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2021年9月の記事一覧
6年 算数の授業
社会科「農家の仕事」
多摩市で農家を営む相澤さんから、多摩市の農業の歴史や畑仕事の工夫を学びました。
「諏訪地域は一面が田んぼや山だったんだ」「農業の機械ってこんなに高いんだ」と、
発見して驚いたり、積極的に質問したりしました。
「諏訪地域は一面が田んぼや山だったんだ」「農業の機械ってこんなに高いんだ」と、
発見して驚いたり、積極的に質問したりしました。
運動会のスローガン
学級会で運動会のスローガンについて話し合っています。
今後、各学級のアイディアを計画実行委員会の児童がまとめていきます。
今後、各学級のアイディアを計画実行委員会の児童がまとめていきます。
5年生「算数の授業」
公倍数を見つける時のやり方をもとにして公約数の見つけ方を考えました。子供たちは、答えを求めるだけでなく、学びをつなげていけるように考えています。
校庭の様子
9月7日(火)の放課後、校庭に徒競走・リレー用トラックの白線を引きました。
いよいよ運動会に向けた体育の授業が始まります。
いよいよ運動会に向けた体育の授業が始まります。
生活科「せかいでひとつわたしのおもちゃ」
素材の特徴を生かして動くおもちゃを作っています。どうすれば高く跳んだり速く動いたりするかを考え、試行錯誤しながら制作していました。
国語「ポスターを読もう」
タブレットPCで学校に貼ってあるポスターを撮影し、キャッチコピーやレイアウトの工夫を見付けています。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1849/medium)
5年「夏チャレンジ鑑賞会」
全校児童の心のこもった作品達を、一つ一つじっくりと鑑賞している5年生でした。高学年の作品だけではなく、特に低学年の作品のよさをたくさん見付けている姿に、上級生らしさを感じました。
9月 朝の様子
外国語「Summer vacation」
ALTのルビー先生と動詞の過去形について学習しています。
夏休みの思い出を話すスピーチに繋げていきます。
夏休みの思い出を話すスピーチに繋げていきます。
算数「倍数・約数」
最小公倍数の求め方を説明するために、タブレットを活用して図や表を組み合わせて自分の考えをまとめています。
音楽「リコーダー個別指導」
6年生はリコーダーで「ラバーズ・コンチェルト」を練習しています。
感染症対策に十分気を付け、窓辺で個別指導をしています。
感染症対策に十分気を付け、窓辺で個別指導をしています。
「わたしの夏チャレンジ」展覧会
多目的ホールで、夏休み期間中の自由研究・自由工作の展覧会を行い、異学年の作品を鑑賞し合っています。
4年生は一押しの作品を見付けてタブレットで撮影し、教室で紹介する活動をしていました。
![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/1842/medium)
4年生は一押しの作品を見付けてタブレットで撮影し、教室で紹介する活動をしていました。
国語「カタカナの学習」
今日は、カタカナの「モ」と「ヤ」の書き方を学習しました。
書き順を確かめながらじっくりと丁寧に練習していました。
書き順を確かめながらじっくりと丁寧に練習していました。
理科「植物の観察」
農園で育てているネギやホウセンカの観察をしました。
夏休み前の様子と比べて違いを見付けていました。
夏休み前の様子と比べて違いを見付けていました。
9月1日全校朝会
9月1日の全校朝会で『新型コロナウィルスについて』の全校保健指導を行いました。
プレゼンテーションを用いて、映像と校内放送で実施しました。1年生から6年生まで、自分の事として真剣に学ぶことができました。
一部をご紹介します。
9月1日全校保健朝会HP.pdf
プレゼンテーションを用いて、映像と校内放送で実施しました。1年生から6年生まで、自分の事として真剣に学ぶことができました。
一部をご紹介します。
9月1日全校保健朝会HP.pdf
校長室より
ミライシード
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ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
https://loilonote.app/login
学校情報
QRコード
携帯電話からも閲覧可能です。
バーコードリーダー機能で
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![](https://schit.net/tama/essuwa/wysiwyg/image/download/1/2080/medium)
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