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日々のできごと
1月15日(水)
朝晩は冷え込みますが、日中は暖かな1日でした。
さて、2年生の音楽の授業では「歌舞伎」に関する学習が行われていました。日本の伝統芸能である歌舞伎について、班員が協力しながら調べ学習に取り組み、その後は映像を活用して歌舞伎を鑑賞しました。また、次回の題材である勧進帳の背景などについても予習動画を視聴して理解を深めました。
放課後には、20日に予定されている「多摩中トライアル」の生徒会リハーサルを行いました。事前の生徒アンケートや取材を組み合わせた学校紹介動画やオリジナル劇など、生徒会の皆さんの発想と努力により素晴らしいものが出来上がりました。当日が楽しみです♪
1月14日(火)
3連休が終わり、今日から教育活動が再開しました。
さて、1年生の数学の授業では空間図形に関する学習が行われていました。今日は立体の見取り図から投影図を書く方法を学んでいました。立面図、平面図、側面図により正しく表す手法は一般社会の中でも使われることがあります。中学校では技術の時間にも学習しており、しっかりと書けていました。
また、技術の授業では実用的なラック作りが行われていました。組み立てが完成したら紙やすりで磨きをかけ、ニスを塗る作業を進めました。個性的な作品が徐々に形になってきました。完成が楽しみですね。
2年生の道徳の授業では、いのちの大切さや尊さについて考えました。資料を読み、登場人物の行動や発言から心情を読み取りました。考えを友達と共有しながら思考を深めていきました。
また、保健体育の授業では創作ダンスに取り組んでいました。様々な動きを自分たちで考え、練習を重ねてきました。今日はダンスの授業の最終回だったので、発表するとともに、録画して鑑賞したりしました。これまでで最も良いパフォーマンスができました。
3年生の国語の授業では、奥の細道の冒頭の部分についての学習が行われていました。本文を読んだり、その内容について理解を深めた後に、暗唱にも挑戦していました。主体的、積極的に活動に取り組んでいました。
1月10日(金)
今日は風が冷たい1日でしたが、生徒の皆さんは元気に活動していました。
さて、1年生の国語の授業では、漢文の学習が行われていました。「矛盾」の書き下し文の音読や現代語訳からの内容の理解についての学習を進めました。とても上手に音読ができていました。また、授業の後半には百人一首を行いました。これまでの練習の成果が発揮され、素早く札を取ることができるようになっていました。
また、2年生の社会科•地理の授業では、東海地方の農業や産業に関する学習が行われていました。お茶やみかん、キャベツや菊の花などの農作物や自動車やピアノなどがこの地域では特に有名ですが、なぜなのか、その背景を地図帳や資料から読み取り、考察していました。
また、3年生の英語の授業では、wishを用いた文についての学習が行われていました。ペアトークでは、外国人に日本を英語で紹介するというテーマで各自がプレゼンしていました。明るい雰囲気の中、集中して取り組む姿はさすが3年生という感じでした。
1月9日(木)
今日から3学期の授業が本格的に始まりました。
1年生の美術の授業では、ステンドグラスの製作が行われていました。一人一人が作業の行程を理解し、一生懸命に取り組んでおり、2学期の時よりもかなり完成に近づいてきていました。中には完成した生徒もいます。
2年生の保健体育の授業では、持久走が行われていました。今日はウォーミング・アップに引き続き、ペアで持久走のタイム測定を行いました。校庭の一部が不良であったため、校舎周回コースで実施しました。お互いに応援し合って進めていました。
また、本日より3週間、保健体育科の教育実習生2名が体育の授業の補助や部活動の補助に当たります。よろしくお願いします。
また、3年生の数学の授業では、標本調査についての学習が行われていました。特に、標本調査と全数調査の違いについて、実生活の様々な事例も含めて考えていました。積極的な発言が多く見られました。
1月8日(水)
今日は3学期の始業式を行いました。3学期は約50日ですが、期間が短い割には入試や学校行事が多く予定されています。始業式の中で、共生・尊重の気持ちをもち、誰もが楽しく安心して生活できる学級•学年づくりに取り組むとともに、「創造」というキーワードを特に意識して生活し、挑戦し続けていきましょうという話しをしました。高め合い、支え合う学校を目指して頑張っていきたいと思います。画像は、3学期の決意の言葉を堂々と発表する代表生徒の皆さんの様子です。
始業式の最後には、新1年生向けのビデオレターを制作している生徒会が中心となり、全校生徒からのメッセージ動画を撮影しました。
1月4日(土)
本年もよろしくお願いいたします。
