１年生の図画工作「ちょきちょきかざり」の学習の様子です。折り紙を折ってハサミを入れて開くと素敵な模様ができあがります。作品は、廊下に掲示しました。

　８月１２日（月）に、野球の県大会がありました。６年生にとっては最後の公式戦です。上松山クラブの子どもたちは、これまで練習してきた力をしっかりと発揮して、２回戦にコマを進めました。試合の後には、キャプテンが下野新聞社の取材を受ける一コマもありました。

　小学校生活の上松山小のプール活動です。コース別で泳力を高めました。夏休み前には、全員で水中のリレーを行ったり、命の授業でもある着衣水泳を行ったりしました。

　５年生になると、泳力がかなりついてきています。コース別に分かれての学習で、自分の泳力にあわせてコースを決めて取り組みました。

　すっかり高学年用のプールに慣れた４年生。今年は、自分の目標を立てて、自分で目標にあったコースを選んで泳力の向上に努めました。

　今年から高学年用のプールに入る３年生は、最初こそ恐る恐る入っていましたが、すぐに慣れて楽しく活動する姿が見られました。コース別に分かれて活動しました。

　さくら市のミュージアムでは、現在、栃木県立博物館移動博物館として「夏休み動物ワクワク骨格標本〜ホネから見える動物のくらし〜」を開催しています。実際に毛皮やホネを触れるコーナーがあったり、実際の動物とその骨格が比較できるように展示してあったりと、見応え十分でした。

来場するともらえる「動物ホネほねカード」もいただきました。全部で１２種類あるそうです。

　２年生は、すっかりプール活動に慣れて、低学年用プールをところせましと、もぐったりけのびをしたりしていました。宝探しも大盛り上がりです。

　１年生にとって初めてのプール活動は、水に慣れる、水に顔をつけるところから始まりました。初めは恐る恐る入っていましたが、だんだんと慣れてきてもぐることができる子どもたちが増えてきました。

　５年生の学級活動の計画に、「ドッヂボール大会を開こう」という内容があります。夏休み直前の７月１９日（金）に、５年生３クラスが校庭に集まり「ドッヂボール大会」を開催しました。５年生は。業間休みや昼休みにクラスの枠を越えてドッヂボールで遊ぶ姿がよく見られます。そのせいか、とてもレベルの高い大会となりました。

　１９日（金）の朝の活動の時間に「夏休み前朝会」を実施しました。校長先生のお話を聞いた後に、児童指導主任の先生の話を聞き、最後に表彰を行いました。リモートで実施しましたが、どのクラスの子どもたちも、しっかりとした態度で参加することができました。

　１８日（木）に、６年生を対象にして着衣水泳を実施しました。日頃は消防署に勤務する水難学会の皆様に来ていただき、万が一水の中に入ってしまったときの対処方法について教わりました。大切なのは「ういてまて」ということです。子どもたちは、ペットボトルなどを持ちながら、浮いて待つ方法を練習し、最後は３分間、体を浮かせることにチャレンジしました。濡れた衣服の重さや動きづらさ、そして体を浮かせる方法を体験し、まさに命を守る学習となりました。

　命を守るキーワードは「ういてまて」です！事故のない夏休みをお過ごしください。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の「なつがやってきた」の学習の様子です。「みずでっぽうで遊ぼう」という題材の活動で、１年生全員で外に出て、水鉄砲を楽しみました。

【２年生】いよいよ明日から夏休みが始まります。夏休みを前にして、自分の机やロッカーの片付けを行いました。お道具箱の中も、中身を確認しながらきれいに整理することができました。

【３年生】夏休みを前にして、クラスの思い出作りの一つとして「お楽しみ会」を行いました。１枚目の写真がそうです。司会の人たちの進行で、楽しく活動していました。

【４年生】今日は、夏休み前ということで、配布物を配ったり、夏休み中の過ごし方についての話をしたりする学級活動がたくさん行われました。子どもたちが不安なく夏休みを過ごせるように、たくさんのことを伝えます。

【５年生】１枚目の写真は、学級活動の「ドッヂボール大会を開こう」の学習の様子です。日頃から５年生はドッヂボールをして遊んでいる子どもたちが多い学年です。今日は、全クラス一緒での「ドッヂボール大会」を楽しみました。

【６年生】１枚目の写真は、夏休み前に行ったテストの配布とその直しを行っている様子です。夏休み前に返却することで、夏休みの学習の自己判断につなげます。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、体育の時間の様子です。本年度最後のプール活動を楽しみました。

