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ながやま日記
NAGAパーク・・・・わかくさ
『卒業・進級をいわう会をしよう!』わかくさ学級のNAGAパークのテーマです。これまでたくさんの準備や練習を積み重ねてきました。そして今日、体育館で本番の日を迎えました。在校生が進行役等、様々な役割を分担し会を進めました。直前まで自分の担当する言葉を確認する人もいました。緊張しつつも、しっかりと言葉を言うことができ、席に戻った時のホッとした表情が印象的でした。
プログラムは、6年生入場から始まり、はじめの言葉。そしてお楽しみでもある、「みんなであそぼう!」と続きました。本当であれば運動会でやるはずだったチェッコリー玉入れや小玉送り(お玉リレー)、子供VS大人の綱引き(なんと、大人たちは負けてしまいました!)、騎馬戦の代わりで、しっぽ取り合戦などを行いました。競技によって学年の組み合わせが変わり、いろいろなチームで競い合うことができ、楽しく行うことができました。
そのあとは在校生から。きれっきれのダンスとハンドベルによるしっとりとした演奏。演奏に合わせ、6年生を中心とした思い出の写真が写され、思わず聞き入り、見入りしてしまいました。最後に、6年生へのプレゼントを、代表で5年生が手渡しました。
いよいよ6年生からの出し物です。合奏から始まり、得意なことの紹介や、後輩たちへのメッセージを送ったりしました。引き締まった表情、3人でアイコンタクトをしながら確かめ合う姿、さすがわかくさ学級の6年生です。素晴らしい姿を後輩たちに魅せてくれました。きっと後輩たちの憧れの姿となることでしょう。
保護者の方々が用意してくださったプレゼントを受け取り、いよいよフィナーレです。花のアーチをくぐり抜けながら、退場していきました。
楽しく、そして心温まる、そしてどこかさびしくもあり・・・そんな素敵な会ができました。みんなよく頑張ったね。えらかったです!
プログラムは、6年生入場から始まり、はじめの言葉。そしてお楽しみでもある、「みんなであそぼう!」と続きました。本当であれば運動会でやるはずだったチェッコリー玉入れや小玉送り(お玉リレー)、子供VS大人の綱引き(なんと、大人たちは負けてしまいました!)、騎馬戦の代わりで、しっぽ取り合戦などを行いました。競技によって学年の組み合わせが変わり、いろいろなチームで競い合うことができ、楽しく行うことができました。
そのあとは在校生から。きれっきれのダンスとハンドベルによるしっとりとした演奏。演奏に合わせ、6年生を中心とした思い出の写真が写され、思わず聞き入り、見入りしてしまいました。最後に、6年生へのプレゼントを、代表で5年生が手渡しました。
いよいよ6年生からの出し物です。合奏から始まり、得意なことの紹介や、後輩たちへのメッセージを送ったりしました。引き締まった表情、3人でアイコンタクトをしながら確かめ合う姿、さすがわかくさ学級の6年生です。素晴らしい姿を後輩たちに魅せてくれました。きっと後輩たちの憧れの姿となることでしょう。
保護者の方々が用意してくださったプレゼントを受け取り、いよいよフィナーレです。花のアーチをくぐり抜けながら、退場していきました。
楽しく、そして心温まる、そしてどこかさびしくもあり・・・そんな素敵な会ができました。みんなよく頑張ったね。えらかったです!
今年度最後の避難訓練
今日は、3月5日(金)です。時折ぽつぽつと雨が落ちてくる時間もありましたが、登校から下校するまで、活動に影響するような雨は降らずに済みました。さて、週末の天気はどうでしょうか・・・。
今日は、予告なしで避難訓練を行いました。今年度最後の避難訓練です。緊急地震警報が流れ、大きな揺れが起きた後、火災が発生し、中央階段は使えないという想定でした。
2年生はちょうど校庭で体育の学習をしており、校庭の真ん中付近で、ダンゴムシポーズをとりました。わかくさ学級はちょうど体育館で活動をしており、校舎内は通れないので、校舎の西側をぐるっと回るという、長い距離の避難となりました。
全体の避難時間は少しかかりましたが、緊張感・おしゃべりの少なさ・慌てずに走らない。これまで注意を受けることが多かった行動についても、しっかり意識されていました。素晴らしいです。
集合した時の話の中で、10年前の東日本大震災ことについて触れました。子供たちにとっては、当時の緊迫感や怖さ、不安などはなかなかわかりにくいのだと思います。防災について、各ご家庭で話題を共有する良い機会としてください。
「自分の命は自分で守る」これからも避難訓練に、しっかりと取り組んでいきましょう。
今日は、予告なしで避難訓練を行いました。今年度最後の避難訓練です。緊急地震警報が流れ、大きな揺れが起きた後、火災が発生し、中央階段は使えないという想定でした。
2年生はちょうど校庭で体育の学習をしており、校庭の真ん中付近で、ダンゴムシポーズをとりました。わかくさ学級はちょうど体育館で活動をしており、校舎内は通れないので、校舎の西側をぐるっと回るという、長い距離の避難となりました。
全体の避難時間は少しかかりましたが、緊張感・おしゃべりの少なさ・慌てずに走らない。これまで注意を受けることが多かった行動についても、しっかり意識されていました。素晴らしいです。
集合した時の話の中で、10年前の東日本大震災ことについて触れました。子供たちにとっては、当時の緊迫感や怖さ、不安などはなかなかわかりにくいのだと思います。防災について、各ご家庭で話題を共有する良い機会としてください。
「自分の命は自分で守る」これからも避難訓練に、しっかりと取り組んでいきましょう。
みみ・・・を大切に!