多摩中学校教職員一同
さて、陸上競技部の皆さんは高尾山で新年最初の練習を行いました。富士山も見ることができましたね。
12月25日(水)
今日は2学期の最終登校日でした。学年ごとにまとめの集会を行ったあと、体育館で終業式を行いました。行事や様々な活動を通して成長できた2学期だったと思います。明日からは冬休みとなりますが、安全かつ有意義な毎日を送ってほしいと思います。
12月24日(火)
今学期もあと2日となりました。
今朝は今学期最後の生徒会朝礼が行われました。各委員会の委員長からは、活動報告とともに、いま課題となっていることや改善に向けて取り組んでもらいたいことなどについての話がありました。
また、生徒会朝礼終了後には、体育館への渡り廊下に、これまで届いた落とし物が並べられ、全生徒に確認してもらいました。水筒や標準服、腕時計など結構な数の落とし物が届いています。
さて、1年生の家庭科の授業では、りんごの飾り切りが行われていました。具体的には、うさぎの飾り切りと木の葉の飾り切りが行われました。お互いに教えあったり、動画を撮影し合いながら作業が進められました。一生懸命に取り組んでいました。
また、2年生は球技大会を行いました。具体的には、バレーボールやハンドボール、ドッジボールの各種目にクラス対抗で取り組みました。白熱した競技にとても盛り上がりました。
12月23日(月)
冬至を過ぎて、今後は日没の時間が少しずつ延びていくことになりますが、寒さはこれから本番を迎えます。先週後半に学級閉鎖をした3年生も今日から通常の教育活動を再開しました。体調管理には引き続き十分に気を付けていきましょう。
さて、1年生の美術の授業では、ステンドグラスの製作活動が行われていました。下絵を写し取り、アートナイフでカットした後に、セロハンを丁寧に貼り付ける作業をしていました。個性溢れる作品が多く、完成がとても楽しみです。
また、2年生の数学の授業では二等辺三角形や正三角形に関する証明の問題に挑戦していました。具体的には、これまでに学習した定理を活用することにより、証明できる問題に取り組んでいました。どのように進めたら証明ができるのか、見通しを立ててから作業を進めていました。集中して良く取り組んでいました。
12月20日(金)
今日も晴天に恵まれ、寒さもありましたが、穏やかな1日となりました。
さて、3年生の英語の授業では、仮定法に関する学習が行われていました。3年生になると長文となり、レベルも上がりますが、集中して、一生懸命に取り組んでいました。また、ペアワークで教えあったり、デジタル教科書を使用して理解を深めたりするなど工夫していました。
また、2年生の国語の授業では、書写が行われていました。今日はこれまでの練習の成果を生かし、清書を行いました。「郷土の誉れ」を行書で書きましたが、とても集中して取り組んでいました。学習の成果を実感できる作品が仕上がりました。
12月19日(木)
今朝は雲の多い1日でしたが、日中は晴れ間が広がりました。今学期も残り1週間。最後まで頑張っていきましょう。
さて、1年生の数学の授業では、空間図形に関する学習が行われていました。具体的には、空間における平面や直線についての考察を深めていました。ねじれの位置についても新たに学びました。友達とも意見交換をしながら理解を深めていました。
また、2年生の英語の授業では、OST(オンラインスピーキングトレーニング)が行われていました。明日の金曜日までに、2年生全員が1回目を実施します。2回目は1月に行われます。
また、3年生の社会の授業では、選挙に関する学習が行われていました。選挙の意義や、現在の選挙制度について学んでいました。小選挙区制や比例代表制についての理解も深めました。
12月18日(水)
今日も穏やかな冬晴れの1日でした。また、3年生の1クラスがインフルエンザの流行のため、今日の午後から金曜日まで学級閉鎖となりました。うがいや手洗い、換気などにより、感染防止に努めましょう。
さて、2年生の理科の授業では、回路に加わる電圧に関する実験が行われていました。班員が協力して主体的に実験を進めていました。実験を繰り返すうちに、要領よく実験を進められるようになっていきました。
また、1年生の理科の授業では、エタノールの沸騰する温度を実験により調べ、その結果をグラフにまとめました。さらに、グラフから考察する活動に取り組んでいました。作業を進めるうちにコツを掴み、スムーズに分析ができるようになってきました。
また、2年生はOST(オンラインスピーキングトレーニング)に挑戦していました。25分間、外国人講師とマンツーマンで会話をする体験はとても貴重です。粘り強く会話に取り組んでいました。
12月17日の学校での様子
1年生が校外学習に出かけている一方で、学校では1組の美術では切り絵の作品づくり、2年生はオンラインスピーキングトレーニング、正月の書初めに向けて2・3年生は習字の授業に取り組んでいました。
