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日々の様子
1年生 遊具遊びと慣習
1年生の様子を見に教室を覗くと、おやおやもぬけの殻です。
どうやら着替えて外に行っている模様。
教室を出ようとしたとき、ふとロッカーの中のかばん(ランドセル)が目に留まりました。
きちっとそろって入っています。
いや、着眼点はそこではなく、かばんの向きです。
実はこのかばん(ランドセル)の上部を手前にして入れる入れ方は、入れづらいのです。
でもどのクラスもこの入れ方で入れています。
かばんの下部はどうしても重いですから、逆向き(下部を手前にする)に入れると、ロッカーからずるずると落ちてくることがあるのです。
ということで、これ、小学校、小学生のかばんの入れ方の慣習です。学校あるあるですね。
早速教室で教えてもらったようです。もしかすると6年生かな、教えてくれたのは。
さて、それでは1年生を追いかけて外に行ってみます。
校庭の遊具エリアで、みんなにこにこ顔で遊んでいました。
「楽しい~」なんて言いながら走っている子も(笑)。
少しずつ、一つずつ、小学校生活に慣れていきます。
恒例!学期始めの黒板アート・黒板メッセージ
2~6年生は昨日教室には入らなかったので、教室での学校生活は実質今日からです。
いくつかのクラスでは、担任の先生からの熱い思いを形にした恒例の黒板アートや黒板メッセージが書かれていました。
さあさあ、エンジン始動です!
1年生 学校生活が始まりました
いよいよ1年生の学校生活がスタートしました。
1年生の登校に備えて、お世話する担当の6年生の一部は朝早くからスタンバイ。
まずは昇降口で1年生を出迎えて、教室まで付き添っていきます。
教室に入ると、かばん(ランドセル)の中のものを一つずつ出して、確認しながら整理するのを手伝います。
連絡帳での連絡がある場合には、1年生の先生に手渡すよう補助します。
準備が終わった子供たちは、始業までしばし6年生と談笑(笑)。
6年生が補助してくれるおかげで、1年生の緊張も和らぎます。6年生ありがとう。
私が会話した1年生の女の子は、「ゆうべは何回も夜中に目が覚めた」と言っていました。
1日目が終われば、少しほっとしてゆっくりと眠れるかな。
朝の準備が慣れてきたら、朝の時間に6年生がゲームや紙芝居、クイズなどをしてくれます。
チャイムが鳴って、1時間目がスタートしました。
今日の1年生は2時間目までで、同じ下校方面別に教員が付き添って下校をします。
入学式が行われました
なんとか桜が持ちました。
晴れの入学式に花を添えてくれました。
入学式の朝の校門。
そして、新入生を待つ教室。
さて、いよいよ式場に主役たちの入場です。
コロナ禍ということもあり、入学式は短めに終えられるよう計画しました。
国歌斉唱、校長の話、来賓の話の後は、いよいよ1年間一緒に勉強する担任の先生の紹介です。
6年生の児童代表の歓迎の言葉と、2年生の学校紹介は、密を避けるという意図で動画視聴の形で行いました。
その後、校歌を歌って式自体は終了です。
最後に、学級ごとに記念写真を撮りました。
1年生の皆さん、明日から、たくさん学んで、たくさん遊びましょうね!
保護者の皆様、ご入学おめでとうございました。
ご家庭と学校で力を合わせてお子さんの健やかな成長に全力を注いでいきましょう!
