日々の様子

ちょうど12時に全員が飯盛山山頂に到着しました。

山頂からは、南アルプスや富士山も望めました。

集合写真を撮ったあと、肩に下りて昼食です。

朝が早かったので、みんなお腹すいた〜と食べ始めました。

この後下山して、宿舎に向かいます。

道も空いていて、ほぼ予定通り平沢峠に到着しました。

バスに酔う子もおらず、皆元気です。

天候は曇りですが、雨は大丈夫そうです。

気温は20℃。涼しくて過ごしやすいです。

名勝しし岩にちょっと登って、これから飯盛山登山を開始します。

おはようございます。

本日から1泊2日で5年生が八ヶ岳集団宿泊に出かけてきます。

天候も良く（良過ぎるかもですが）、一日目の飯盛山登山を予定通り行えそうです。

八ヶ岳をはじめとした山々が楽しみです。

それでは、行ってきます！

都内での新規感染者数が急増し、第７波との話も出てきています。

多摩市内においても、３桁の新規感染者数やPCR検査の数が急増しているところです。

校内においても、ご家族やきょうだいの体調不良による念のため休みの児童が先週から激増しています。

感染拡大防止へのご理解・ご協力に感謝申し上げます。

このまま学級内感染などがなく、子供たちが夏休みを迎えられるよう願っています。

 引き続き、学校とご家庭で協力して感染拡大防止(予防)にご協力いただけますようお願いします。

年度当初にお知らせした下記のお願いですが、いま一度ご確認いただけますようお願いします。

＜　新型コロナウイルス感染拡大の防止についてのお願い　＞

1   児童の毎朝の検温、体調確認をお願いします。子供任せにせず必ず保護者が確認してください。

2   37.0°以上の発熱がある場合は、大事をとって休ませてください(平熱の高い児童は除く)。欠席とはならず、出席停止扱いとなります。その他の体調不良も含め、遠慮せず学校にご相談ください。

3   ご家族、きょうだいを含め、発熱等の体調不良者がいる場合は、学校を休ませてください。

4   登校後に児童が発熱等の体調不良となった場合は、きょうだいを含めた早退をお願いしています。

5   児童本人やご家族が濃厚接触者となったり、PCR検査を受けた場合、陽性となった場合は、必ず学校に電話連絡をお願いします。土日、夜間、お盆の学校閉庁日の場合は、多摩市庁舎管理室にご連絡ください。[042-338-6855]

6   人権上の配慮から、陽性者(数)等については市内の学校ではアナウンスしていません。教室内での感染の疑いがある場合には、閉鎖等の措置を取ります。ご了解ください。

7   基本的な感染予防対策として、３密の回避、手洗いの徹底、マスクの着用のご協力をお願いしています。体育の授業や密でない状況、体調、熱中症対策等でマスクを外すこともあります。また、様々な事情により、マスクをできない、マスクをしない児童もいます。ご理解をお願いします。

