５年生は、本日も家庭科でボランティアの方々にお世話になりました。



完成したエプロンを早速試着してみました。


お世話になりました。

本日の給食のメニューは、　
セルフおにぎり（御飯、海苔）◆牛乳、マスの塩焼き　■即席漬け、◆すいとん汁、です。
記号はアレルゲン物質　◆乳　■ごま・ごま油
給食週間３日目の今日は、「給食のはじまり」についてです。今では当たり前に食べられる給食ですが、１２７年前の明治２２年に、山形県の小学校で、貧しい子供を助けるための食事として出されたのが給食の始まりと言われています。それからだんだん生活が豊かになり、栄養のバランスを考えたり、安全で安心なものを出そうという給食へと変わってきました。今日は、給食が始まったころの献立を再現しました。おにぎりと焼き魚、即席漬け、です。各自ビニール袋にごはんを入れておにぎりにに握ってのりを巻いて食べてもらいます。

今朝も気温は氷点下。
体育館入り口の氷柱はさらに立派なモノになっていました。

本日の給食のメニューは、
◆丸パン、◆牛乳、◆あさのメンチカツ、ソース、グリーンサラダ、◆白菜とマカロニのクリーム煮、です。記号はアレルゲン物質　◆乳　
給食週間２日目の今日は「地産地消献立②」で、「あさのメンチカツ」についてです。　このメンチカツは、さくら市喜連川で作られている、あさのポークが使用されています。あさのポークはえさにこだわって育てているからおいしいそうです。カラッと揚がったメンチです。

本日は寒い中、５年生の家庭科のミシンの実習で、多くのミシンボランティアの方々が指導のために来校してくださいました。


エプロンづくりの実習で、アイロンがけやミシンの操作方法などについて、わからないところを丁寧に教えていただきました。

本校では保健委員が中心となり、朝のせすじピンとタイムで、椅子に座ったときの姿勢を向上させる運動を行っています。
姿勢向上強化週間として、今週はそれに加えて、保健委員が朝、各教室を訪問し、正しい姿勢の大切さを、写真を使って説明しています。


気づいたら姿勢を正し、健康増進と集中力アップに努めましょう。

本日は３０～５０年に一度の最強寒波到来。
マイナス１０℃の寒さでした。
昨日からですが、正門が凍りついて空かなくなり、
体育館の雨樋用のチェーンがとても立派な氷柱になっています。

本日も図書補修ボランティアの方々が図書室の傷んだ本の補修をしてくださいました。
見ると傷んでいる本は、子どもたちからも人気がある本のようです。
面白い本こそ、みんなが楽しめるように大切に扱って欲しいものです。

本日の給食のメニューは、

ワカメ御飯、◆牛乳、★玉子焼き、★■ごぼうサラダ、なめこ汁、さくら市産いちご、です。記号はアレルゲン物質　◆乳　★卵　■ごま・ごま油

本日２４日から３０日まで「全国学校給食週間」です。給食週間中は昔の給食や地産地消などといった特別献立になっています。給食週間１日目の今日は「地産地消献立①」と言うことで、「いちご」についてです。今日のいちごは、さくら市産のとちおとめです。とちおとめは、栃木県が誇るいちごの王様で、とちおとめの特徴は、大粒のあざやかな赤色で、果肉はやわらかく、果汁たっぷりのジューシーな味で、甘さとほどよい酸っぱのバランスがとれています。今回、栃木ＪＡグループさんからさくら市の小中学校の皆さんにいちごを提供していただきました。感謝していただきましょう。

６年生が氏家税務署・青色申告会の３人の方々をお招きし租税教室で、税のしくみについて学びました。



はじめは小遣いが内ｋと消費税を払いたくない、と回答していた子どもたちも、説明を聞いたりＤＶＤを見たりしていくにつれて、最後にはほとんどが税金を払うことに賛同していました。



