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2018年9月の記事一覧
2年生 永山図書館へ!3
お話を聞いた後、いよいよ本を借りる活動です。一人一人貸し出し用のカードをもらい、児童書コーナーへ行き、2冊本を選んで借りる手続きをします。
学校の図書室よりも広い児童書のコーナーで、迷いつつも選ぶ楽しさを味わいながら、本を決め、カウンターへ行き、本を借りる手続きをしました。借りた人は、さっそくいろいろな場所を見つけて、借りた本を読んでいました。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/605/medium)
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/606/medium)
学校の図書室よりも広い児童書のコーナーで、迷いつつも選ぶ楽しさを味わいながら、本を決め、カウンターへ行き、本を借りる手続きをしました。借りた人は、さっそくいろいろな場所を見つけて、借りた本を読んでいました。
2年生 永山図書館へ!2
休館日なので、係の方々と永山小学校の2年生しかいない図書館。なんだか、不思議な雰囲気でした。最初に、図書館のことや図書館にある本のことなどについて、楽しく、わかりうやすく教えてくださいました。永山図書館には、約10万冊の本があると聞き、子供たちもびっくりしていました。
説明の後、大きな紙芝居を見ることができました。しーんと紙芝居を食い入るように見る2年生の子供たち。いいなぁ、と思いました。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/603/medium)
説明の後、大きな紙芝居を見ることができました。しーんと紙芝居を食い入るように見る2年生の子供たち。いいなぁ、と思いました。
2年生 永山図書館へ!1
今日は、2年生が生活科の学習で、ベルブ永山の中にある「多摩市立永山図書館」に行ってきました。今日図書館は休館日なのですが、永山小学校の子供たちのために、見学&体験の場を設けてくださいました。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/601/medium)
暑さ、復活?
今日は、9月13日(木)です。ここ数日、涼しく爽やかな日が続いていますが、明日くらいからまた30℃を越えるような暑さになるとの予報があります。今日も、5時間目の頃になると、日差しが強くなり、気温が上がっていました。明日は暑いのかな。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/599/medium)
うれしいね!今日は読み聞かせ
今朝は、読み聞かせの会「てんとうむし」の保護者の方々が、読み聞かせをしてくださいました。運動会の練習も始まり、少々慌ただしさも感じる日々ですが、しばしお話の世界に浸ることができる読み聞かせの時間は、とってもいいなぁ、と思います。子供たちも、じっくり・しっかりとお話を味わうことができたようです。
いつも本当にありがとうございます!
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/597/medium)
いつも本当にありがとうございます!
今日も頑張ります!
今日は、9月11日(火)です。ついこの間まで「酷暑」「猛暑」などと言われていたのに、今朝はぐっと気温が下がりました。果たして、このまま秋突入なのでしょうか・・・。季節の変わり目は体調を崩しがちにもなります。引き続き健康には気を配りながら、頑張って行きましょう!
校庭には、トラックのラインが出現!朝や放課後の時間を使って、リレーの練習なども始まりました。また、朝遊びの時間を使って、表現の練習に取り組んでいる人たちもいます。中には、休み時間に、友達と声をかけあって練習している人もいました。
やる気あふれる、永山キッズです!
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/595/medium)
校庭には、トラックのラインが出現!朝や放課後の時間を使って、リレーの練習なども始まりました。また、朝遊びの時間を使って、表現の練習に取り組んでいる人たちもいます。中には、休み時間に、友達と声をかけあって練習している人もいました。
やる気あふれる、永山キッズです!
仲間と力を合わせて!
今週から運動会の練習が本格的になっていきます。今日も、各学年で練習に一生懸命取り組んでいました。
低学年は、運動会で取り組む表現ダンスの練習がスタートしました。「かわいいいだけでなく、かっこよくやろう!」と先生から話がありました。
中学年や高学年の表現では、「先生が子供たちに教える」だけでなく、リーダーを中心にして児童相互に教え合うという取り組みを大切にしています。
今日は中学年が表現の練習に取り組んでいましたが、リーダーがグループの人たちに、細かな所まで教え、一緒に踊って確認していました。とてもいい活動だな、と思いました。これも「対話的な活動」であり、相互に深め合いながら成長していくことでしょう。
運動会、楽しみだなぁー!
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/593/medium)
低学年は、運動会で取り組む表現ダンスの練習がスタートしました。「かわいいいだけでなく、かっこよくやろう!」と先生から話がありました。
中学年や高学年の表現では、「先生が子供たちに教える」だけでなく、リーダーを中心にして児童相互に教え合うという取り組みを大切にしています。
今日は中学年が表現の練習に取り組んでいましたが、リーダーがグループの人たちに、細かな所まで教え、一緒に踊って確認していました。とてもいい活動だな、と思いました。これも「対話的な活動」であり、相互に深め合いながら成長していくことでしょう。
運動会、楽しみだなぁー!
友達の頑張り うれしいね!
今日の全校朝会では、いろいろな取り組みで頑張り、表彰を受けた人たちの紹介、表彰をしました。
音楽関係のコンクールで入賞した人、そして1学期に取り組んだ「はたらく消防写生会」での作品が入選した人達を、みんなに紹介しました。友達の頑張りに大きな拍手を送る永山小の子供たち。素敵です。
今、2階の廊下に消防写生会で入選した作品が展示してあります。ぜひ、ご覧ください!
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/591/medium)
音楽関係のコンクールで入賞した人、そして1学期に取り組んだ「はたらく消防写生会」での作品が入選した人達を、みんなに紹介しました。友達の頑張りに大きな拍手を送る永山小の子供たち。素敵です。
今、2階の廊下に消防写生会で入選した作品が展示してあります。ぜひ、ご覧ください!
資源回収、ありがとうございました!
今日は、PTAの皆さんのご協力のもと、資源回収を行っていただきました。係の保護者の皆さまが朝の登校時間に合わせて来てくださり、子供たちがもってきたリサイクル資源を集めてくださいました。
朝の忙しい時間帯に、大変だったことと思います。ありがとうございました!
朝の忙しい時間帯に、大変だったことと思います。ありがとうございました!
雨が降るかも・・・
今日は、9月10日(月)です。青空在り、怪しい雲在り。雨が降るとの天気予報もあります。少々蒸し暑い一日とはなりましたが、また新しい一週間が始まりました。頑張りましょう!
全校朝会は体育館で行いました。校長からは、運動会に向けての話を少しだけしました。
短距離走や表現、団体競技などは、もちろん運動会の見せ場です。でも素早く集合したり、きれいに整列をしたり、良い姿勢で立位を保てたり、堂々と歩くことができたり・・・。そういうひとつひとつが運動会の良き見せ場であり、大切にして欲しいということを伝えました。
今日のみんなの並び方、話の聞き方など、ともて素敵でした。
全校朝会は体育館で行いました。校長からは、運動会に向けての話を少しだけしました。
短距離走や表現、団体競技などは、もちろん運動会の見せ場です。でも素早く集合したり、きれいに整列をしたり、良い姿勢で立位を保てたり、堂々と歩くことができたり・・・。そういうひとつひとつが運動会の良き見せ場であり、大切にして欲しいということを伝えました。
今日のみんなの並び方、話の聞き方など、ともて素敵でした。
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多摩市の大事な条例です!
お知らせ
これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
在り続ける
永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。