「校長式辞」
連光寺小学校の新一年生の皆さん、ご入学、おめでとうございます。
今日から、皆さんは連光寺小学校のピッカピカの、にこにこの一年生です。たくさんお友達をつくって、がんばってお勉強をして、楽しくいっぱい遊びましょう。
そこで、まずたくさんのお友達と仲良くなるためのヒントを二つお話しします。
一つ目は、笑顔で元気に挨拶することです。「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」いろいろな挨拶がありますね。先生、友達、近所の方、学校に来ているお客様、もちろんお家の人にもです。
校長先生は、朝、昇降口に立ってあいさつをしています。元気に「おはようございます」とあいさつをしてくださいね。その時に、ちょこんと頭を下げると、なおいいですね。
二つ目は、お礼の一言です。「ありがとう」という言葉を、毎日使っていますか。お礼の言葉は魔法の言葉です。みんなを幸せな気持ちにしてくれる魔法です。
例えば、これからみんなの教室でいろいろなことを手伝ってくれる六年生のお兄さんお姉さん。みんなが困ったときは、必ず優しく助けてくれます。その時は、「ありがとう」とお礼を言いましょうね。
さあ、一年生の皆さん。みなさんは今日から連光寺小学校の一員です。一緒にがんばりましょう。
保護者の皆様、本日はお子様のご入学、誠におめでとうございます。
本校は、「考えてやり抜く子、明るく思いやりのある子、たくましくじょうぶな子」を教育目標として、地域の皆様のご協力を得ながら教育活動を進めています。お子様のこれからの六年間の小学校生活では、様々な出来事があると思います。
そこで、私から、保護者の皆様に一つだけお願いしたいことがあります。それは、お子さんたちに「がんばる力」を与えてくださいということです。友達がたくさんできた。テストで百点が取れた。徒競走で一番になれた。それは素晴らしいことです。しかし、それは結果です。その結果に至るまでには、過程があります。子供たちにとっては、日々あきらめずに努力したり、勇気をもって一歩を踏み出したり、仲間と力を合わせて創り上げたり、そのような過程こそが、実はお子さんが大きく成長する時なのです。
私たち教職員は、その「過程」を大事にしたい。
「がんばる力」は、その過程に、その成長に、なくてはならないエネルギーです。「すごいね」「がんばったね」「できたね」という言葉を満面の笑顔で語りかけてあげてください。
お子さんが小学校生活の中で果敢にチャレンジしていくその姿を尊いものとして、応援し、結果ではなく、「がんばった」ことをたくさん褒めていただければと思います。
学校教育は、学校だけが行うものではありません。ご家庭との連携で大きな効果を生みます。教職員一同、お子様が充実した学校生活を送ることができるよう、健やかな成長ができるよう、ご家庭と力を合わせて取り組んでまいります。ご理解、ご協力をよろしくお願い致します。
最後になりますが、同じ子を持つ親として一言、付け加えさせてください。
子供の小学生時代は、家族にとって宝物のような時間です。子供が大きく成長した後も、それは家族を暖めていきます。お子さんだけでなく、保護者の皆様も、ぜひ、お子さんの小学校生活を楽しんでください。
この宝物のような珠玉の時間を、存分に、そして、大切に過ごしてくださることを願っています。
令和四年 四月六日
多摩市立連光寺小学校 校長 關口 寿也
令和4年度 前期始業式
令和4年度の前期がいよいよスタートしました。
朝方はあいにくの曇天でしたが、桜の花びらは皆さんの進級を祝って残ってくれていました。
校長の話と、異動された先生の紹介、新しく来られた先生の紹介の後、新6年生が児童代表の言葉を述べました。
お待ちかねの担任・担当の教職員の紹介です。
ここで「やったー」「よかった!」なんて声もいつもは聞こえてくるのですが、今年は、「やった」と思えるか、「よかった!」と思えるかは、担任の先生とみんなが協力して一年間頑張った後にわかることなんだよ、と話しました。
つまりは一人一人の心がけ次第です。
ということで、歓声は控えめの担任・担当発表です。
そして、校歌斉唱。控えめに…。
指揮と伴奏は、こちらも新6年生。さすがに上手!!
転入してきた児童の紹介を行い、その後は学年や学級で連絡を話して解散しました。
新2年生。
新3年生。
新4年生。
新5年生。
新6年生。
さあ、今年も一緒に頑張りましょう!
★土日祝日、平日夜間に学校への連絡が必要になった場合は、
多摩市庁舎管理室 042-338-6855にご連絡ください。
庁舎管理員が状況を聞き、学校に連絡を取ります。
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