2024年2月の記事一覧

今日の授業(2月7日)

   ~今日の授業(2月7日)~

【3年1、2組:数学】

 県立高校入試に向けて、復習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:理科】

 天然の物質と人工の物質で、プラスチックについて学習していました。

  

 

【3年4組:英語】

 Let's Read more1の長文を読んで、流れを理解し、問いに答える学習が進められていました。

  

 

【3年5組:社会】

 戦争のない世界にするために、どのような取り組みが行われているかについて学習していました。

  

 

【3年6組:社会】

 新興国の台頭と経済格差について学習していました。

  

 

【1年1組:国語】

 漢字道場で、漢字の成り立ちについて学習していました。

  

 

【1年2組:英語】

 期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

  

 

【1年3組:英語】

 期末テストに向けて、基本文と単語の確認小テストに取りくんでいました。

  

 

【1年4組:保健体育】

 心の発達で、社会性の発達について学習していました。

  

 

【1年5組:保健体育】

 欲求不満やストレスの対処について学習していました。

  

 

【2年1組:音楽】

 リズム創作活動で、グループで考えたリズムを膨らませたり、削ったりする活動に取り組んでいました。

  

 

【2年2組:理科】

 直列回路と並列回路で、流れる電流の違いを調べる実験に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年3組:英語】

 不規則変化の、比較級・最上級について学習していました。

  

 

【2年4組:国語】

 教材文「正しい」言葉は信じられるかで、文の順序の違いによって感じ方がちがうかどうかを考えていました。

  

 

【2年5組:国語】

 期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

  

栃木県立高等学校特色選抜入試

   ~栃木県立高等学校特色選抜入試~

 7日(水)、8日(木)の2日間、栃木県立高等学校特色選抜入試が行われ、本校からも、全てのクラスに、挑戦している生徒がいます。3つのグループの面接練習を手伝いましたが、みんなよく練習してきているようでした。焦らず、緊張しすぎず、普段どおりの力が発揮できることを願っています。がんばれ、阿中生、最後の最後まで、やり抜こう。

 

職員作業

   ~職員作業~

 本日、臨時休業ですが、明日の生徒たちの登校に備え、職員で、校門、自転車置き場、生徒たちの通路、そして給食車の通路の雪かきを行い、最後に融雪剤をまきました。先生方の力に感謝です。

 明日の朝は冷え込みが厳しいという予報が出ていて、路面の凍結が予想されます。登校中のスリップによる転倒に十分注意するように、お子さんに一言声をかけてくださいますようお願いいたします。

  

 

  

 

  

 

  

日課変更対応のお礼

   ~日課変更対応のお礼~

 本日は、降雪による度重なる急な日課変更がありましたが、ご対応ありがとうございました。雪の状況や路面の状況を見ながら生徒の安全を第一に考えて判断しました。明日も臨時休業になりますが、お子様に外室を避けるなど安全に生活するようご指導お願いいたします。

今日の給食(2月5日)

   ~今日の給食(2月5日)~

 今日の給食は、セルフツナサンド(牛乳パン、ツナサラダ)、アンサンブルエッグ、マカロニカレースープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(2月5日)

   ~今日の授業(2月5日)~

【2年1、2組:数学】

 三角形と四角形の単元テストのふりかえりや、サイコロを投げたときのいろいろな確率を求める問題に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年3組:社会】

 東北地方の学習のまとめで、東北地方の魅力についてスライドにまとめていました。

  

 

【2年4組:英語】

 Unit7 Part3で、同じくらいのものを比較する文を学習していました。

  

 

【2年5組:理科】

 期末テストに向けて、復習プリントに取り組んでいました。

  

 

【3年1組:社会】

 国際連合の仕組みと役割について学習していました。

  

 

【3年2組:社会】

 期末テストに向けて、復習に取り組んでいました。

  

 

【3年3組:国語】

 教材文「故郷」で、私とルントーの思いを考える授業が進められていました。

  

 

【3年4組:理科】

 「自然界のつり合い」の積み上げプリントで、個人で取り組んでから、周りの生徒と答えを確認していました。

   

 

【3年5組:社会】

 貧困問題の解決に向けた取り組みについて学習していました。

  

 

【3年6組:英語】

 Let's Read more2で、長文を粘り強く読み、問いに答える授業が進められていました。

  

 

【1年1組:数学】

 立体の体積と表面積の単元で、階段の形の体積を求める問題に取り組んでいました。

  

 

【1年2組:数学】

 立体の体積と表面積の単元で、四角柱の表面積を求める問題に取り組んでいました。

  

 

【1年3組:英語】

 Unit7のリーディングテストを返却した後に、不規則動詞のテストを行っていました。

   

 

【1年4組:理科】

 「活きている地球」の単元で、大地がどのように出来上がってきたかについて映像を見て学習していました。

  

 

【1年5組:国語】

 自分のお気に入りの本のポップづくりと、それが終わった生徒は復習に取り組んでいました。

  