税金は、みんなが幸せにくらすための“会費”であることを、良く理解することができました。

昼を過ぎて、雪は少しとけ出しましたが、子どもたちが遊ぶにはまだ十分な量がありました。





雪合戦、雪だるまづくり。
昼休み、子どもたちは思い思いに雪と戯れていました。

本日の給食のメニューは、
御飯、◆牛乳、■揚げ餃子酢醤油かけ、■切り干し大根とささみの和え物、■くきわかめのスープ、です。
記号はアレルゲン物質　◆乳　■ごま・ごま油
今日は「切り干し大根」についてです。切り干し大根は、大根を切って乾かしたものです。大根は、日本で１番多く作られている野菜なので、大根がたくさん採れた時に保存用として、野菜の少ないときのために作られました。切り干し大根の主な生産地は宮崎県で、１１月半ばから加工し始められています。生の大根より栄養価が高くなり、骨を丈夫にしてくれるカルシウムや、血を作るもとになる鉄分などがたっぷりです。今日は、鶏のささみやきゅうり、にんじん、もやしと一緒に調味料でさっぱりとあえました。

昨夜の大雪で学校は雪景色となりました。

ふるさとの森も雪国のような雰囲気です。

昇降口前のヒマラヤ杉も雪化粧。

子どもたちを迎えるため職員で児童の通路の雪かきをしました。

２時間遅れで登校してきた子どもたち。

当然ですが、教室に入る前にひとしきり雪遊びを楽しんでいました。

本日は大雪注意報が発表されていますが予報より少し早めに雪が降り出しました。

昼休み舞い始めた雪の中、子どもたちが元気に外で遊んでいます。

昼休みが終わり、子どもたちが校舎に入って５分も経たないうちにすっかり雪景色になったふるさとの森です。

明日の朝はどんな景色になっているでしょう。

本日の給食のメニューは、

セルフバーガー（◆丸パン、◆ハンバーグトマトソースかけ）、◆牛乳、キャベツサラダ、◆ブラウンシチュー、です。

記号はアレルゲン物質　◆乳

今日は「ハンバーグ」についてです。みなさんの好きなハンバーグですが、ハンバーグはドイツ生まれです。ハンバーグの名前の由来は、ドイツで一番大きな港町の「ハンブルグ」からきています。ハンブルグから船に乗って、アメリカに向かう移民の人たちによって、広まった料理と言われています。今日はハンバーグにトマトソースをかけて食べて下さい。

　本日の給食の献立は、◆スライスコッペパン　◆ぎゅうにゅう　★トマトオムレツ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◆フルーツクリーム　◆ポトフ　です。◆★はアレルゲン、◆乳　★卵　です。

　今日は「オムレツ」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　オムレツは、代表的な卵料理の一つです。卵を溶いて、塩、こしょうなどで味をつけ、フライパンにバターをひいて、手早く焼いてつくります。卵焼きとは違った木の葉の形で、丸くもり上がった形に仕上げます。材料も少なく、作り方も簡単なので、世界各国で作られています。オムレツには、卵だけのプレーンオムレツから、ハムやベーコン、とり肉、ほうれん草などいろいろな材料を組み合わせたものがあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　今日はトマトが入ったオムレツです。　　
　
　　

　昨日に引き続き、３年生はそろばんボランティアの方から、ご指導をいただきました。たしざんとひきざんの基本です。７－５は五玉を取ることや１１－３は十玉をとって７を足すことなどの実践です。「願いましては。」の合図に子どもたちは真剣に取り組みました。

　　
　　
　　

　本日から４日間、保護者の皆様による図書補修作業が始まりました。ボランティアの皆様が、図書室の破れたり、ページがとれたりした本の修理をしてくださっています。
　子どもたちに、本をたくさん読んでほしい、丁寧に扱ってほしいという願いを込めて作業が進んでいます。ありがとうございます。
　
　
　
　
　
　　
　　はってあったセロテープを丁寧にはがしています。

　本日の給食の献立は、ごはん　◆ぎゅうにゅう　★シイラのてりマヨやき　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　■ごもくきんぴら　だいこんとあぶらあげのみそしる　です。◆乳　■ごま　はアレルゲンです。
　今日は「大根」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　大根は一年中作られていますが、大根の旬は、11月から２月で今が旬です。今の季節のものが甘みがあり、特においしくなります。そのため、昔から冬の大根は生で食べたり、煮たり、干したり、漬物にしたりいろいろな形にして大切に食べてきました。大根にはいろいろな種類がありますが、給食では「青首大根」という皮の上の方が少し緑色の大根を使うことが多いです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　大根は体を温める野菜で、消化を助ける働きがあります。また、葉の部分はスズシロと呼ばれ、「春の七草」の一つで多くの栄養素を含んでいます。今日は大根の味噌汁です。
　
　