今日は、3月4日(木)です。昨日は3月3日で「耳の日」でもありました。今、保健室前の廊下の壁には、みんなにとって、とっても大事な「みみ」についての掲示がされています。耳の役割や、気を付けなければならないことなどが書かれています。
ちょっと足を止めて、見てみましょう!
ちょっと足を止めて、見てみましょう!
大好きな図書室も・・・手を洗おう!
4階にある子供たちが大好きな場所。図書室です。みんなの共有財産でもあるたくさんの本たち。みんなが安心して読んだり、調べたりすることができるよう、入室前と退室後の手洗いの徹底をしています。図書委員会の人たちがポスターと作ってくれ、みんなへの注意喚起をしています。
ダイナミックに描きました!
2年生の図工の作品です。テーマは『ぼく・わたしの みらいよそうず』です。一枚の模造紙大の紙を使い、画面いっぱいに自分自身の絵を描きました。それぞれ将来の夢、思い描く未来の姿。。いろいろな活動に取り組んでいる自分をダイナミックに描きました。今、3階の教室周辺の廊下の壁や、教室に展示されています。なかなかの迫力ですよ!ぜひ、ご鑑賞ください!
朝の放送
今朝は、放送委員会による「朝の放送」がありました。今日の内容は、「生き物の鳴き声クイズ」でした。工夫をして、愉快な選択肢を織り交ぜながら、楽しいクイズになっており、各学級で楽しい時間を過ごすことができました。
放送委員会の皆さん、お疲れさまでした!
放送委員会の皆さん、お疲れさまでした!
冷気でシャキッと!
今日は、3月3日(水)です。今朝の空気は冷たく感じましたね。ここにきて、暖かな日も増えてきましたが、今朝は空気の冷たさで、シャキッと身が引き締まる思いでした。空気も澄んでいたのでしょう。西に見える山々も今日は、はっきり・くっきりと見えました。
校庭では、6年生が気持ちよさそうに身体を動かしていました。
校庭では、6年生が気持ちよさそうに身体を動かしていました。
素敵なランプシェード
今、体育館へつながる渡り廊下の辺りに、素敵なランプシェードたちが並んで展示されています。6年生たちが丹精込めて作り上げたランプシェードです。思い思いの形をイメージし、何層にも何層にも薄い紙を張り付ける作業を繰り返し、持ち味豊かで、素敵なランプシェードが出来上がりました。さすが6年生!の出来栄えです。思わず、持ち帰って使いたくなってしまいます。電気を付けると、きっと一層趣が深まることでしょう。
見つけよう!成長した自分を
年度末3月。今月の生活目標は、「見つけよう 成長した自分を」です。コロナ禍で、本当に大変な1年でしたが、ながやまキッズ、本当のよく頑張りましたね。頑張って積み重ねてきた経験が、必ずみなさんの力となっているはずです。きっと、「自分なりの自己ベスト更新」ができたことがあるはずです。しっかり振り返ってみましょう。
自分で気づきにくいところは、友達とお互いの頑張りや成長を伝えあってもいいかもしれませんね。思わぬ発見があり、これからの励みになることと思います。
自分で気づきにくいところは、友達とお互いの頑張りや成長を伝えあってもいいかもしれませんね。思わぬ発見があり、これからの励みになることと思います。
天気は荒れ模様?
今日は、3月2日(火)です。朝は雲は多いものの、青空が見えていました。「虹が見えたよ!」とうれしそうに報告してくれる人もいました。(私は見ることができませんでした・・・) だんだん雲が広がり、午後には強い突風が吹く時間帯もありました。午後の授業が終わるころには、とうとう雨も降りだしてきました。今日は一日、荒れ模様の天気でしたね。明日は晴れるといいなぁー。
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多摩市の大事な条例です!
お知らせ
これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
在り続ける
永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。