8   コロナ対応において、いじめや差別が生じないよう注意・指導していきます。保護者の皆様のご理解・ご協力をお願いします。

↓　多摩市教育委員会、東京都教育委員会からのお知らせ　↓

07.08+新型コロナウイルス感染拡大の防止についてのお願い.pdf

07.15+【小学生用】新型コロナウイルス感染症対策チェックリスト（夏休み用）.pdf

今月２０日～２１日は５年生、８月３１日～９月２日には６年生が八ヶ岳で宿泊学習を行います。

都内では2週間前から新型コロナウイルスの新規感染者数が上昇に転じている状況です。

子供たちが無事、安全に宿泊学習に行けることを願っています。

お子さんのみならず、ご家族の皆様におかれましても体調にご注意いただけますようお願いいたします。

なお、ご家族や児童本人が新型コロナウイルスにり患してしまった場合、疑いのある場合の宿泊学習の対応について、多摩市公式ホームページに指針が掲載されています。

本校においてもこの指針に沿って、感染拡大予防を図ってまいりますので、何卒ご理解・ご協力をお願いいたします。

↓（多摩市公式ホームページ）↓

多摩市公立学校における八ヶ岳少年自然の家での移動教室等において新型コロナウイルスの感染疑いが生じた場合の対応について

 移動教室における児童生徒の状況による対応指針.pdf

八ヶ岳少年自然の家での移動教室等において新型コロナウイルスの感染疑いが生じた場合のフロー.pdf

４年生の総合的な学習の時間に、「海の落語」をしていただきました。

多摩川学習の一環です。

落語＋マイクロプラスチック講話のセットの企画です。

まずは、鈴々舎　馬るこさんによる落語。

浦島太郎の現代版のお話です。

ウミガメを助けたら竜宮城に招待されるのですが、そこで興じられたのはレジ袋のクラゲ、マイクロプラスチックのタピオカ・・・などだったというシュールな落語です。

浮いているプラスチックは、実は海洋に流れ出ているプラスチック全体のうちの４％足らずといわれます。９６％は沈んでいるのです。

そう考えると、あながち現代版竜宮城の話も現実味を帯びてきます。

また、日本が一人当たり排出しているプラごみの量は、世界第２位ということも知りました。

海洋プラスチックの総量が、2050年には海の生物の量を超えてしまうというのは有名な話。

しかし、プラスチックの純粋なリサイクル率は６％に過ぎません。

回収されても、実際はリサイクルされていないのです。

（回収されたプラスチックの半分程度が、サーマルリサイクルといって焼却炉の燃料になっています）

このごみ問題も、れっきとした多摩川の課題であり、ワールドワイドな課題にもつながっていく事象です。

多摩川を様々な角度から見つめ、これからの私たちの多摩川を考えるのが４年生の学習です。

子供たちはどんな思いで落語と講話を聴いていたでしょうか。

今日聞かせていただいた落語は、YouTubeで「海の落語」で検索すると出てきます。

「海の落語11  プラスチックごみだらけの竜宮城」という題のものです。

ぜひご覧ください。

コロナの感染拡大がものすごい勢いで広がっています。

ご家族やきょうだいの体調不良による念のため休みの児童が先週から激増しています。

感染拡大防止へのご理解・ご協力に感謝申し上げます。

このまま学級内感染などがなく、子供たちが夏休みを迎えられるよう願っています。

昇降口で朝の挨拶をしていると、明日から１泊２日で八ヶ岳集団宿泊に出かける５年生の男の子が、ペットボトルの中の虫を見せてくれました。

ちょっと見づらいですが、「ナナフシ」です。

カマキリの鎌がないような形の虫です。

幼少のころ、ナナフシを見ることはほとんどありませんでしたが、タマムシと同様、最近よく見かけるようになってきました。

私が幼少のころは大気汚染真っただ中の時代。もしかしたら、大気に生育環境が影響しているのかもしれません。

見せてくれてありがとう。

１年生の教室の外のアサガオは、花が咲き始めました。

どんな色が咲くのかもお楽しみです。

濃いピンク、紫、青紫が、今朝咲いていた色でした。

夏休み中は家での栽培と観察になりますが、次々と花を咲かせてくれることでしょう。

３年生で、東京ヴェルディの協力を得て「ボッチャ体験教室」を実施しました。

ボッチャは障がい者スポーツと捉えられがちですが、むしろ誰でもスポーツ。

どんな人であれ参加することが可能な、できる限り簡単な動きやルールで実施できるスポーツです。

カーリングにも似ていますね。

まずは投げ方を教わってから練習し、

試合のルールを教わります。

白いジャックボールをはじめに投げ、その白いボールにどれだけ赤チームと青チームが投げたボールが近づけるかといったルールです。

持ち玉がなくなった時点で、何個のボールが近づいているのかを点数化し、勝敗が決まります。

各クラス１時間ごとだけの体験でしたが、楽しくゲームをすることができました。

東京ヴェルディのみなさま、ありがとうございました。

４年生が国語で取り組んでいる「新聞をつくろう」の単元で、先週から続々と校長室にインタビュアーが訪れています。

今日のインタビュー内容は、「連光寺の歴史」と「連光寺小の動物」でした。

４年生になると、対人マナー的なものをかなり心得てきます。

とても丁寧な言葉遣いで、クリアな質問をたくさん聞かれました。

聞き取った内容は、メモ帳に書く子もいれば、その場でタブレットに入力する子も。

自然にツールとして自分の使いやすいものを使っている様子でした。

新聞を楽しみにしていますね。

東京都教育委員会から、夏季休業中における新型コロナウイルス感染症対策チェックリストが来ました。

児童にも紙ベースで配布しますが、感染予防対策としてご家庭でもご活用ください。

今週に入ってから、体調不良によるお休みや、ご家族の体調不良により念のため欠席する児童が増えました。

感染拡大予防へのご理解・ご協力に感謝申し上げます。

学級内で感染が広がっている様子はありません。

引き続き、感染拡大防止にご協力をお願いいたします。

07.15+【小学生用】新型コロナウイルス感染症対策チェックリスト（夏休み用）.pdf

7/8　【重要】新型コロナウイルス感染拡大の防止(予防)についてのお願い

7/7 【重要】５，６年生　宿泊学習におけるコロナ対応について