　本日珠算教室が開かれました。３年生が、そろばんボランティアの方から、そろばんの置き方、玉の意味、指の使い方を学びました。指・目・耳・頭など五感を使うことで、数の意味が深くなり、計算に強くなります。
　そろばん・囲碁・将棋など日本の伝統的な文化が見直されています。　
　３年生の珠算教室は明日も開かれます。

　
　
　　３年１組　珠算教室です。
　
　
　
　　３年２組　珠算教室です。

　朝の活動は「読み聞かせ」タイムです。アリスの会や保護者ボランティアの皆様が、子どもたちに本を読んでくださいました。１年生も６年生も真剣に聞いています。読書は想像力が広がります。心が豊かになります。
　保護者の皆様も、私たち職員も、子どもたちに本を読むことが好きになってもらいたいという強い願いを持っています。この活動が、読書量アップにつながることを願っています。

　





　【読み聞かせのメンバーです。ありがとうございました。】

　本日の給食の献立は　ごはん　◆ぎゅうにゅう　◆ポークカレー　■こんにゃくサラダ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◆けんさんヨーグルト　です。アレルゲン　◆は乳　■はごま　です。
　今日は「グリンピース」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　グリンピースは、野菜のエンドウ豆の未熟な豆のことです。　　　　　　　　　　　　
　グリンピースの栄養はバランスが良く、野菜の中でも食物せんいが多く含まれています。グリンピースの食物せんいのほとんどは、水に溶けにくいもので、消化されずに腸まですすみ、不要な細菌や老廃物をからだから外に出してくれます。また、腸の働きを良くしてくれるなど、からだに良い効果があります。
　今日は、カレーにグリンピースが入っています。確認してみて下さい。

　　

　本日の給食の献立は、ミルクパン　◆ぎゅうにゅう　ぶたにくコロッケ　ソース　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★◆シーザーサラダ　◆ミネストローネ　です。★◆はアレルゲンです。
　
　今日は「シーザーサラダ」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　シーザーサラダは、もともとは「パイロットのサラダ」という名前でした。
大正３年（１９２４年）、メキシコの空港近くにあったレストランで、パイロット達が来店したときに、あり合わせの材料で作ったのが、このサラダだったそうです。その時の材料はレタス、ゆで卵、パルメザンチーズ、クルトンにこしょうとレモン、ウスターソースでした。これが好評で「パイロットのサラダ」と親しまれていましたが、しだいに名物となり、店主の名前をとって、「シーザーサラダ」と呼ばれるようになったそうです。今日は、キャベツ、ブロッコリー、きゅうり、人参をシーザードレッシングで和えたサラダです。残さず食べてくださいね。
　
　　　　

　３年生は書写の授業で、外部講師の花塚先生に教えていただいています。４月から始まった授業が今日は最終日を迎えました。筆の持ち方を教えていただき、「一」の書き方から始まった毛筆の授業も「水玉」の文字を書くまでになりました。
　１組２組どちらの児童も真剣なまなざしで、花塚先生の言葉を聞いていました。集中して書いた作品は素晴らしい物になりました。それぞれの組で、代表の児童が感謝の手紙集を渡し、全員で「ありがとうございました。」と心を込めてあいさつをしました。

　
　４－１の授業です。
　
　代表の児童がお礼手紙を渡しました。

　
　　４－２の授業です。

　
　　代表児童がお礼の手紙を渡しました。

１４日、栃木県トレーニングセンターで全国ミニバス交歓大会栃木県予選が行われました。
６年生が参加する最後の大会でした。





上松山クラブは最後まで一所懸命にボールを追いましたが、



クラブチームの壁は厚く、破れました。



最後までよく頑張った上松山クラブ、最後は全員が笑顔でした。

６年生の皆さん、お疲れ様でした。

　本日、５校時、会議室において入学説明会が開催されました。６年児童と保護者の方々に、市の教育委員会からさくら市の学力向上「さくら市進化プラン」をもとにお話がありました。
　次に氏家中学校の生徒指導の先生から、「学習について」「生活について」「部活動について」のお話がありました。３月の卒業式まで約２ヶ月、子どもたちは改めて小学校生活をしっかり送ることと、中学校への希望を新たにもつことを確認しました。
　

