５月１８日（水）久しぶりの太陽の下、たてわり活動をしました。

子どもたちは「だるまさんがころんだ」や「ドッジボール」を楽しみました。

「今日のお天気、気持ちいいね。もっとひなたぼっこしたい！」と感想を言っていました。

５月１８日（水）

地域の方からマスクを寄贈いただきました。

感染症拡大防止のためには、マスクは欠かせません。

子どもたちのために、大切に使わせていただきます。

朝は若干涼しいのですが、

時間を追う毎に気温が上昇しております。

そんな校庭の観察池周辺で、４年生が撮影をしています。

植物と動物を１枚ずつ撮影するとのこと。

そこには、対象を（自分で）選択する。

本当に記録したいものを判断する。

絞ることで、意識した１枚を撮影する。

等のねらいがあるようです。

観察力には３年の時から定評のある４年生。

自分自身で構図を決めて撮影していました。

でも、子供らしさも…

テントウムシを見つけては、

「テントウムシがいたぞ！」

「どこ？どこどこー！」

と、離れた場所からも駆け寄ってきます。

木の上にいる虫を発見し、

みんなで楽しみながら見ていました。

振り返れば、１年生が運動会の練習をしていました。

紅白に分かれて並んでいますね。

当日も全力疾走が期待できそうです。

走り出すと、一斉に応援が始まります。

「がんばれー！がんばれー！」

気持ちの良い、のんびりした時間でした。

教室巡回をしていると、

５年生がタブレットで地図を見ているようです。

よく見ると食材や料理のページも。

社会科かな?と思い、目的を聞いてみると…

「今度、外国から転入生が来るので、

　その前に、いろいろ知っておきたいと思って」

自分たちなりに、温かく迎え入れようと考えていました。

日本との位置関係を確かめたり、

食文化を調べていたりしたのも、そのためでした。

「日本の人口よりもずっと多いね」

「土地の広さも大きいよ！」

様々な発見をしていきます。

あいさつを翻訳アプリで調べ、発音を聞いている子もいました。

学級として、温かく迎えられそうです。

５年生の教室を見て見ると、

子どもたちが絵を描いていました。

タブレットを開いている児童が多いです。

図工で、どのように使用するのでしょう。

画面の画像は、自分で撮影したものだそうです。

これならば、天候が優れない状況でも描けますね。

細部を丁寧に描きたい時は、

このようにして拡大したり回転したりするそうです。

なるほど。と、感心してしまいます。

５年生になると、様々な色を作り出すことができます。

細部まで、丁寧に描き混んでいる児童も多いです。

彩色の仕方も丁寧です。

一筆一筆を紙に置いていくように。

色の違いも意識して。

そういえば、２年生も絵の準備をしていました。

こちらは、歯みがきポスターかな？

描きたいものがはっきりしていますね。

クレヨンを使用してダイナミックに描いています。

どちらも仕上がりが楽しみです。

しとしとと雨が降っています。

どのような降り方であっても、

雨の日の下校は心配ですね。

特に低学年の下校。

幸いにも今日は風があまりありませんでしたが、

風がある時は、傘で前が見えませんので。

今日は、どうでしょうか。

学校脇の道路は、職員が付いていることもあり、

みんなオレンジポールの中を歩けています。

しかし、脇道に入ると…

広がってしまいますね。

車の通りは少ないですが、それでも通るときはあります。

さて、広がる要因。

①虫さがし。

　例年同様、ダンゴムシを探すことに夢中。

②水たまり。

　長靴で水たまりに入ることが楽しい。

③興味・関心

　枝であっても、何か触りたくなる。

　（見えている世界は大人と違います）

夢中になるほど、周りが見えなくなります。

子供らしくて可愛いのですが、

何よりも無事に家に帰ることが優先。

明日、各学級で下校時の指導を行います。

主に黄色コース上に毛虫が出ているようです。

低学年を中心に、ダンゴムシ等を採取したり

観察したりする姿も見られます。

毛虫を見つけても、いたずらに触らないように

ご家庭でもご指導願います。

５月１３日　柳小交通安全の日です。

雨が降る中での下校は、傘で視界もせまくなりがちです。

横断歩道でも、傘の大きさを考えていつもよりも更に１歩後ろに下がるよう

声かけをしました。

かけがえのない命を守ることを心に刻む日でもあります。

５月１２日（木）

１年生は　サツマイモ　２年生は　キュウリとトマト。

柳沢小の校庭が野菜畑に変身です。

２年生は、渡辺農事さんに野菜の育て方を教えていただきました。

どんどん大きくなあれ。

５月１１日（水）地域の皆様にご協力をいただき、コース別集団下校を実施しました。

６年生を先頭に、全部で１４コースに分かれて集団下校しました。

災害時や不審者対応時等「いざは常なり」の心構えが大切です。