1組の美術
オンラインスピーキングトレーニング
習字の様子
12月17日(火)
午後は、本格的な班行動です。各班が計画したコースに基づいて活動します。地図を確認しながらてきぱきと行動しています。とても立派です。
JAXAでは、担当の方がいろいろと案内してくれていました。
昭和記念公園で、昼食です。みんなで楽しく食べています。
立川防災館後半の様子です。体験的に防災や減災について学んでいます。
今日は、1年生が多摩地域の校外学習を行っています。中学校に入学して初めての班行動です。午前中は立川の防災館と昭和記念公園に行きます。
12月16日(月)
今学期の登校日は、今日を含めて8日となりました。体調には十分に気を付けながら、最後まで頑張ってほしいと思います。
さて、2年生の数学の授業では、二等辺三角形の性質に関する学習が行われていました。角度を求める問題を解いたり、説明問題では友達同士で話し合ったりしていました。最後は難問にも挑戦するなど頑張っていました。
また、英語の授業では、比較級や最上級に関する内容の学習に取り組んでいました。特に今日は読むことを中心に、聞いたり書いたりする活動にも挑戦しました。川の長さや山の高さ、大陸の広さなど、社会科での既習内容とも関連づけた問題などにも粘り強く取り組んでいました。
また、1年生は、明日の校外学習の前日オリエンテーションを行いました。グループ活動を中心に準備を進め、いよいよ明日、当日を迎えます。安全で楽しい校外学習を目指して全員の力を合わせて頑張ってほしいと思います。
12月13日(金)
1年生の理科の授業では、物質の状態変化に関する学習が行われていました。ロウをバーナーで加熱した時の質量や体積を測定し、その変化の有無について考察しました。また、寒い時期に水道管が破裂する原因や対策についても考えました。
また、家庭科の授業では、りんごの飾り切りを行いました。手順を説明するビデオを視聴しながら、うさぎの飾り切りや木の葉切りに挑戦しました。作業の様子をお互いに撮影もしました。完成作品を撮影した後は、美味しくいただきました。
12月12日(木)
2学期も残すところ2週間となりました。2階の渡り廊下には、チャレンジ部の皆さんが、季節を感じられる掲示や装飾をしてくれました。
さて、3年生の音楽の授業では、クリスマス文化と音楽というテーマの学習が行われていました。様々なクリスマスソングがあることや、その中の一曲について、「トーンチャイム」という楽器を使用して、全員で合奏する活動に取り組みました。練習時間はあまり確保できませんでしたが、友達同士で教え合いながら、最後には全員で楽しく演奏することができました。
また、社会の授業では、裁判員制度に関する学習が行われていました。事例の映像を見ながら、どのように対処すべきかをグループで話し合っていました。3年生として、視野を広くもち、様々な指摘をしていて素晴らしかったです。
また、2年生の理科の授業では、電流と磁界に関する実験が行われていました。友達同士で教え合いながら、実験を進めていました。
12月11日(水)
日中は穏やかな天候に恵まれ、暖かさを感じることのできる過ごしやすい1日となりました。
校庭では3年生が長距離走の授業を行っていました。12分間で何メートルを走れるかに挑戦する競技であり、各自が自分と向き合って頑張っていました。
また、2年生の英語の授業では、ALTの講師とマンツーマンで英会話を行うチャレンジが行われていました。明るく元気な挨拶から始まり、自分の考えを堂々と、笑顔も交えて話している姿は立派でした。
12月10日(火)
今日は三者面談期間の最終日です。保護者の皆さまには、ご協力ありがとうございました。
さて、先週末に行った「自力de弁当」。一人一人の個性が光る秀作揃いでした。
各学年、それぞれの取組を振り返り、工夫したことや作品への想いなどについてまとめの活動を行いました。文章を読んでみると、さらに奥深さを感じました。
画像は1年生と2年生の作業風景です。
12月9日(月)
今朝の学校の気温は1℃、この冬1番の冷え込みとなりました。日中は天候に恵まれ、陽だまりはぽかぽかと暖かさを感じることができる1日となりました。
また、先週末には「自力de弁当」を行いました。一人一人が個性を発揮し、世界に一つだけのお弁当を完成させました。保護者の皆さまにもご理解、ご協力をいただき、御礼申し上げます。
さて、3年生の理科の授業の様子です。今日は、「仕事とエネルギー」について、特に、物体のもつエネルギーと高さと質量の関係について実験を通して調べました。高さや物体などを変えると結果はどうなるかを要領よく調べていました。物体のスピードを安定させる点は難しさもありましたが、さすが3年生。手際よく実験や考察を進めていました。