ちょっといい話119

   ~ちょっといい話119~

 今日の昼休み、特色選抜の面接練習を校長室で実施しました。練習が終わり解散すると、一人の女子生徒が「校長先生、椅子を片付けますか。」と聞いてきました。校長室を面接練習用に変えていたので、それを元に戻そうとしての声かけでした。素晴らし気配りに、ちょっとうれしくなりました。1週間の疲れが、少し癒やされました。

授業支援訪問(1年1組)

   ~授業支援訪問(1年1組)~

 以前にもお知らせしたことがある、授業支援訪問ですが、本日1年1組の保健体育で行われました。採用2年目の教員のサッカーの授業でしたが、ポイントが押さえられ、的確な指示のもと、生徒たちが活き活きと活動している授業でした。何より、生徒たちへの前向きな声かけがとても心に残った授業でした。これからが楽しみな教員です。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の授業(2月2日)

   ~今日の授業(2月2日)~

【1年1組:理科】

 活きている地球の導入で、立体地図を見ながら大きな断層を見つけていました。

  

 

【1年2組:社会】

 期末テストに向けて、ワークを使って復習に取り組んでいました。

  

 

【1年3組:英語】

 現在進行形や過去形など、期末テストに向けて復習に取り組んでいました。

  

 

【1年4組:英語】

 Unit8 Part1で、現在進行形の学習をしていました。

  

 

【1年5組:数学】

 立体の体積で、円柱の体積と、円錐の体積を比較していました。1/3ですね。

  

 

【2年1組:数学】

 三角形、四角形の単元テストや、確率の問題等に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年3組:美術】

 木箱に彫るデザインを考えて、アイデアスケッチを描いていました。

  

 

【2年4組:理科】

 回路の各区間における、電圧についてまとめていました。

  

 

【2年5組:社会】

 東北地方の自然環境について学習していました。

  

 

【3年1組:英語】

 Let's Read3の、スピーチを読み取る授業が進められていました。

  

 

【3年2組:国語】

 今までの出来事をふりかえったり、将来を展望したりして、自分の思いを手紙にまとめる授業が進められていました。

  

 

【3年3組:理科】

 様々な物質の利用で、天然繊維や合成繊維について学習していました。

  

 

【3年4組:家庭科】

 家族や地域の高齢者との関わりについて学習していました。

  

 

【3年5組:社会】

 日本が抱えるエネルギー問題について考えていました。

  

 

【3年6組:理科】

 自然界のつり合いの積み上げプリントを解いてから、確かめをしていました。

  

今日の給食(2月2日)

   ~今日の給食(2月2日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、いわしごまみそ煮、切り干し大根の煮物、ピリ辛味噌汁、福豆です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

栄養教諭さんとの授業(2年1、4、5組)

   ~栄養教諭との授業(2年1、4、5組)~

 今日は、2年1、4、5組が、栄養教諭とのTTの授業を実施しました。「地域の食材のよさを考えよう。」ということで、伝統料理、郷土料理や、和食のよさについて学習していました。どのクラスも、栄養教諭さんと教科担任が連携し、とても活気のある授業になっていました。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(2月1日)

   ~今日の給食(2月1日)~

 今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ポークカレー、こんにゃく海そうサラダ、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(2月1日)

   ~今日の授業(2月1日)~

【3年1組:英語】

 Let's Read3のスピーチを読み取る授業が進められていました。

  

 

【3年2組:英語】

 大切な人に宛てて、英語で手紙を書く学習が進められていました。

  

 

【3年3組:国語】

 教材文「故郷」で、ルントーの発音、動作、表情などから、ルントーの思いを読み取っていました。

  

 

【3年4組:社会】

 日本の資源・エネルギー供給状況には、どのような課題があるかについて学習していました。

  

 

【3年5組:理科】

 科学技術の発展についてで、未来を予想した映像を見ていました。

  

 

【3年6組:社会】

 世界の地域主義の動きについて学習していました。

  

 

【1年1組:英語】

 世界にはいろいろな言語があることを学習していました。

  

 

【1年2組:数学】

 立体の体積を求める問題を解いていました。V=Shですね。

  

 

【1年3組:美術】

 ○○の詰め合わせギフトづくりで、アイデアスケッチを描いていました。

  

 

【1年4組:数学】

 立体の見方と調べ方の単元の、章末問題に取り組んでいました。

 

 

【1年5組:国語】

 自分のお気に入りの本の、ポップづくりに取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年1組:学級活動】

 本日より転入生が来たので、早くクラスになじめるように、体育館でふれあい活動を実施していました。

  

 

【2年2組:理科】

 電流の性質を調べる実験に取り組んでいました。

  

 

  

 

【2年3組:国語】

 教材文「走れメロス」で、表現の工夫を捉える授業が進められていました。

  

 

【2年4組:社会】

 期末テストに向けて、ワークを使って復習に取り組んでいました。

  

 

【2年5組:国語】

 教材文「走れメロス」で、山賊が現れる場面の読み取りの授業が進められていました。