　【市教委の先生と氏中の先生からのお話】

　「なぜ、勉強が必要ですか？」の問いに「将来のためです。」と答えた児童に感動です。

　本日の献立は、ごはん　◆ぎゅうにゅう　なっとう　■ほうれんそうのごま和え　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
にくじゃが　です。　◆■はアレルゲンです。　◆乳　■ごま
　今日は「さとう」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さとうは、体の中に入ってとても早く消化吸収されてエネルギーになります。また、体や脳の発達にとても大切なのです。
　さとうは、料理をおいしくするためにも必要な材料のひとつです。お菓子やジュースの材料としてなくてはならないのがさとうです。煮物やごま和えなどで、少しの量のさとうがおいしい味を作り出してくれています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　今日のほうれん草の胡麻和え、肉じゃがにもさとうが使われています。

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

本日の給食のメニューは、
◆★こどもパン◆牛乳、★◆はんぺんチーズフライ、フルーツ豆乳、★■チャンポンメン、です。記号はアレルゲン物質　◆乳　★卵　■ごま・ごま油
インフンエンザ流行期に入っています。また、これからはノロウイルスによる感染症も増えてきます。原因となるウイルスは自分で増ふえることは出来ず、人の体の中で増えます。手についたウイルスが、目めや鼻、口の粘膜を通ってからだの中に入ることが多いです。ですから手洗いは、ウイスルの侵入を防のに一番いい方法です。食べ物に直接ふれる手はいろいろなバイキンでいっぱいです。特に食事の前は石けんを使って、しっかり手を洗いましょう。

今日は、児童会による空き缶（アルミ缶）集めの日でした。
子どもが登校の際に家にあったアルミ缶を持ってきてくれました。
今日は寒さのためか少し少なめ。
それでも、リヤカー一台分余りが集まりました。


御協力ありがとうございました。
ちなみに、本日も児童会の子どもたちはあいさつ運動実施中。

昨日の効果か、今日のあいさつは一段と元気が良かったように感じました。

本日の給食のメニューは、
御飯、◆牛乳、サバのみそ煮、小松菜の桜エビ和え、★ニラ入りかき玉汁、
です。記号はアレルゲン物質　◆乳　★卵
サバを漢字で書くと「魚」に「青」と書くように、青い背中も持つ魚です。サバは、日本で古くから食べらている代表的な魚です。たんぱく質を含んでいて、血や筋肉をつくる働きをしてくれます。また、サバのような背中の青い 魚の脂は、血液をサラサラにしたり、脳の働きを活発にしてくれます。血管が詰ったり、破れてしまうこわい病気を防でくれますので、しっかり食べましょう。

本日は、本年度最後のあいさつ周知日でした。
氏家中学校、ワワワ隊、教育委員会等、たくさんの方々の御協力をいただきました。


児童会、上松ヒーローズも大きな声で元気にあいさつしていました。

今回も、上松山小学校の朝に元気な「おはようございます」のあいさつが響きました。
御協力いただいた方々の集合写真です。

ありがとうございました。

本日の給食のメニューは、
御飯、◆牛乳、■和風きんぴら包み焼き、■ツナ海苔酢和え、ジャガイモのみそしる、
です。記号はアレルゲン物質　◆乳　■ごま・ごま油
新年一回目、久しぶりの給食です。一年を健康にお過ごすためのも、何でも食べて、寒さに負けない元気な体をつくりましょう。
今日は「じゃが芋」についてです。「じゃがいも」は１６世紀にインドネシアの首都、ジャカルタから日本に伝わってきました。ジャカルタは昔、ジャガタラという地名であったため、日本に伝わったころは「ジャガタラいも」と呼ばれていました。今はそれが略されて「じゃがいも」になりました。主な成分はでんぷんですが、ビタミンＣ、食物繊維も多く含んでいます。今日はじゃが芋の味噌汁です。

冬休みが終わり、今日からまた学校が始まります。
久しぶりにお友達に会うことができて、みな楽しそうでした。
朝、体育館に全校児童が集まり、全校集会をしました。

子どもたちには、年の初めにしっかり目標をもって、それが実現できるようがんばりましょうと話しました。

続いてダルマの目入れを行いました。


昨年のダルマに児童代表が目を入れ両目を完成させ、先日花市で購入した今年用の新しいダルマに片目を入れ、本校の一年間の安全を祈願しました。

愛のパトロールでＰＴＡ校外指導部の方々と花市に行ってきました。
毎年恒例となっているダルマを購入しました。
お店の人が、学校だから手締めをしましょうと言ってくださいました。

