2019年10月の記事一覧

　１年生の図工の時間です。「ふしぎなたまご」を作ろうという活動です。膨らませた風船に、ちぎった紙をのりで張り付けていきます。風船ですから、丸くて、安定がしません。思うようにいかないときもあります。のりの扱いもなかなか手ごわいです。手指だけでなく、腕の辺りまでのりにまみれながら、頑張って取り組んでいました。
　一生懸命取り組む中で、知らず知らずのうちに、手や指をたくさん駆使します。そのうち、だんだん工夫をしたり、力やのりの量など、調整をしたりするようにもなります。手と指が巧みな動きを学んでいくのです。
　手指は、いろいろな場面でたーっぷりと使いましょう！ついつい面倒くさいことから逃げがちな時代、世の中ですが、実はとっても大切なことだと思うのです。

　１時間という短い時間ではありましたが、貴重で密度の濃い体験をすることができました。ありがとうございました。
　無事に学校に戻り、２年生たちは記憶と印象が新しいうちに、まとめの新聞作りに取り組みました。ワークシートに書いてきた情報も大切ですが、それ以外にも実際に見聞きしてきたことを活かしながら、新聞作りに取り組んでいけると良いですね。逆に言えば、「新聞作り」という形でまとめの学習をすることで、見て、聞いて学んできたことを生きた情報として、生きた知識として手に入れていくことが大切なのだと思います。

　郵便局の中では、クラスごとに分かれて見学、学習をしました。まず、１組はDVDを見て、投函した郵便物がどのようなプロセスで相手に届くのかを、わかりやすく学習しました。２組は、実際に作業をしている大きな部屋に入り、トラックへ搬出される場所や、消印を押すところ、郵便物を、目にもとまらぬ速さで仕分けする機械など、見学をしました。めったに見ることができない場面を見せていただき、とても貴重な体験ができました。この後、１組と２組が交代をして見学、学習をしました。

　この日を迎えるにあたり、２年生はそれぞれ葉書を書く学習に取り組みました。自分の家の人に、展覧会の案内について書きました。まずは、郵便局の前に立っているポストに投函するところから学習がスタートしました。
　その後、係の方がポストの扉を開けて、中の様子を見せてくださいました。みんな興味津々で見ていました。

　今日、２年生は生活科の学習で郵便局見学に行きました。多摩センターにある多摩郵便局に行き、郵便物がどのように相手に送られているのかを中心に学習をしました。