豊っこ日記

　２/５（月）、２年生が算数の時間、「図をつかって考えよう」の学習を行いました。

　問題を読み、「テープ図」を用いて、

　・「ぜんぶ」と「ぶぶん」がそれぞれいくつか

　・何が分かっていて、何を求めるのか

　・たし算なのか、ひき算なのか

を考えました。

　２/２（金）、６年生が国語の時間、「仮名の由来」について学習しました。

　平仮名と片仮名それぞれの由来について学んだ後、万葉仮名で自分の名前や短い文を書きました。

　それをグループで交流し、全体で共有しました。

　２/１（木）、６年生が外国語の時間、Unit8「What do you want to be?」の学習を行いました。

　友達同士で、なりたい職業とその理由について、伝え合いました。

　１/２６（金）、国語の時間、「熟語の意味」について学習しました。

　「急行」や「曲線」など訓読みをヒントに熟語の意味を考え、国語辞典で確かめました。

　１/２５（木）、４年生が図工の時間、「ビー玉ジェットコースター」を作成しました。

　ビー玉の転がり方がおもしろくなるよう、コースを工夫して作成しました。

　１/２５（木）、４年生が音楽の時間、小グループで打楽器の音楽をつくる学習を行いました。

　トライアングルやすず、カスタネット、シンバル、タンブリン、ボンゴ、クラベス、小太鼓、

ウッドブロックなどグループで相談してリズムをつくり、自分で選んだ打楽器を使って演奏しました。

　１/２４（水）、４年生が国語「ウナギのなぞを追って」の学習を行いました。

　文章をよく読み、「全問正解クイズ」を作り、発表しました。

　クイズを作る時も答える時も、長い文章をじっくり読むことができました。

　１/２４（水）、５年生が体育の時間、バスケットボールを行いました。

　チームで作戦を考え、練習後に、試合を行いました。

　ボールを持っていない時の動きやパス、シュートがとっても上手です。

　１/１９（金）、２年生が体育の時間、多様な動きをつくる運動遊びを行いました。

　「友だちといっしょに、楽しくとよ島ランドでうんどうしよう」をめあてとし、すもうくずしや

ボールはこび、友だちはこび、平均台、けんけん歩きに取り組みました。

　１/１６（火）、３年生が理科の時間、「じしゃくのふしぎ」の学習をしました。

　「磁石と鉄の距離が変わると、磁石が鉄をつける力は変わるのだろうか」という問題に対して、

予想を立て、実験を行いました。