通りがかった本校の児童も参加して、
太鼓と拍子木に合わせて手拍子で、上松山小学校の一年の安全を祈願してくださいました。

これでダルマに福が入りました。
良い年になりそうです。

　明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。
　さて、市ミュージアムからイベント等のお知らせがあります。
　『１月４日から子ども絵画展が始まりました。３連休を活用してご観覧ください。また、むかし遊びのイベントも開催します。ご参加ください。』
とのことです。身近な市ミュージアムに出かけて、すてきなひとときを過ごされてはいかがですか。
　子ども絵画展には本校の児童の作品（代表）も展示されています。　

　

　　

残った二羽のウサギは、食欲旺盛、元気です。元気に年を越せそうです。

　１２月３１日（日）今朝、ウサギが１羽亡くなりました。１０月に本校にやってきた３姉妹のうちの１羽です。４．５日前から元気がなくなり、えさも食べなくなりました。病院で看てもらったところ、胃腸が全く動いていない状態で、よくないと言われました。ウサギは常に食べ続けなければ死んでしまう生き物だそうです。ラビットフードをペースト状態に練ってスポイトでやってみましたが、残念です。
　生き物を飼うことは、喜びだけではなく、病気や死に向き合うことにもなります。子どもたちに、生き物とのふれ合いをとおして、命の尊さを感じてもらいたいと思います。
　ＰＳ　まだ、名前がなかったので、ミルクと名付けて埋葬しました。

　

昨日、クリスマス・イブの日に、本校のウサギのグレー（名前）が亡くなりました。
グレーは数年前に南小学校から譲り受けたウサギです。
ウサギの平均寿命は５～６年だそうです。グレーは特に病気というわけではなかったので天寿を全うしたものと思われます。今日昼休みに、飼育委員会が、お葬式と埋葬を行いました。

たくさんの子どもたちがお別れのために集まってくれました。

最後に手を合わせて見送りました。

本日はクリスマスですが、明日からは冬休みです。
今朝は、全校児童が体育館に集まり、冬休み前集会を行いました。
最初に表彰を行いました。






ＪＡまつり、交通安全ポスター、良い歯の図画・ポスターコンクール、読書感想文、さくら市駅伝競走大会などの表彰がありました。
表彰を受けたたくさん皆さん、おめでとうございました。
そして、明日からの冬休みの生活で気をつけて欲しいことを、生活指導担当がお話ししました。

私からは、冬休み中、お友達と仲良く過ごして、年明け、また元気に学校に来てくださいとお話ししました。

４年生がクリスマス・パーティーを開いてます。
子どもたちが自分たちで練習したこと、特技など（劇やダンス、楽器の演奏等）を披露しています。子どもたちの衣装も楽しい雰囲気を出しています。

５年生の家庭科の時間です。
授業で学んだ掃除の仕方を実践しています。
体育館のフロア、

昇降口のガラス戸、

家庭科室のガスコンロ、

放送室、図工準備室等のホコリなどを


効率的な清掃やり方を確かめていました。


大そうじにもなって二重の効果です。

　今日の給食は、わかめごはん　♦ぎゅうにゅう　かぼちゃひきにくフライ　きりぼしだいこんのにもの　はくさいとあさりのみそしる　です。
　◆はアレルゲン　乳

　今日は「冬至」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　本日、12月22日は冬至です。冬至は1年中でもっとも昼の時間が短く、夜の時間が長い日です。冬至の日にかぼちゃを食べると、病気にかからない、風邪にかかりにくくなると言われてきました。ビタミン類などを多く含むかぼちゃを食べることによって、元気に過ごせるようにという願いがこめられています。今日はかぼちゃを使ったコロッケを取り入れました。残さず食べて、元気に過ごしましょう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    また、２６日から冬休みに入ります。冬休みも、早ね・早起き・朝ごはんをしっかり守って生活して下さい。そして、年明け、１月９日に元気に登校してきてくださいね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　

　昼休みの投力教室は3日目になりました。今日は新聞紙を丸めたボールを投げる練習です。ステップから投げる姿勢に入るというワンランクアップの投げ方を学びます。ボールを持ってホップ・ステップ・ジャンプで投げる難しさがありました。でも、子どもたちは楽しそうに取りくみました。投げる名人になれたかな？

　
　

