どもたちは、大喜びでした。
簡単なジャック・オー・ランタンやお化けの仮装をみんなで作っているところです。
校舎内をみんなで練り歩きます。
「Trick or Treat !」
「Trick or Treat !」
ハロウィン気分を味わえた子どもたちは、大喜びでした。
学習発表会 浜鶏ラーメンの提供(富岡校)
学習発表会のあと、浜鶏ラーメン様から子ども達と保護者、来賓の方々や教員にラーメンを提供していただきました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5235/medium)
お店の方にゆでていただいた麺に、教員もお手伝いをさせていただいてトッピングしました。家族ごとに食べていただくため、事前に配付した食券をもとにラーメンを配付。皆様のご協力のおかげで、スムーズに配付できました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5236/medium)
南校舎1階の各教室を広々と使い、他の家族との距離を取りながら家族ごとにおいしくいただきました。換気をしたため寒く感じた方もいらっしゃると思いますが、あたたかくておいしいラーメンに、心も体も温まりました。
![](https://schit.net/tomioka/tomioka12es/wysiwyg/image/download/1/5237/medium)
食べた後、贈呈式がありました。浜鶏ラーメンの藤田様からご挨拶をいただき、みんなで記念撮影をしました。
お店の方にゆでていただいた麺に、教員もお手伝いをさせていただいてトッピングしました。家族ごとに食べていただくため、事前に配付した食券をもとにラーメンを配付。皆様のご協力のおかげで、スムーズに配付できました。
南校舎1階の各教室を広々と使い、他の家族との距離を取りながら家族ごとにおいしくいただきました。換気をしたため寒く感じた方もいらっしゃると思いますが、あたたかくておいしいラーメンに、心も体も温まりました。
食べた後、贈呈式がありました。浜鶏ラーメンの藤田様からご挨拶をいただき、みんなで記念撮影をしました。