今日のメニュー

・ごはん

・ユーリンチー

・塩昆布和え

・エビボールスープ

　明日から夏休みが始まります。夏休みも「早寝・早起き・朝ごはん」を合い言葉に元気にすごしましょう。

【１年生】１枚目の写真は、図画工作の「すなやつちとなかよし」の学習の様子です。学校の砂場を使って、いろいろな造形に挑戦しました。大きさのいろいろな山を作ったり、砂で模様を描いたりしました。

【２年生】１枚目の写真は、算数の「時計を生活に生かそう」の学習の様子です。今の時刻や１時間後の時刻など、「時間」や「時刻」、「午前」や「午後」の違いについて学んでいます。

【３年生】１枚目の写真は、国語の「つたえたいことをはっきりさせて、ほうこくする文章を書こう」の学習の様子です。報告文の書き方のポイントを教わり、報告文作りを行いました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の「夏の生き物」の学習の様子です。春に種をまいたヘチマやヒョウタンですが、もう長さが測りきれないほど伸びていました。子どもたちも植物の生長に驚いています。

【５年生】１枚目の写真は、国語の「夏の夜」の学習の様子です。ここでは、「枕草子」を音読して、言葉の響きやリズムを味わいました。その後、夏らしいものや様子を見つけて文章にして行きました。

【６年生】１枚目の写真は、着衣水泳「ういてまて」の学習の様子です。今日は、水難学会の皆様に来ていただき、水の中での万が一の事故に備えて、浮いて助けを待つ方法を教わりました。詳しい様子は、後日ホームページに掲載します。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、花を材料にして「色水」作りに挑戦している様子です。アサガオなどの花で挑戦しました。

今日のメニュー

・まるパン

・白身魚フライ

・ソース

・イタリアンサラダ

・いんげん豆のポタージュ

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の「大きなかぶ」の学習の様子です。ついに練習の最終段階に入ってきました。動きを付けながら台詞を言って、リハーサルも佳境です。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「ＭＩＭ」の学習の様子です。学習の最後にタブレットＰＣを使ってカフーﾄを行いました。成績上位者が発表されるので、みんな大型提示装置に目が釘付けです。

【３年生】夏休みが近づいてきました。学校では、長い夏休みにしっかりと読書をしてほしいとうことから、一人３冊の図書の貸し出しを行っています。クラスで順番を決めて図書室に来てます。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の「そろばん」の学習の様子です。３年生の時に学習したことを思い出しながら、「億」や「兆」などの大きな数の計算にも挑戦します。

【５年生】夏休みが終わると、学校の大きな行事である「運動会」が近づいてきます。１枚目の写真は、運動会の組み分け等に関係する走力の計測を行っているところです。

【６年生】１枚目の写真は、体育の「水泳」の学習の様子です。今日も３クラス合同での活動です。今日は、プールを使って全員でリレーなどを楽しみました。

【４・５・６・７組】夏休みといえば、日課表などの計画作りを思い出します。１枚目の写真は、まさに夏休みの計画を立てている場面です。

今日のメニュー

・ごはん

・ふりかけ

・きんぴらバーグ

・ごま和え

・なめこ汁

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、国語の「大きなかぶ」の学習の様子です。いよいよ音読劇の練習が始まりました。同じ担当で集まったり、発表グループで集まったりして、しっかり練習していました。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「本はともだち」の単元の学習の様子です。教材の「ミリーのすてきなぼうし」の素敵なところをノートに書き出している場面です。

【３年生】１枚目の写真は、社会の「物を売る仕事ではたらく人たち」の学習の様子です。スーパーマーケットで売っていた野菜や果物の産地を調べていました。「ペルー産」と書いてあります。地図帳を出して産地を確認していました。

【４年生】１枚目の写真は、理科の「夏の夜空」の学習の様子です。もうすぐ夏休みです。晴れていれば、絶好の星の観察の機会です。今日は、星座盤の見方を学習しました。

【５年生】１枚目の写真は、国語の学習の様子です。まさに、「夏」の俳句を考えている場面です。何を悩んでいるか聞いてみると、言葉が浮かばないのではなく、俳句が６つぐらいできたので、どれがいいか悩んでいるそうです。

【６年生】いよいよ今週が終われば夏休みに突入します。１枚目と２枚目の写真は、夏休みのポスターや作文の課題を見て、どれを担当するか考えている場面です。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、書写の学習の様子です。姿勢良く、筆を運んでいます。