　【これも投力教室？】
　「先生大変です。」の声に行ってみると、なんとボールが木に挟まっていました。困っている2年生のもとへ4年生がかけつけ、ボールに向かってボールを当てて取ってあげようとしました。なかなかうまくいきません。そこへ6年生がかけつけてきました。何回も狙っているうちに、すとんとボールが落ちました。拍手喝采。さすが最高学年です。
　下学年の世話をありがとう。

本日の献立は、◆ミニはちみつパン　♦ぎゅうにゅう　◆もみのきハンバーグトマトソースかけ　コーンサラダ　♦クリームシチュー　※セレクト　クリスマスデザート　です。
　◆はアレルゲン　乳　　　　　　　　　　　　　　

　今日のは「クリスマ」についてです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　きょうは、一足早く「クリスマス献立」です。
   クリスマスは１２月２５日、イエスキリストの誕生を祝う行事です。ヨーロッパやアメリカでは一年中で一番大きな行事としてお祝をいします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今日の給食は、クリスマスツリーをイメージした、もみの木型のハンバーグがでてます。　
　また、デザートはセレクトとなっています。1カ月前に何を選んだか覚えてますか？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　思い出して、自分で選んだデザートを味わって食べてくださいね。

　　　　　　　　　　　【今日の給食】
　　
　　　  

本日の給食のメニューは、
御飯、◆牛乳、ぶりのゆず照り焼き、小松菜のさくらえび和え、さつまいも汁、です。
記号はアレルゲン物質　◆乳　
今日の献立は、ぶりの日メニューです。メインは、旬のゆずを使った、ぶりのゆず照り焼きです。栃木県産ゆずをタレにつけこみオーブンで焼きました。ゆずの香りがタレとよく合い季節を感じる一品です。ゆずはビタミンＣが多く含まれていますので、料理にゆずを使って、風邪予防の一つにしてもいいですね。ゆずは食べるばかりでなく、皮の成分に体を温める働きもあります。ゆずをお風呂に浮かべたりしますね。　

　昼休みに図書室にお邪魔しました。そこにはすてきなお客様がいました。サンタさんです。本を借りにきた子どもたちにプレゼントを配っていました。本が好きになる魔法とイベントです。ポイントを貯めるとすてきなしおりがもらえます。みなさんも、図書イベントに是非参加してください。

　【サンタさん登場】

本日の給食のメニューは、
セルフとちぎめし（御飯、とちぎめしの具）、◆牛乳、★厚焼き玉子、なまあげと豚肉の味噌炒め、です。
記号はアレルゲン物質　◆乳　★卵
本日は、地産地消献立です。地元で作られた野菜や果物などの食品を身近な地域で食べることを地産地消といいます。地産地消の良いところは、新鮮な食品が食べられる、食品を運ぶ費用がかからない、身近な人が作っているので安心感があるなどたくさんあります。今日の給食に使われているお米や、みそ、にら、大豆、かんぴょうはさくら市や県産の食材がたくさん使われています。

　今日は、さくら市一斉の学力調査の日です。「さくら市独自の学力調査を通して、小中学校9年間の学びの連続性を重視した学力向上を目指し、児童一人一人の学力を確認し、今後の学習指導に役立てる。」というねらいのもとに、全学年の児童が、国語と算数の学力調査を受けています。
　この調査は、基礎基本型というよりも、学力の活用型が中心となっています。新学習指導要領の趣旨に沿って「何ができるようになるか」そのために「何を学ぶか」「どのように学ぶか」を意識しながら生きる力を育てます。

　　　　　【1年生の教室の様子】


　　　　　【２年生の教室の様子】



　　　　　【３年生の教室の様子】


　　　　　【４年生の教室の様子】


　　　　　【５年生の教室の様子】


　　　　　【６年生の教室の様子】


　みなさん、ネバーギブアップの精神でがんばりましょうね。

ここのところ朝の冷え込みが、一段と厳しくなっています。
本校敷地内のみんなの池、じゃぶじゃぶ池の水はポンプでくみ上げている地下水ですが、地下水温かいので、池からは毎朝湯気がたっていて、さながら温泉のようです。

　昼休みです。図書室にお邪魔しました。本好きの子どもたちが本を借りに来ていました。少しでも読書の好きな子どもたちが増えるといいですね。図書委員会では、この時期クリスマスイベントを企画しています。お楽しみに。

　図書室の前の廊下には、本の貸し出しグラフが掲示してあります。クラス毎の貸し出し数に、にっこり笑顔の子どもたちです。